2023年学校教育科研工作总结.docx
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1、2023年学校教育科研工作总结 学校教育科研工作总结 本学期,我校坚持以科学发展观为指导,以教师专业化发展为中心,重点落实办学理念的内化,积极进行课题研究,通过科研与教研的紧密合作,不断提高广大教师的整体素质。本学期教科研工作,主要有以下几方面: 一、加强理论学习,提高教师的素质。 本学期,在学校领导的支持下,进一步完善理论学习制度,抓好广大教师的理论学习工作,以教师自学、小组讨论和集体交流为主要形式,提倡自我反思,自我提高。鼓励教师采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法,不断促进对课程改革的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览,查阅相关资料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠
2、道多方位地提高自身的理论素养,以便更好地服务于课改实践。我校组织教师统一学习了给教师的一百条新建议一本书,要求教师的读书笔记、反思不少于10000字。另外,还自学了当代教育科学、与课改同行、湖南教育、心语等各种书籍、报刊、杂志,并按要求写读书笔记和教学反思,通过自学和集中学习,进一步增强了教师的科研意识,及时了解掌握教育改革发展的新趋势和信息,从理论上改变了“教育不得法”的现象,从而真正实现了“科研兴校”的办学理念。通过多种途径,落实对教师学习过程的有效管理和指导,促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来,并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识、新的思考,不断提升研究
3、水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。 二、加强课题研讨,提高课堂教学效率。 1、课堂教学是主渠道、主阵地,是教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。本学期,各教研组有计划地安排教师进行“有效课堂”研究和相互听课活动,积极参加上级安排的专家学术报告活动,积极进行“四项”精练活动,认真观看、记录特级教师授课过程(看光盘),主动交流个人观点,形成了积极向上的科研氛围,进一步提高了教师科研能力和水平。 2、专题化的教研活动也是提高全体教师教育教学能力和教学水平的一项重要措施,因此我们要求全体教师给予
4、高度的重视。在规定的教研活动时间内,无重大事故或原因,不得请假,更不得缺席。不管是上级教育主管部门组织的教研活动,或学校组织的教研 1 活动必须按时参加,认真做好记录,及时落实。在开展教研活动时,我们要求事先定好计划、确立研究主题,教研活动要与课题研究相结合,每位课题组成员能做到四个一:制定一个研究专题,上好一堂有质量的研究课,认真完成一篇研究案例,完成一篇研究论文。要求教师主动参与各类教研活动,主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”,由“被动研究”变为“主动研究”,学校教研氛围日渐浓厚。 3、深入开展课题研究,以科研为先导,促进教育教学改革,提高办学整体水平
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