2023年小学体育个人教研工作总结2023.docx
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1、2023年小学体育个人教研工作总结2023 教育教学的研究,离开教研这块土壤将不会生长,离开教研这必要的水分和营养,也不会开花结果。因此,教育教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。尤其在现今,课程改革正如火如荼的开展,教研工作的开展尤显重要。下面是小编整理的关于小学体育个人教研工作总结2023,希望能够帮到大家。 小学体育个人教研工作总结2023【一】 本次教研活动我们体育组全体教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,
2、我们青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。 12月2日进行了为期一天的课堂教学大赛,本次教研以有序有效为主题,实事求是的进行了操作,通过这次活动,不仅促进了体育教师相互学习与交流,也增长了我们的见识。赛课后的评课活动,让每一位教师都参与到教研活动之中,通过本次活动都能有所得,通过本次活动能真正学到东西。 的立卧撑能够抓住课堂时机,引领学生练习,师生之间互动轻松愉快,做到了教师既是组织者也是参与者。的往返跑通过情景教学激发学生对体育活动的兴趣,运用试刹车和加速试车直线开车加速漂移降低重心赛车比赛完整的故事情景为线索引导学生,把学生学习兴趣引向课堂
3、内容。整节课完整统一,学生的积极性很高,教学质量与教学的效果都很不错。的往返跑教学形式多样,由简单到复杂,层次分明,突出了重难点,整个课堂练习有很强的实效性,能很好的驾驭课堂教学过程,处理突发事件,处处对学生进行良好的思想教育。的队列队形语言激情,针对重难点,发现问题,解决问题,运用了课堂行为艺术魅力,教学个性较突出。的仰卧起坐引导和激发了学生参与运动的兴趣,课堂气氛轻松活跃。五位老师的精彩展示让我们看到了以往由依靠高嗓门威逼学生转向依靠教学艺术吸引学生;由单纯的讲解示范转向新颖、丰富多彩的学练活动设计;由直接传授知识转向帮助学生体验过程、感悟方法。 通过本次教研活动,我不仅看到了紧张的工作,
4、也感受了上下和谐的氛围,也让我明白“没有最好,只有更好”。如果我们能做到“大合理小不合理”,能够做到交流经验、集思广益、取长补短、共同提高,我想这是我们的最终目的。 小学体育个人教研工作总结2023【二】 时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下: 一、基本情况概述 我校分东西校区现有体育教师十几人人,全为专职,专业素质比较好,业务强能力棒,全校一年级共有学生400余人,8个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针
5、,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。 二、取得的成绩与经验 1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。 2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。 3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。 4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。 5、成功举办了春季运动会,极
6、大地丰富了校园文化生活。 6、让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。 三、采取的方法与措施 1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。 2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。 3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。 4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。 四、存在的不足与今后努力的方向 1、存在的不足: 在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。 2、今后努
7、力的方向: 在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。 小学体育个人教研工作总结2023【三】 教育教学的研究,离开教研这块土壤将不会生长,离开教研这必要的水分和营养,也不会开花结果。因此,教育教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。尤其在现今,课程改革正如火如荼的开展,教研工作的开展尤显重要。 一年来,我校教研活动在区教研室文件精神的指引下,在分管校长的关怀和悉心指导下,本组体育教师的教学理念和业务水平在一定程度上得到了转变和提高,在教学中,能牢牢抓住“健康第一”的课程理念,以学生的主体发展为中心,确保每个孩子都能体验到运动的快乐,并在体育课堂中学到基本的运
8、动常识、运动技能,身心得到健康发展。下面,就开展的活动做如下总结: 积极学习体育教学理论,提高教师的修养。认真制定教研计划,理顺了教研秩序,利用所有可利用的时间,制定了我校体育工作计划进度表,规范了我校的教学计划和教学进度,并按计划组织开展教研活动。每周三,是我们必定的教研日,我们每周都会根据不同主题来进行研究方案,我们的教研活动每次都是在愉快中进行,不是个人在照本宣说,而是每个人各抒己见,想说就说,不分先后次序,所提出的意见都会以笔录的方式记录下来,取长补短,最后汇总。不了解我们的人,还以为我们在争执什么呢。虽是如此,也贵在如此。我们就需要这种方式,就好像一家人在聊天一样。在这完全放松,毫无
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