新整理大学生职业生涯规划书 (2).doc

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1、职业生涯规划书姓名：*学校：*学院：信息科学与工程学院班级：10教育技术1班学号：*联系电话：*时间总是匆匆，在不知不觉中，我已经大二了，大学时光已过去了一半。大一时，对教育技术学这个专业真不怎么了解，高考报志愿也没想报这个专业。现在已经上了两年的课了，通过专业课基础课的学习以及自己在网上看到的一些东西，可以说对这个专业有较深的了解：教育技术学是一门应用学科，是仍在成形之中的新兴交叉学科，只要是在教育中运用的技术都是教育技术研究的范畴。教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准，教育技术的有效应用可以推动教育的信息化，优化教学过程，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的人才。我们这个专

2、业学的东西非常多，这容易造成杂而不精，这就要求我们不可一业不专。否则，即使就业面再广，说教育技术的学生什么都能干，什么都能干的同时也可能什么都干不了。这就需要我们个人要具备过硬的能力，善于竞争，勇于竞争，教育技术学专业就业途径很广。 一、环境分析1.中国教育技术协会承担的全国社科基金“十一五”规划（教育学科）国家级课题“信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究”通过教育部教育科学规划办组织的专家鉴定，并被评为“良好”等级，实现圆满结题。协会教育科学“十二五”规划课题组织申报工作即将正式启动。教育技术得到社会的重视，有助于本专业各种设备的完善，对提高自身能力有很大作用。 2.本人学习教

3、育技术学专业，专业要求掌握计算机应用，达到网络维护、开发的水平。而且，远程网络教育不仅要求熟练网络操作，也要懂教育知识。我教育技术学专业可谓两者兼得，具备搞远程教育的能力经过大学四年的学习。3.随着改革开放进一步加深，国内高校与国外名校交流越来越频繁，外国大学的先进知识开始免费流入国内（耶鲁、麻省理工等名校都免费与社会分享他们的研究成果）。现在社会上刚兴起远程教育，不出国门，就可留学。所以网络远程教育有很大前景。在信息技术的支持下，现代远程网络教育在我国教育体系中日益发挥着重要的作用。其在21世纪必将成为构建我国终身教育体系和学习社会化的一个重要途径。二、就目前的环境来看，教育技术学专业的毕业

4、生可选择以下途径就业：1.目前的环境，创业、考研和考公务员是最理想的，不过难度高一些，适合敢挑战和有激情的同学。 （1）如果我是你，我肯定会考研。考研适合排名在全班50%的同学，尤其适合已经通过4级的女生，大学考试，女生怕过谁？ 当然了，成绩较好的男生也可以选择考研。如果想考本专业，北京师范大学是最好的选择。其他的像东北师范大学、西北师范大学、华东师范大学等也是不错的选择。 （2）创业，假如有来生，我会在企业工作2年后考虑创业，类似网易公司的丁磊，29岁成为亿万富翁。当然这个适合富于激情和魄力的人，并且要有一定的创造力。如果你缺乏这些，那还是老老实实给别人干吧。（3）考公务员，成绩好的同学都可

5、以考虑一下，即使家庭没有任何关系，尽管机率小些，但如果不去尝试，机会永远留给了别人。 前3个选择失败了，我还有以下的后备选择方向，我按照首先考虑毕业时候应聘中小学信息技术教师，然后是应聘职业中学信息技术类教师，最后考虑到企业工作的顺序为大家设计一个学习建议方案。 2.通过公开招考应聘中小学教师 （1）招考包括初试和复试。 （2）初试主要考教育学，心理学，新课程改革，教育法，所以要复习好基础理论。 （3）准备好复试。通过百度和中小学信息技术教材，了解目前中小学信息技术课的基本内容，这叫知己知彼。通过调查，我们知道：小学三年级学打字，四年级学word，excel使用，五年级学上网、人工智能，六年级

6、学用Word和画图工具将成语故事改编为连环画。初中主要学习flash,dreamweaver,VB编程，高中主要学习多媒体技术Photoshop、CorlDraw等等。 （4）将应聘信息技术教师的要求概括如下： 要熟悉网页及多媒体制作工具Flash和Dreamweaver，要掌握VB编程语言（和Delphi很类似的啦），要了解人工智能（尤其机器人设计）的基本知识。 （注意：熟悉掌握了解这三个不同层次的要求哦） 3.应聘职业中学的信息技术类教师 （1）职业类中学最关心你是否具有技能证书，所谓的双师型教师。（2）职业中学信息技术类教师可以考虑分为以下六类： a、专攻Photoshop，这个可以通过

7、从图书馆借书自学，等达到一定高度就可以考证了。攻略：考证、参加数字媒体节，多媒体软件大赛，同时自学Coreldraw。 b、专攻Flash，这个也是适合自学，因为专业开的课是入门级的，无法深入。攻略：考证、参加数字媒体节，多媒体软件大赛，尤其注意结合Flash脚本+Photoshop学习 c、专攻Web编程，深入学习DW+ASP/ASP.net+Flash ，参加数字媒体节，多媒体软件大赛，结合Flash脚本学习。 d、专攻网络工程方向，考CCNA并申请网络维护的企业兼职 。e、专攻影视制作方向，申请在广师视频后期制作，通过1年时间认真学习Premiere和AE f、专攻3D动画方向，结合本学

8、期3Dmax和Flash进行学习。 4.应聘企业的工作 企业一般不要求证书，主要看作品，不过同等条件下，有证书肯定比没有证书好。 应聘企业岗位可以考虑以下方向： 1.摄影方向 （1）摄影师，例如应聘婚纱摄影店，当首席婚纱摄影师。 （2）摄影后期制作人员，通过网站了解摄影后期制作软件的使用。 2.影视方向 （1）摄像师，例如影视公司的摄像师和灯光师 （2）影视后期制作，熟悉Premiere和Ater Effect 3.计算机方向 （1）软件开发人员，班上部分同学可以考虑这个方向，特别是那些对编程有浓厚兴趣的同学。 （2）软件测试人员。这个可以考四级软件测试工程师证，当然证书只是敲门砖，要想做好，

9、还得自学。（3）多媒体制作人员。包括UI设计，网页设计和动画设计。 （4）网络工程师，主要就是系统支持和软件调试。 （5）系统工程师，主要就是系统安装和配置等。（6）数据库工程师，主要是数据库的搭建和管理等。 5.会计软件方向 考虑考会计证，日后应聘会计电算化工作，女生非常好的职业方向。三、我的职业选择1.自我分析沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。 2.他人评价父母：从不轻言放弃，热爱生活，精力充沛，对自己感兴趣的事会努力做好。

10、具有恒心毅力。同学：做事认真而负责，行事低调但严谨，自信且乐观，对对生活充满热情。3.职业选择：软件开发人员4.具体努力方向在四年内认真学好编程语言，至少熟练掌握一门编程语言，我选择学习JAVA编程语言。从大二第一学期开始学，现在已基本掌握JAVA语言的基础语法。我会在剩下的两年里，在学好专业课的同时，努力学习JAVA编程语言，主要是通过做一些小项目来练习和掌握JAVA的高级语法。另外，还要用课余时间来学习数据结构、数据库等方面的知识。经过努力学习，争取能在大三下学期与同学一起接一些公司的小项目，通过实战来提高自己的技能。争取在毕业时顺利就业并且找到一份满意的工作。编程是我准备一走到底的路，当

11、然了，如果以后就业形势过于严峻，我也会选择考研。不过我不准备考本专业，我会选择跨专业考研，比如计算机专业等。当然这个是到大三下学期才考虑的事情，不过考研的可能很小。总结：（1）学好理论，通过初试，尤其是信息技术教师的公开招考。良好的成绩是就业的基础，你很难想象教育局会招聘一个成绩单有不及格科目的同学。 （2）确定一个专攻的方向，一黑到底，例如Flash比赛、Flash考证、实习教Flash、毕业论文研究Flash。专攻某个方向，其他方向大致流程和工具还是略懂的。（3）劳逸结合，有空打羽毛球，大学不能为了大学毕业那份工作而如此压抑，我们还有梦想，我们还有激情，因为这是大学。 （4）多向自己周围的优秀同学学习，在最寒冷的就业环境中，我依然相信上天会给我留一个温暖的栖身之地，因为我历经千辛万苦而来到这世上，因为我从来没有放弃，因为还有背后的父母含辛茹苦。