2023年教育理论培训心得体会.docx
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1、2023年教育理论培训心得体会 理 论 培 训 心 得 体 会 宁波大学特岗培训小学语文A班 四月,一路走来,过程是那么激烈,正是勤奋刻苦才造就了今天的喜悦。7月6日,我满怀喜悦前往宁波大学,在那里将迎来为期一个月的岗前理论培训。报完名,我站在宁大的校园内,万千感慨,因为我此刻是一名学生,因为我的未来将是一名教师。而今,在宁波大学学习一个月,生活一个月,重温大学的日子,虽然只有短短30天,对我而言,足矣!这将是一段耐人寻味的30天。 翌日,在宁大西校区实验楼举行了2023年宁波市教育系统定向招聘农村中小学、幼儿园教师培训班开学典礼。典礼中,宁大的教师代表激昂陈词,他们是一批尽职尽业、理论知识渊
2、博的专家型教师队伍,他们恨不能在一个月的培训里把他们毕生的知识教给我们;学员代表台上表决心,台下学员齐喝彩,言语之中流露出我们对这次培训充满渴求,相信我们能够学有所成,能胜任教师这个岗位。正是今天,大学已毕业的我们,来到宁大,不是读研,更不是攻博,而是为了当好一名小学教师至此苦心研修。因此,我们也有一个好听的名字大学后。 紧张而忙碌的培训就此拉开了序幕。第一节课是徐建平副教授给我们讲的“做研究型教师兼谈生活与工作”,教师的任务是什么?教书育人。作为一名教师,如何教育学生?首先教师自身就要不断学习、提高。课程不断改革,就意味着教师也要不断发展专业知识和技能。学生是一个个活生生的人,不是机器,不是
3、只听命令的木偶,他们有自己的思想,这就要求我们去研究,不仅研究自身的素养,还要研究我们的教育对象。只有这样才能在今后的教育教学中游刃有余。 徐副教授告诉我们:当我们信念已经形成,就不再改变了:当我们思维已经成形,就不再突破了;当我们技能已经成形,就不再发展了;当我们状态已经成形,就不再激进了。这就是走上了事业高原所呈现的人生状态。我和一个学员探讨自己未来的发展时,他说他不想再竞争,再发展,只想当一名普普通通的农村教师,过着安稳的生活。我并不同意这个观点。作为一名教师,要求发展,要善于抓住机遇提高自己,不然我们如何教育自己的学生,让他们如何去面对未来社会的竞争呢?而现在的我们只是迈出了人生的第一
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