2023年小学老师述职报告(精选多篇).docx
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1、2023年小学老师述职报告(精选多篇) 推荐第1篇:小学老师述职报告 个人述职报告 各位领导好: 我是范庄子小学的刘志红,在过去的年中,我担任二年级的数学语文及班主任工作。回顾这一年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做汇报如下: 一、完善师德-为师之本 “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作
2、,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、教育教学工作-求真务实 在教学工作中,我每天按时上下班,早到晚走,圆满完成了教育教学及班主任的各项任务。并且积极进行教改探索,通过学习新理念,分析案例、集体备课上课听课研讨,提高了自己的课堂教学水平。 三、虚心学习-智慧之源 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。教学工作中,我总是虚心向有经验的老教师请教,学习.从他们身上我学到许多,也
3、找到自身的不足。 四、合作意识-必不可缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。 通过一年的努力,我取得了很好的成绩,在乡校组织的各次考试中成绩都名列前茅,第一学期期末考试中语文取得了平均97.2的好成绩,第二学期期中考试乡校第二名,在本次期末考试中我担任的二年级及格率优秀率均达到100%,当然,有成绩也有不足,十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创
4、新,继续努力成为一名优秀教师。 推荐第2篇:小学老师述职报告 述职报告 本人于XXXX年X月XX日来到XX校区,来到XXX这个大家庭。在全新的岗位上,继续为教育事业贡献着自己的一份力。 小学生与中学生不同,他们还没完全形成自己的世界观、价值观,具有很高的可塑性,因此,作为小学教师,我们的一言一行都会影响到孩子的将来。出于对学生的负责,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,全面的了解每一位学生,教育好每一位学生,同时,积极参与培训教研,努力提高自己的专业水平。以下是我这一个月以来的工作报告: 一、工作方面 晚辅导之前,都能提前了解学生这段时间所学习的知识,如果有任何疑问都能及时向其他老师请教,保
5、证在辅导的时候不会出现知识性的错误。每天下午都能准时到位,接送学生放学回到尚贤社,确保每一位学生的安全。辅导的时候,能根据学生的情况,制定合理的学习计划,对知识进行深入浅出的讲解。辅导结束后,能跟家长进行沟通反馈,把学生的情况如实反映给家长。 在我辅导的学生当中,有一位叫XXX,他是新来到补习社的学生,在刚开学的一个星期里,作业完成质量不是很理想,畏难情绪比较明显,后来,经过与家长沟通,了解到原来逸飞以为在晚辅导的这短短的 一、两个小时内必须完成作业才能离开,因此在做作业过程中只顾着早点完成,没有顾忌作业的质量。为此,对于XXX的情况,我与家长一起做了决定:让XXX在晚辅导的过程中只需要完成语
6、文、英语等需要讲解的作业,至于读书、背书、口算这一类作业则可以留到回家以后由家长辅导完成。计划实行的短短一星期内,马上就收到了成效,经过辅导逸飞的语文、英语作业完成质量以及正确率都有所提升,至于回家完成的口算题,从原来30题错 3、4题,已经能达到全对的水平。 二、个人提升方面 “要为学生倒一杯水,老师必须要有一桶水”。因此,我积极参与每天下午的教研活动,并且参与中学教师的培训,认真上好每一节培训课,争取将自己的教学技能提升到新的高度,为将来能在讲台上给学生传授知识打下坚实的基础。 回顾来到尚贤社这一个月以来的工作,能从刚开始的不熟悉,到现在能比较熟练应对辅导过程中出现的一些状况,全靠其他老师
7、的帮助与支持。但是离一位好教师还有很大的一段差距,我会努力学习,取长补短,使自己在今后的工作中能更加出色,做一名称职的教师。 述职人:XXX XXXX年X月XX日 推荐第3篇:某小学老师述职报告 XX小学老师述职报告 本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学
8、科学与计算机系,现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作
9、技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题综合实践活动设计模式的研究,由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案,我的活动方案奔向二00八也被选送苏州。XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文大成智慧学与教育信息化获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题智慧学理论在教育中应用研究
10、方案的撰写。 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔教育,从尊重学生的个性开始实施“心情教育”培养健康心理一瓶钢笔水引起的思考再富也不能富孩子在张家港日报家庭教育月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践别开生面的家长会在关心下一代周报上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考家庭教育中的素质教育在张家港日报家庭教育月刊刊登。
11、目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计展现变化规律 激发主动发现在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文小学数学教学探例“圆柱的
12、认识”教学案例对比分析中小学信息技术课堂教学初探小学信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术教育当教学设计面对新课标相继发表。XX年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文信息化环境下战争与和平的教学设计“形神兼备”的整合新课程:整合,可以更精彩信息技术与
13、小学社会学科整合的实践与思考在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第 一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,XX年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学
14、理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成
15、长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持 推荐第4篇:小学老师述职报告(材料) 个人述职报告 我自2023年8月来AA执教,至今已近11年。2023年,我被评为小学一级教师。回顾过去,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。我坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。作为一名青年教师,我严格按照学校领导的要求做好本职工作,兢兢业业、恪尽职
16、守;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。 二、精心施教,形成特色 在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我虚心向前辈求教,注重提高教学水平,将理论与实践相结合,力争在教学过程中授课机智、语言生动、过渡自然、层次分明,使学生在语文课堂上乐学、爱学、愿学,掌握一定的学习方法,达到学以致用的目的。 首先,我认为要认真备课。我会根据教材内容及学生的实际情况,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程作详细的记录,认真写好教案。教授每堂课我都
17、在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。 其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上我注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到锻炼、取得进展。 再次,我常虚心求教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常邀请其他老师来听课,征求
18、他们的意见,改进工作;或是外出到兄弟学校听课博采众长。自担任班主任和担负语文教学工作以来,我一直警醒自己,只有加强自身学习、向上奋进、取得一定的教学成绩才能给予学生更新的理念、更全面的知识。时刻学习、孜孜以求方能教书育人、诲人不倦。 三、潜心钻研,完善自我 从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还学习怎样进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。自从教至今,我取得了一点小小的成绩,现作小结如下: 2023年,我在学校“颂师德”教师普通话朗诵比赛中,获三等奖。 同年,我参加学校教师“三字”比赛,被评为“三笔字”全能二等奖、钢笔字单项二等奖及粉笔字单项三等奖。 2023年,我在“让青
19、春在AA闪光”演讲比赛中获三等奖。 2023年12月,我撰写的案例创设和谐愉悦的课堂氛围获市一等奖。 同年,我撰写的论文激发学生兴趣,让课堂充满活力-低年级识字教学片断及反思在全市电教“五优”评比活动中获二等奖。同时,获学校优秀教学叙事。 2023年7月,我撰写的案例展开丰富想象,开启创新思维获市二等奖。 2023年,我参加市直小学班主任培训班学习,成绩合格。 2023年,我辅导学生参加全国汉字书写节展演,获好评。并在湖北省第二届“科技杯”小学生写字比赛中,荣获省级辅导奖三等奖。 2023年5月,我辅导学生杨丽媛参加湖北省“好习惯伴我行”演讲大赛获省级三等奖。 2023年,我辅导学生胡艺凡在全
20、国青少年文化艺术人才选拔赛中,荣获国家级书画类书法专业最佳才艺奖。 2023年4月,我在学校首届青年教师优质课评选活动中,获二等奖。 2023年7月,我在教育教学工作中,成绩突出,被学校评为优秀辅导员。 2023年4月,我在学校组织的“说上评”活动中讲授古诗绝句一课,获好评。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 推荐第5篇:小学老师个人述职报告0708 个人述职报告 在学校领导、同事的支持和帮助下,接手这个班一年多来,班级班风学风有了显著的改善。今年学校安排我继续带这个班,我想,让一个毕业不到两年没有任何毕业班教学经验的教师带毕业班,这
21、是领导对我工作的肯定和信任,同时也让我感到了前所未有的压力。因此我时刻提醒自己:一定要尽己所能,努力工作,不能辜负了领导的信任,不能辜负了孩子和家长的期待。意识到自己肩上的重担,从带毕业班第一天起,我始终兢兢业业,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业, 具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,遵守教师法。认真参加每一次的政治学习,认真
22、做好笔记并撰写心得体会。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。在工作中,以党三个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。 二、在德育工作上,讲究方法,勇于创新。 根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,以思想政治教育为主线,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养,关心学生的学 1习和生活,特别关注后进生,以“爱心、耐心、细心”为宗旨,予以他们更多的关怀。加强班级的思
23、想建设、组织建设和能力建设。 加强日常规管理。在常规管理方面做到专人专项。在班上首推 “课后三子”行动清桌子、推椅子、捡地纸(与子谐音),整个班级的卫生面貌得到了更显著的改观,经过长期坚持,学生已经形成了良好的卫生行为习惯。注重与家长的联系。召开多次家长会,并通过电话、书信等方式和家长互相交流学生的学习和思想状况,了解学生的动态,和家长共同探讨毕业生的教育工作和学生的安全教育工作。组织学生开展丰富多样的文体活动。在紧张的毕业班学习过程中,在保证学生完成相应学业的基础上,我能设身处地为学生着想,通过开展趣味运动会、观看世界经典儿童影片等文体活动来调节学生的学习状态,让学生劳逸结合,使毕业班的学习
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