2023年小学语文学科教研工作计划.docx
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1、2023年小学语文学科教研工作计划 2023年小学语文学科教研工作计划 一、指导思想 小学语文学科依据基础教育课程改革纲要精神及旗教科局、教研室工作总体部署,紧紧围绕提高小学语文教学质量这一核心任务,充分发挥服务、研究、指导职能,积极推进小学语文教研管理进程,保持教研思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化小语学科教研活动的针对性,为有效提高小学语文教师专业水平,促进学生语文素养的提升,提供更加扎实有力的专业支持与帮助。 二、工作重点 1、继续加强小学语文学科教研组及教研基地建设,构建片区小学语文教研联谊体系。 2、做好课题的研究指导,筹备课题结题工作。 3、发挥学科中心教研组的作用,开展教研
2、引路、资源共享的学科教研思路,切实提高教研活动的实效性。 4、全面落实呼伦贝尔市语文学科提高课堂教学效率的具体措施要求,强化常规教学的科学规范。 5、学习“提高课堂教学效率,构建区域性校本教研互助协作体系的研究”课题内容,在教研室的统一指导下适时参与课题的研究。 三、主要工作 (一)、创新教研模式,完善教研机制 1、加强校际交流,推进区域协作 积极推进以教研片为单位开展教研活动,促进校际交流,提高教研效率。指导各教研片结合实际,开展主题鲜明、形式多样的区域协作的教研活动。 2、加强教学常规管理,有效落实教学目标 以“听课调研”、“蹲点听课”等方式,了解学校学科教学优势与 不足,及时交流与指导,
3、切实提高课堂教学效率。继续以培训和教学专题研讨为主,以下校听课为辅指导推进学科教研进程。 3、进一步加强常规教学研究和指导,加强课堂教学有效性的研究。落实语文学科提高课堂教学效率的具体措施要求,切实关注课堂教学中存在的问题,优化教学过程,推动全旗小学语文教研工作整体水平的持续提升。 4、深入学校进行集体备课的专项调研,借鉴、推广先进校经验,提高集体备课的质量。 5、继续开展“一三五一”教研工作思路,做好跟踪指导工作。 (二)、实施教学质量监控,把好教学质量关 1、随机对学生单项能力调研抽查,撰写质量分析报告,为学校提出合理化的改进建议。 2、进一步加强学科的教学质量调研,借助听课调研的方式,了
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