2023年学校德育工作总结(工作总结,学校德育).docx
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1、2023年学校德育工作总结(工作总结,学校德育) 2023学校德育工作总结(工作总结,学校德育) 目录 第一篇:XX学校德育工作总结 第二篇:XX年学校德育工作总结 第三篇:齐心小学XX年春学校德育工作总结 第四篇:XXXX学年下学期学校德育工作总结 第五篇:XXXX学年上学期学校德育工作总结 正文 第一篇:XX学校德育工作总结 本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学
2、会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、重视德育队伍建设,强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他 第 1 页 共 38 页 们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中
3、存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。 5、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。 二、本学期的行为规范教育继续加强。 以学生为主体,从行
4、为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。 1、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行小学生守则和小学生日常行为规范的教育,利用广播站对学生进行宣传。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布,每周分发三评的流动红旗。 3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班规和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。 第 2 页 共 38 页
5、 4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。 5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。 6、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。 三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。 作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。
6、本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 (一)开展文明礼仪伴我行活动。 1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容,以班级教育、自我教育为主,校园之声广播站每周三次也增加了“文明小知识”栏目。 2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。 3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。 (二)开展健康安全教育 结合教育局卫生
7、安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。 1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知 第 3 页 共 38 页 识的掌握。 2、利用广播站宣传有关知识,并办一期以“珍爱生命 关注健康”为主题的黑板报。 (三)开展班级文化建设,积极打造书香校园 本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。 1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。 2
8、、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。 回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽! 第二篇:XX年学校德育工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年
9、学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。中学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,中共 第 4 页 共 38 页 中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把
10、德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,现总结如下: 一、开展多种形式的主题教育,狠抓学生思想道德建设,弘扬正气,抨击歪风邪气。 1、爱国主义教育(l)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。(2)开展好“改革开放三十周年”调查体验活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。 2、法制安全教育(1)加强安全知识的宣讲教育;(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签
11、定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;(3)各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。 3、养成教育。本学期,我校继续加强了学生日常常规教育,特别是行为习惯养成教育,以新的中小学生守则、中学生日常行为规范为内容,围绕班主任评估办法、学生奖惩条例开展“文明班级竞赛”活动,以班级教育、自我教育为主,团队督察队为阵地,帮助学生养成良好的卫生、纪律、生活行为习惯,收到了良好的教育效果。 4、在区局组织的第二套广播操比赛中,我校师生齐心协力,荣获二等奖。 第 5 页 共 38 页 5、学校积极响应“首届青少年
12、科技创新大赛”,在全校内开展评选活动,优中选优。 6、充分发挥团员、团干、班干的先锋模范带头作用。 7、进一步加大住宿生的管理力度。(蹲点潜伏、不定时查宿舍、与社会、家长配合等,对住宿生进行有效的教育) 8、配合上级积极开展建设平安校园活动,加强白天、晚上值班不间断,并有记录。 9、配合防疫部门,对学生进行麻疹疫苗接种工作。 10、按时进行体育上报工作。 11、围绕元旦,开展了“越野跑”“绘画展”“文艺表演”三项活动,大大丰富了学生的课外生活。特别是“越野跑”,达到了95%的参与率,学生自觉锻炼的积极大大增强,这既响应了上级关于学生每天跑1500米的精神,也极大的提高了学生的身体素质。 二、切
13、实加强家校联系。 为真正提高家校联系质量,学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。 三、存在问题 1、卫生工作制度可操作性不强,影响了检查力度。 2、科室人员工作安排不完善,工作积极性调动方面还有待加强。 3、“读书无用论”影响大批同学。俗话说得好:“穷不读书穷根难治,富不读书富不长久”。 4、不健康上网、不团结,拉帮结派、打架斗殴、偷盗等现象时有发生。 第 6 页 共 38 页 5、抽烟、喝酒、赌博等现象也时有发现。 6、安全意识不够,不锁门、不关门、不关窗现象时有发生。 7、男女不正常交往,甚至有早恋
14、现象。 四、下一步工作的要求: 人人讲安全、讲学习、讲团结、讲竞争;班班要管好、管严、管出水平。“时时处处讲安全,人人事事保平安”。 以上是本学期我校德育工作的简单总结,我们决心在校委会的正确领导下,百尺竿头,更进一步,锐意进取,争取更大的成绩。 第三篇:齐心小学XX年春学校德育工作总结 齐心小学XX年春学校德育工作总结 本学期我校德育工作紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期
15、德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期德育工作总结报告如下: 一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。 本学期我校加强了德育工作的领导,完善了德育工作管理机制:由校长负总责,少先队具体抓,班主任全力落实,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议; 第 7 页 共 38 页 每学期12次班主任
16、经验交流会;每学期1次家长会。让班主任们在实践中互学互进,共同提高。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,达到坏境育人的功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 三、加强学生的行为规范教育和养成教育。 新学年、新气象,新学年伊始我们首先就从文明礼仪起航,2月是齐心小学的文明礼仪月。2月17日齐心小学少先队大队部发出“我做文明礼仪之星”的倡议,号召齐心小学的全体孩子遵规守纪、文明有礼,新学年里让文明在自己的身上传递,争做齐
17、心小学的文明礼仪之星。2月19日在各班班主任的精心筹备下,“我做文明之星”主题班会登场了,各班主任匠心独具,为孩子们量身打造的班会课精彩纷呈、内容丰富,学规范、做测试、讲礼仪小故事、吟唱礼仪顺口溜.老师们的教育、引导,班队活动的参与、体验,都促成了孩子们践行自己的文明礼仪之行。每天通过红领巾监督岗、科任老师、班主任老师、值日老师的多层监督,让孩子们养成良好的行为习惯。 四、开展多种形式的德育活动 1.有效开展升旗仪式 每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕上级文件精神,结合重大节日,每周一精心安排国旗下讲话的内容,抓住契机,联系实际,给孩子们以思想引导。 2.班队活动系列化 本学期我校结合上级文
18、件精神及学校实际情况,将全校的班队活动进行统一 第 8 页 共 38 页 规划,做到有计划,有落实,有检查。让班队活动成为学校德育的有效抓手。开学初,通过我做“文明礼仪之星”主题班队活动,让孩子们学习日常行为规范和守则,规范自己的言行,三月份的“争做环保小雷锋”主题班队将环保与学雷锋活动相结合,让孩子们做新时代的小雷锋,四月份的“我爱我的眼睛”主题班队会让孩子们学会保护自己的眼睛?每次班队活动的落实,都是对孩子们的正面 1 引导。 3.主题活动丰富多彩,收效明显。 (1)开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文
19、明的进步。在学雷锋活动月中:高年级的“学雷锋志愿者”小分队走进齐心今城社区,争做时代的环保小雷锋,为社区建设贡献自己的力量。低年级的孩子们结合3月8日国际妇女节,争做感恩小雷锋,他们在家里身体力行,帮父母做力所能及的家务,帮父母倒茶捶背,锻炼了自己的动手自理能力,也传递了子女的一片孝心。 (2)“中国梦”主题系列活动。3月21日,我校举行了中国梦之齐心梦“我爱齐心XX”演讲比赛。老师们积极准备,孩子们投入的演说,家长委员会成员代表们积极的参与,这些都是弘扬社会主义核心价值观的正能量,这些正能量营造了和谐、美好的校园氛围,促成了和谐、友善的家校关系。5月27日下午,齐心小学开展了“红领巾相约中国
20、梦”庆“六一”文艺汇演活动。活动中,孩子们用多种文艺表现形式,展现了自己的热爱劳动、积极环保,自立、自强,对老师的感恩之情;倡导同学们写好字,传承祖国的灿烂文化。 “六一”是孩子们的节日,“六一”的舞台是孩子们展示才艺、提升能力、传递正能量的舞台,孩子们在节日里感受美,体验美的同时,美德的种子也悄悄播撒进了他们的心田。 (3)学税法活动。 第 9 页 共 38 页 4月9日下午在齐心小学的报告厅里,来自江夏区地税局的领导们给齐心小学 四、五年级的孩子们带来了一堂精彩的税法课, 四、五年级的孩子们,聆听了“学税法 做祖国建设者”讲座后又积极的投入了书法、绘画、征文活动。孩子们在活动中习得了税法知
21、识,提升了自己的写作、绘画能力,纳税意识在他们幼小的心灵里萌了芽,为他们将来做一个积极参与纳税、监督纳税的公民,埋下了伏笔。 (4)校外实践活动。 4月18日在学校精心的组织下,全校师生参与麦鲁小城校外实践活动,收到了良好的效果,孩子们通过各种角色的体验,了解了各行各业的工作状态,体验了生活的丰富多彩,通过当模特、当主持人等角色体验让孩子们学会了表演,通过做蛋糕、做巧克力等活动锻炼了孩子们的动手能力,整个活动过程中孩子们乐在其中,真正实现了在玩中学,在做中学,通过实践体验育人。 4.安全教育常抓不懈。我校在开学之初各班上好了安全第一课,3月初各班进行了春季流行疾病的预防教育,5月初对学生进行了
22、防溺水的专题教育,5月中旬学校进行了全校性的疏散演练, 6月初对学生进行了禁毒、反邪教教育,每天各班都会针对实际情况对学生进行在校安全、交通安全等方面的教育,做到安全教育每月有核心,每周有主题,每天有重点。 五、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。 1凝聚社会力量,关爱留守儿童,贫困学子。 3月1日早上9点,地税局的领导们为齐心小学的19名留守儿童打造了精彩的假日旅行。19个孩子在柯校长和老师们的带领下,参观了湖北省博物馆。这一天孩子们感受到了祖国的灿烂文化、悠久历史,祖先们的勤劳、智慧,还收获了地税局领导们赠送的好吃的零食、精美的纪念品,没有父母的陪伴,那个周末他 第 10 页 共 38
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