2023年小学生篮球比赛活动方案(精选多篇).docx
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1、2023年小学生篮球比赛活动方案(精选多篇) 推荐第1篇:小学生篮球比赛规程 灵城镇中心校2023年小学生篮球比赛规程 一、比赛时间: 1、分片预赛:男子组,5月6日8日,在举办学校比赛。 女子组,5月13日15日,在举办学校比赛。 2、决赛:5月2021日,在三多小学球场比赛。 二、参加单位及办法 1、全镇22所小学都参加比赛,每个学校的领队1人,每个男、女队运动员1012人,教练员1人。运动员必须穿统一篮球服进行比赛,每个男、女队必须有深色(黑、绿、蓝),浅色(红、黄、白)各一款式的比赛服装。 2、运动员必须参加人身安全保险和经医院检查身体健康者。 3、运动员必须是本校的在校学生。 三、竞
2、赛办法 1、分片预赛:详见2023年小学生篮球预赛分组和比赛地点。同组采用单循环进行比赛。每场四节比赛,每节10分钟,比赛用5号少年皮篮球。 2、决赛:各小组男、女子第一名参加决赛、采用单循环进行。 四、报名时间 1、各校于4月10日前报名,把运动员名单交到中心校,并于4月10日下午3:00在中心校召开各校教练员会议。 五、录取名次和奖励 1、给男、女子第14名发锦旗。 2、设教练员教学奖:获男、女子第14名为教学一等奖,获预赛每个小组第二名为教学二等奖,获预赛每个小组第 三、四名为教学三等奖(说明:A组的第四名不获奖)。 六:裁判工作(另行通知) 七、其它 1、各校要有一位领导带队参加比赛,
3、切实做好安全工作,确保比赛顺利进行,各学校自行解决比赛费用。 3、预赛结束后,各承办学校把比赛成绩记录表(原始表)交中心校。 4、各承办学校负责准备比赛球、比赛时钟、犯规牌、风向牌、三角牌、三音哨、记录用笔、篮球比赛记录表等用具。 5、各承办学校负责做好裁判和比赛的组织工作。 如有改动,则令行通知。 灵城镇中心校 2023年3月10日 推荐第2篇:小学生篮球比赛总结 比赛总结 针对比赛,我做为主要责任人,现总结如下: 1、对职教小学篮球的训练缺乏经验,专业队的训练和小学的训练完全是两个路子,参加工作之后用了一年多的时间摸索出了初中篮球训练的大路子,刚接手小学男女篮后干劲十足却觉得老虎咬天无从下
4、口,只能一点一点摸索着来,接手半年来针对基本功的练习就花了4个多月时间,总的大方向可能发生了偏差 2、同时接手了男篮女篮两支队伍,两队从基本功到整体水平来说差距较大,练习同一项训练内容是不现实的,而且对于小学生来说,自觉性较差,不可能每个队布置好训练任务让他们自己练,只能一个一个的盯着,如果两边都抓,两个队的成绩肯定都不理想,只能厚此薄彼,往男篮这边靠,先抓起一支队来,但是并不是说就放弃了女篮,对于女篮来说是硬拖出来的,训练内容她自身的水平是跟不上的,我总认为以高水平带低水平是好的 3、如实说,女篮有现在的成绩我也是出乎意料的,我自认为,对于训练我问心无愧,从无半点得过且过之心。从比赛之前频繁
5、的教学赛,包括和初中女篮的比赛都没有出现像比赛中类似的情况,我觉得孩子们骄娇二气严重,不泼辣,没有拼劲,最重要的是我在训练过程中没有严格要求,只是更注重于技术的练习,导致这样的情况出现,日后的选材和训练中都要多加注意 4、临场指挥经验匮乏,最后一场男篮与二小的冠亚之争,并不是我们的队员水平有问题,对于男篮来说,我还是十分有信心的,问题出在教练身上,开始连叫两次暂停,导致后面大比分落后的情况下无法再要暂停,场上节奏没有控制住,赛前给学生压力太大,以至于在场上孩子们都缩手缩脚,没有发挥应有的水平 5、不仅学生通过比赛成长,教练亦如此,通过比赛我发现我的训练和比赛方向太趋向于专业化,完全不适合小学生
6、,小学的比赛用不上所谓的战术,专业队需要的是团队协作精神,小学更趋向于个人能力,专业队要求必须有过硬的基本技术,小学更重要的是跑跳能力和拼抢,专业队要求队员有较高的战术素养,而小学比的是谁更敢打,胆量更大,这对我日后的选材和训练工作有了很大启示,选材要跟侧重于跑跳能力强,泼辣的学生,训练更倾向于个人能力,速度以及传球快攻的练习,速度是最大优势。 6、今年比赛全部是启用的5年级的学生,赛后要马上开始选材工作,我还是主抓男篮,并协助孙强老师抓好女篮。男篮保二争一。 田文超2023.4.22 推荐第3篇:小学生篮球比赛规程 小学生篮球竞赛规程 深入推进“阳光体育运动”的开展,提高我校篮球水平,培养学
7、生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,特举办本次篮球比赛,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间及地点 4月8日4月17日在学校篮球场进行。 二、参赛班级: 四、五年级各班每班分男、女队。各队将报名表认真填写于4月2日下午5:00前交到体育组。 三、参赛条件: 运动员必须思想品德好,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,学习成绩合格,身体健康,适宜参加该次活动者,均可报名参赛。 四、比赛规则: 1、此次比赛五年级采取分组淘汰赛,四年级组第一轮分组淘汰,第二轮采用循环赛(单循环)。 2、比赛采用中国篮协审定的最新篮球竞赛规则,并执行以下特殊规定:(1)比赛分上下半场,各
8、为15分钟。(2)、本次比赛只执行5秒,不执行24秒。 五、奖励办法 五年级组取前两名,四年级组取前三名发给奖状以及挂靠文明班级评比加分。 六、裁判组: 七、活动要求: 1、各班级在接到通知后,积极组队训练,力争取得好成绩。 2、各班级应在规定的时间内填好报名表并交至学校体育组。 3、比赛过程中应以“友谊第一,比赛第二”为准则,赛出水平,赛出风格。 4、运动员必须在比赛前10分钟到场报道、练球,比赛时间过5分钟还未到场的班级做自动弃权处理,则另一班为胜。 5、在整个比赛过程中,班主任必须自始至终在场负责指挥本班的比赛以及运动员的安全。 6、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行
9、通知)。 7、如由于天气或其他原因导致比赛无法正常进行,将另行通知。 推荐第4篇:小学生篮球比赛的总结 小学生篮球比赛的总结 通过本次比赛,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;通过活动的开展,让学生真正认识了篮球运动、锻炼了身体,使球类运动在我校得到了长足的发展。充分展示了我校积极开展阳光体育的成果,赢得了教师和家长的好评。 本次比赛男子有8支参赛队,女子有4支参赛队。我校在学校领导和全体教师的大力支持下,男、女篮
10、球队均获得了亚军。 比赛中,我校队员发扬不怕苦、不怕累的精神,认真准备、平时刻苦训练,许多队员在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风,在烈日下赛出了风格,赛出了成绩。特别是学校女队,表现出了良好的精神风貌,为了集体、为了荣誉和体育精神做出了应有的贡献。但在比赛中跟其他相比还是存在有不足的地方, 1、大部分学生本身的身体素质较差,造成比赛中对抗能力差。 2、在比赛中一部分队员没有表现出那种大胆拼搏精神,这与教师在平时训练时没有往这个方向培养和严格要求有关 。 3、在比赛中队员在防守与进攻上意识不够,特别是在进攻上的传切、掩护等一些小配合上的细则上处理的不够细,这也是我们现在要反思、总结的地方,
11、也是科组今后在篮球训练中要解决的首要问题。 过去的让它过去吧,这次的成绩虽然不是很理想,但体育科的老师对今后充满信心,将会继续保持团结、奋进,顽强、拼搏的精神,下定决心,以这次比赛为起点,制定好训练计划,力争在下一届小学生篮球赛中拿到好名次,为中心争光! 推荐第5篇:学生篮球比赛方案 附件一:通山一中20232023学年度下学期五月份 学生篮球比赛方案 一、比赛目的: 增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养团队合作精神,努力构建和谐校园。 二、活动宗旨: 加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。 三、比赛组织: 主办单位:第17届校学生会 举办地点:通山一中篮球场 四、
12、时间安排: 宣传发动:2023年5月2日5月5日 各班组织:2023年5月6日5月9日 报名时间:2023年5月7日5月8日 裁判招聘:2023年5月6日 裁判培训:2023年5月7日5月9日 程序安排:2023年5月8日5月9日 比赛时间:2023年5月12日5月19日 动 员 会:5月9日晚6:30在多媒体教室 开 幕 式:2023年5月12日上午第4节课 闭 幕 式:5月19日 如因天气原因延期举行。 五、裁判员招聘及培训: 1、招聘对象:通山一中高一高二年级所有在校学生,原则上只招聘男生。 2、招聘条件:必须会打篮球而且对篮球规则有一定的了解;为人正直、真诚、有耐心;不怕苦、不怕累,能
13、服从安排,能顾全大局;能遵守校纪校规班规(有过打架记录的学生一律不能当选裁判员)。 3、竞选裁判员的学生于2023年5月6日之前,填写好申请表,要求班主任签字,上交保证书;高一年级交给学生会副主席:一(13)班周志坚同学,高二年级交给体育部副部长:二(11)班涂杰同学;逾期不交的视作弃权处理。经学校培训合格者,才可当裁判员。 六、工作人员招聘及培训: 1、招聘对象:通山一中高一高二年级所有在校学生。 2、招聘条件:形象好、素质佳、为人正直、真诚、有耐心;不怕苦、不怕累,能服从安排,能顾全大局;能遵守校纪校规班规(有过打架记录的学生一律不选为工作人员)。 3、竞选工作人员的学生于2023年5月8
14、日之前,填写好申请表,要求班主任签字,上交保证书; 高一年级交给学生会副主席:一(14)班冯涛同学,高二年级交给社会实践部副部长:二(6)班刘祉荣同学。经统一面试、培训合格者,才可当裁判员工作人员。 4、工作人员面试和培训:时间:5月8日晚6:40,地点:政教处。 七、参赛方式与裁判筛选方法: 1、参赛对象:通山一中高一高二年级所有在校男生。 2、高 一、高二年级各班采取自愿的原则参赛,不参赛的班级不扣分;凡是参赛的班级在自主管理中加50分,进入第二轮比赛的班级在自主管理中加50分,进入第三轮比赛的班级再加50分,依次类推,冠军班级单独加100分。 3、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过1
15、0人(队员5名含队长1名,候补队员不多于5名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。 4、班长或团支书于2023年5月6日5月9日组织一支篮球球队参赛,核对参赛队员、候补队员的校卡,没有校卡的应及时到政教处补办,并按要求填写“报名表”(一份)、“协议书”(两份)。 5、班长或团支书于2023年5月9日5月10日找学生会副主席:一(13)班周志坚同学(高一年级)或学生会副主席:二(9)班汪洋同学(高二年级)报名,报名时需将运动员和候补运动员本人的校卡、报名表、协议书给相应的负责人审核,请学生会这两位干部按要求审核各参赛球队的校卡、“报名表”、“协议书”,
16、并将“报名表”和两份“协议书”于5月10日晚7点带到政教处盖章,然后返回一份“协议书”给各班。 6、报名时应交参赛费50元作活动资金。 八、比赛规则与要求: 1、本年级内打比赛(即:高一的班级不与高二的班级打比赛)。各参赛班级自己准备比赛用球,并每次给带球参赛的班级加20分。 2、比赛时间实行包干制:全场比赛共45分钟,上下半场各20分钟,中场休息5分钟,比赛中换人、犯规、罚球等不停表。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入5分钟的加时赛,若未分出胜负,再加时赛,直至分出胜负为止。 3、各班参赛学生需持胸卡(校卡)、有班主任签名的保证书方可参赛,对于有过打架记录学生参赛,必须写好保证书,并由班主
17、任、本人签字,且须留下家长联系电话。 4、参赛班级(包括班主任或其他科任教师)、裁判员、工作人员须提前10分钟佩戴校卡到场,迟到的裁判员取消“最佳裁判员”评选资格;每场比赛工作人员必须提前8分钟对参赛班级运动员、候补运动员的校卡进行查验,凡是发现校卡上的照片与本人不相符的现象,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;班主任或科任教师在比赛前5分钟还未到的班级直接取消比赛资格;未带校卡的运动员取消其本场比赛的资格。 5、每次比赛,参赛班级各带桌椅一套,双方的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替),最好能坚守到比赛结束。 6、每个参赛班级每场比赛个人次数不得超过5次;总犯规次数不
18、得超过20次;不得出现恶意犯规 现象。凡是每场比赛个人犯规次数超过5次者直接罚下场,总犯规次数超过20次或者出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则酌情扣50-100分,并上报学校处理。 7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,找裁判员扯皮或辱骂裁判员、对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规、故意推人、拉人等,比赛马上停止,直接把恶意犯规队员所在班级的比赛取消并取消该班参赛资格交由政教处、校总支处理,扣100分,另一个班获胜。若矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班参赛资格,扣200分,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。 8、比赛过程中场地的秩序、治安由比赛双方
19、的班级共同承担(由班长、团支书负责),一旦有观看人员辱骂或殴打队员、裁判员或工作人员等现象,参赛班级同学必须抓住该违纪者,弄清楚是哪个班的学生,并由工作人员当场摄像取证;违纪者交给学校严肃处理;违纪者所在的班级若参加比赛,直接取消比赛资格并扣100分,没参加比赛则在自主管理“校园巡查”中扣100分。若比赛班级未能抓住违纪者,则直接取消这两个班的比赛资格,并各扣100分。 9、比赛中,若出现比赛班级之间辱骂、殴打他人的现象,该班比赛直接取消,并交由学校处理。 10、一旦比赛时间安排好,由各班自行找相关老师调课,各班不得随意更换比赛时间,如果有不可抗拒的因素如:安排的比赛时间为公开课,必须提前一天
20、找校学生会干部说明(高一年级找学生会副主席:一(13)班周志坚同学,高二年级找学生会副主席:二(9)班汪洋同学)并申请更改比赛时间;否则一律当做弃权处理,另一个班获胜。 11、比赛时间定在上、下午最后一节课,不得在中午、早晚餐时间举行比赛。 12、为使比赛更加精彩,请各班参赛队员尽量统一服装。 13、各项得分最终与文明班级评比挂钩。 14、以上4到9条是评选文明班级的依据。 九、比赛程序:淘汰赛与积分制结合,直至赛出前四强 高一年级比赛程序(共打17场比赛) 第一轮:18个参赛班级,打9场比赛获胜的9个班级获胜,获胜的9个班级按照积分制排名,淘汰掉第9名,前8名进入第二轮; 第二轮:8个班级,
21、打4场比赛,获胜的4个班级进入四强。 第三轮:半决赛:确定第三名或第四名。胜出的2个班级进行冠军争夺战。 第四轮:决赛 高二年级比赛程序(共打18场比赛) 第一轮:19个参赛班级,抽签决定1个班级直接进入第二轮,剩下班级打9场比赛获胜的9个班级进入第二轮; 第二轮:10个班级,打5场比赛,获胜的5个班级按照积分制排名,淘汰掉第5名,前4名进入四强。 第三轮:半决赛:确定第三名或第四名。胜出的2个班级进行冠军争夺战。 第四轮:决赛 表演赛:高一高二的冠军球队间打一场表演赛(视比赛时间、天气而定)。 积分制:在第一轮或第二轮的比赛结果:前八强或前四强中用到,方案如下: 将获胜班级的本轮比赛得分按照
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