2023年人教部编版二年级语文教学计划.docx

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1、2023年人教部编版二年级语文教学计划 20232023学年度小学语文二年级上册教学计划 崔伟清 一、基本情况 经过一年的学习生活， 学生基本上形成了良好的学习习惯。 大部分学生喜欢学习语文， 尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语， 为学习语文知识提供了很大的帮助。但部分学生学习自觉性有待提高，他们也是我这学期 需要监督和帮助的对象。本学期，我将采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地 发现、探究，使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为 自身发展的需要。 二、教材分析 （一）结构： 2023部编新教材识字单列一个单元（第二

2、单元） ，其余 25 篇课文分列七 个单元，另含 8 篇学习园地， 4 篇口语交际， 1 篇快乐读书吧。 （二）识字：新教材明显降低了难度，要求会写 250 个生字，会认 450 个生字，实行 认写分开，多认少写。 （三）课文：新教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题，精选 了 25 篇内容丰富、充满情趣的课文。 所选课文语言规范， 浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启 发思维，培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用 等语文练习外，还编排了词句积累与扩展的练习，有利于调动学生

3、的积极思维。 （四）插图：新教材精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维 能力。 （五）口语交际：分列为第一单元我爱做手工；第五单元 商量；第七单元 - 看图讲故事。 （六）语文园地：每单元一个，共安排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积 月累、查字典、写话、展示台、我的发现、我爱阅读等 9 种学习版块。丰富的内容、多样 的形式，有利于学生巩固语文知识、发展语文能力。 三、教学目标 （一）继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 （二）认识 450 个字，会写 250 个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境 了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过

4、细的字形分析，也不要求书写。要 求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面 语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。 （三）继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 （四）喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背 诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 （五）能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。 （六）能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习

5、惯。 （七）学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。 （八）积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 （九）逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂 主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。 （十）对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学 到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 （十一）对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表 达自己的感受。 四、教学措施 （一）让学生借助汉语拼音读准字

6、音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发 挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注 意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。 （二）重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用 插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。 （三）注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性 地使用教材。 （四）教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联 想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课 堂，也可以带领学生走出校门，走进自然

7、、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语 文、用语文。 （五）引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校 作业展示的要求，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主 动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。 （六）鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善 问的习惯和提出问题、解决问题的能力。 五、教学进度安排表 1 8.28-9.1 思训周 2 2 9.4-9.8 1.小蝌蚪找妈妈 2.我是什么 3+2+机动 3 3 9.11-9.15 3.植物妈妈有办法 口语交际：有趣的动物 语文园地一 2 1+3+机

8、动 2 4 9.18-9.22 快乐读书吧 识字 1-场景歌 识字 2- 树 1+1 2+机动 4 5 9.25-9.29 识字 3- 拍手歌 识字 4-田家四季歌 语文园地二 2+1 2+机动 3 6 10.2-10.6 / / 国庆放假 7 10.9-10.13 4.曹冲称象 5.玲玲的画 2+2+机动 4 8 10.16-10.20 6.一封信 7.妈妈睡了 2+2+机动 4 9 10.23-10.27 口语交际：我爱做手工 语文园地三 8.古诗二首 1 3+2+机动 2 10 10.30-11.3 9.黄山奇石 10.日月潭 2+2+机动 4 11 11.6-11.10 11.葡萄沟

9、语文园地四 2+3+机动 3 12 11.13-11.17 12.坐井观天 13.寒号鸟 2+2+机动 4 13 11.20-11.24 14.我要的是葫芦 口语交际：商量 语文园地五 2+1 2+机动 3 14 11.27-12.1 15.大禹治水 16.朱德的扁担 2+2+机动 4 15 12.4-12.8 17.难忘的泼水节 口语交际：看图讲故事 语文园地六 2 1+2+机动 3 16 12.11-12.15 18.古诗二首 19.雾在哪里 2+2+机动 4 17 12.18-12.22 20.雪孩子 21.狐假虎威 2+2+机动 4 18 12.25-12.29 语文园地七 22.狐狸

10、分奶酪 3+2+机动 3 19 1.1-1.5 23.纸船和风筝 24.风娃娃 2+2+机动 2 元旦放假 20 1.8-1.12 语文园地八 2+2+机动 4 21 1.15-1.19 总复习8 22 1.22-1.26 总复习8 23 1.29-2.2 期末检测 / 人教部编版二年级语文教学计划 部编版二下语文教学计划 人教部编版二年级上册语文教案二语文园地二 人教部编版 部编版二年级上册语文教学计划 部编人教版二年级上册语文教学计划 部编版二年级上语文教学计划（推荐） 教版二年级下册语文教学计划 新部编人教版二年级上册语文教学计划 部编二2班语文教学计划 人教部编版二年级上册语文教案二语文园地八