2023年地质实习报告（精选多篇）.docx

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1、2023年地质实习报告（精选多篇） 推荐第1篇：地质实习报告工程地质实习报告 地质实习报告-工程地质实习报告 工程地质实习报告 经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们08级土木工程专业在六月三号在刘传孝老师的带领下开始我们的地质实习。地质实习报告 一、地质实习的目的 1、学会对岩石的肉眼判别 2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等 3、学会地质罗盘的使用方法 4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状 5、掌握褶皱的基本知识和

2、判断背斜、向斜的能力 6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象 二、地质实习的过程 我们的实习分为两天，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺， 实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习，六月四号下午我们结束地质实习，返回学校。 三、实习的内容 1、认识满寿山的岩层 馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为”曼寿山”。xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当 年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥

3、质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石中华莱德利基虫。厚度119米。 在开始实习前，刘老师将此次实习分为三组-馒头组、毛庄组、徐庄组。 一、馒头组 第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开 第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。 第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色 第四层是由页岩组成，厚约十三 米，颜色显紫色 第五层是由石灰

4、岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育轻微，有利于工程实施， 第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。 第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。 第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大 第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。 第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。地质实习报告 二、毛庄组 第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母 第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色 第三层是由

5、页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，表面基本无植被覆盖 第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。 第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。 第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。 二、徐庄组 由于徐庄组地势陡峭，我们不能继续前行，所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。 2、认识滑坡与断层 下午我们到达灵岩寺附近，开始下午的实习，主要是认识滑坡，断层以及一块花岗岩。 首先老师将我们带到实习地点，指着远处的山体让我们找出断层的上盘，下盘，断层线，断层面以及滑坡体，然后详细讲解了该处滑坡和短层，在山路的一边同学们边听边记，最后老师带我 们去看了一块花岗頒岩，

6、三号的实习结束， 3、认识苏庄断层 六月四号，我们开始了第二天实习，首先是一处断层，这处断层比昨天的更有价值与意义，因为该处断层断距小，我们能看的很清楚上盘，下盘等，而且该处断层低。加深了对断层的认识。 4、地质罗盘的实习及背斜的判定 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状。 推荐第2篇：地质实习报告 工程地质实验报告 金石滩野外实习考察 班级：土1005班 姓名：郑 斌 学号：202351177 指导教师：年廷凯 时间

7、: 2023年5月 13日 一、实习概况： 2023年5月13日上午，我们建工学部来到了大连滨海金石滩国家地质公园开展工程地质野外实习活动，实习内容包括金石滩地段地理位臵、山川与海岸形势、地层岩性、构造特征（地层产状、构造类型、节理、断层、褶皱与褶曲等）、海岸侵蚀地貌、滨海地质灾害等。实习这一教学环节对于理论知识的学习是至关重要的，不仅能够加深课堂知识内容的理解，更从直观上对于各种岩石的结构、产状、构造、颜色的明显的岩石特征有了更细致的认识，本次实习地点为大连滨海国家地质公园，地处辽东半岛最南端，我们经过一个多小时的车程来到了金石滩，进行一天的实地参观，我们首先参观了地质博物馆，然后又驱车来到

8、地质公园进行了实地考察。本次实习使我们对各种岩石独特的形态和绚丽的颜色所折服，更多的了解到了岩石在地质作用下，岩浆作用和沉积作用形成的各种形态迥异的形状，对今后工程实地考察勘测，及施工前的选址都是有极大的意义的，通过实习把课堂上学到的关于断层、褶皱、背斜、向斜、穹窿和盆地等对于施工影响极大的特殊地质构造可以尽量避免，认识到工程地质课对建筑施工的基础性作用。 二、实习目的： 工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为以后的理论学习打下一定的基础，也增加

9、学习的积极性。通过实习理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 三、实习地点 （1）地质博物馆： 大连金石滩国家地质博物馆坐落在美丽的金石半岛之上、金石滩核心景区入口处，于2023年11月12日正式开馆纳客，建筑面积1500平方米，共分八大展厅，是一座集地质科

10、研、科普教育、旅游观光于一体的综合性参观景点，是了解地球演变和发展过程的最好场所。第一展厅：地球厅，介绍的是地球的组成部分和矿物元素，以及大连的地质演变史。参观完地球厅后，让我们从内心深处产生爱护地球的原动力；第 二、三展厅：海洋、海岸、海岸带厅，详细介绍海、洋的分别以及海岸带的沉积作用、风化作用等，领略了海洋奇观、奇石的风采。第四展厅：海洋生物进化厅，在这个展厅内介绍生命的诞生和演化过程，在整个过程中，水起到了决定性的作用。第五展厅：海岸带矿产资源厅，展出的是大连市已探明的矿产资源。第六展厅：观赏石厅，充分领略到了“牡丹石的雍容华贵、菊花石的淡洁高雅、五彩石的色彩艳丽、黄河石的通体圆润、文石

11、的瘦漏透皱等，在这里，您将看到很多由大自然鬼斧神工创造的实质细腻、色彩缤纷、造型奇特的，具有很高观赏价值的奇石等。第七展厅：影视厅，可以欣赏到有关大连、金石滩滨海地质公园的实景风光片，通过该片的介绍对金石滩有全面的了解。第八展厅：海蚀地貌厅，隆重介绍“天下第一石”龟背（裂）石的形成以及延绵30多华里长的海岸线独特的地质地貌。 龟裂石（龟背石） 金石滩不仅拥有秀美的外表，奇特的地貌景观，还拥有天下独绝的龟背石。她是金石滩的“镇滩之宝”！，龟背石形成于6亿年前的震旦纪，虽然1994年8月14日的一场台风令岩体部分碎裂，但它仍然是世界发现的块体最大、断面结构显露最清晰的沉积岩标本。类似的奇石目前在世

12、界上仅有两块，另一块在加拿大，块体面积比这块小。它不但是金石滩一宝，也是世界学界的极品。美国地质学家柯劳德教授来此参观后，多次在世界地质论坛上宣布：“世界上最大最美的龟背石在中国大连金石滩，它不仅是中国一绝，也是世界一绝！”关于他的成因，目前地质学界有两种解释：一是干裂说，指的是在干燥、炎热的气候环境下，半塑性岩石暴露、干裂后形成网格状裂隙，后期沉入水下，被绿色沉积物所充填而形成；另一种观点是地震液化泄水脉说，是指岩石在半塑性状态下，由于地震作用产生了垂直层面的裂隙不断振动，使泥沙在水的带动下流向裂隙沉积，形成状如龟背的岩石。 （2）地质公园： 金石滩位于辽东半岛南部，是黄海海岸向东南方向凸出

13、的一个小半岛，属大连市金州区，距大连市中心50公里；地理坐标为北纬3901-3906，东经12057-12204；陆地面积62k，海域面积约58k。由东部半岛、西部半岛和两个半岛之间的开阔腹地和海水浴场组成。包括金石滩、大黑山、南部海岸和旅顺口四大园区。金石滩园区占地面积3万平方米，奇石林立，岩石形态千奇百怪，再现了几亿年前大自然稀有的气势磅礴的壮丽景观，也为地质考察深入了解古地理环境、地质地貌形成的年代、地质变化、地壳运动等提供了科学依据。其主要旅游观光区，是长达30多公里的海岸线上的海蚀地貌，这也是中国唯一的海岸带喀斯特地貌。在整体上说，金石滩是大型平卧褶皱的构造形态，其震旦纪的层位尤为独

14、特，金石滩的海相沉积发育代表了我国北方沉积特点。成为多个震旦纪岩石地层单位的层型剖面，构成了贯通我国南方和北方震旦纪的桥梁纽带，其地质图如下图1： 图1：金石滩地质图（来自：网络） 这里三面环海，冬暖夏凉，气候宜人，延绵30多公里的海岸线，凝聚了3-9亿年地质奇观，诞生于六亿年前的震旦纪岩石形成壮丽的奇石景观，有“凝固的动物世界”、“天然地质博物馆”、有“神力雕塑公园”之美誉。分为五个景区：金石园，玫瑰园，恐龙园，南秀园及鳌滩。风景区的景点是由震旦纪、寒武纪时期沉积作用、成岩作用以及中生代变形构造与近时期新构造运动共同塑造的。多年来，其以沉积厚度大，岩性齐全，岩层出露相对连续，古生物化石和原生

15、沉积构造丰富为特点，吸引着众多国内外地质学家，成为研究地层学、沉积学、古生物学的理想之地。主要景观分布图如图2： 图2：金石滩海岸景点分布图（来自：网络） （3）金石滩地质地貌要点 形成原因是两次上升：大连上升，金州上升 主要的地质地貌有：萨布哈地貌（丹崖史书等），褶皱（平卧褶皱），震积岩，古喀斯特地貌（石林，内含三叶虫），海蚀地貌（恐龙探海（海蚀拱桥），将军石（海蚀柱），海蚀平台，金鹏展翅（海蚀残丘），海蚀崖等）。形成顺序是海蚀使得崖下出现海蚀洞穴，然后上层崖石悬空坍塌坠落形成海蚀崖，还是作用继续，海蚀崖不断后退，形成海蚀平台，平台上没有被侵蚀干净的坚硬岩石形成海蚀残丘。两侧基岩底部的海蚀洞

16、穴扩大贯通形成海蚀拱桥，拱桥拱顶在海蚀作用下耗尽形成海蚀柱。 （4）金石滩主要景点及形成原因介绍 （以下图片均来自自我拍摄） 恐龙探海（海蚀拱桥） 海蚀拱桥, 又称陆桥或海蚀拱, 是基岩海岛上比较少见而又十分奇特的海蚀地貌海蚀拱桥常见於岬角处, 其两侧受波浪的强烈冲蚀, 形成海蚀洞, 波浪继续作用, 使两侧方向相反的海蚀洞被蚀穿而相互贯通。 将军石（海蚀柱） 从海蚀地貌形态上来看他属于海蚀柱。有的是由于海蚀洞上部被侵蚀坍落逐渐形成的；有的原是海岛被侵蚀而成的；有的原是岬角，其后侧被侵蚀掉则成孤岛，最后继续遭侵蚀而 大连电视台台标(平卧褶皱) 这处体量巨大、保存完好的褶皱，因外形像一个巨大的大连

17、电视台台标而得名，地质形态上属于褶皱，是在岩石固结后由于构造作用产生的一种次生构造，由于挤压应力使岩层产生波状弯曲，是一种未丧失岩层连续性的塑性变形，褶皱分为背斜和向斜两种，向上弯曲的称为背斜，向下弯曲的称为向斜。这处景观是典型的向斜褶皱。这块岩层剖面是典型的褶皱结构，由于大陆板块飘移、剧烈的碰撞，而被挤压而形成的。海蚀崖上见到兴民村组形成的倒转背斜与大林子组组成的向斜，倒海翻江是形容岩层因受到挤压而弯曲，形似海浪到岸边变为破浪的形状。“倒海翻江”的褶皱构造是辽南中生代时期造山运动形成的。从图片中可以大体断定此为背斜构造，两翼岩层向下弯曲，新岩层包裹老岩层，由于其它原因，只剩下背斜的一翼。 丹

18、崖史书（萨布哈景观） 它形成于5.4亿年前的早寒武纪，是在一种典型的萨布哈环境下形成的，撒布哈原系阿拉伯语，意为被盐浸透，指干旱气候下障壁海岸潮上带的盐坪，盐沼和盐碱滩。岩性多为白云质粉砂岩，夹有膏盐沉积，红色的岩石部分是在氧化环境下形成的，绿色是在氧化还原环境下形成的，黄色则是岩石本来的颜色。纵观上犹如一本远古的精美画卷 震积岩 具有极强的科学价值，单学东高级工程师解释说，震积岩有两种类型，一种是成岩以后岩层遭受地震影响形成的，另一种是发生在成岩过程中，即软沉积物中保存的地震记录。这块岩石属于后者，形成于距今约6.3亿年的震旦纪。在成岩的过程中，岩石尚处于半凝固状态时，地震发生了。伴随着地震

19、的振动发生了液化作用，包括喷泥和冒水，这样就形成了众多弯曲的、近于直立的液化脉，它是地震高潮时期的产物。我们所看到的白色部分就是液化脉，它的成分与围岩一致，都是泥晶方解石（纯碳酸钙白色不含杂质）。1996年，中国地质科学院的专家乔秀夫曾到这里考察，并经过多次模拟实验验证分析而得出了这个结论。这块震积岩所表现的特征是非常完善和典型的，具有极强的科学价值。 除此之外，我们还参观了：蟹将出洞，层岩叠彩，虎啸崖，狐仙洞，淡水泉眼等一系列奇石景观。 四、地貌成因分析 （1）岩溶地貌 金石园的岩石成岩是在距今6.3亿年左右的震旦纪，但形成现在的金石园地貌是在距今6500万年至240万年的第三纪，第三纪是我

20、国岩溶地貌的主要形成时期。在可溶性岩石地区，在地表水和地下水的化学过程（溶解和沉淀）和物理过程（流水的侵蚀和沉积、重力崩塌和堆积）的共同作用下，对可溶性岩石的破坏和改造作用，叫岩溶作用。金石园的岩石都是可溶的灰岩，其中溶洞、溶沟等现象也符合岩溶地貌的特征，金石园的地貌为古岩溶地貌，又称古喀斯特地貌.金石园内形态各异的岩石不是石英砂岩，而是灰岩。因为砂岩是由50以上2毫米至0.05毫米的碎屑组成的岩石。从形态特征上金石园的岩石就不是砂岩，园中只有一小块地方是砂岩。砂岩的矿物成分主要为石英、长石和白云母这些形成砂岩的矿物质都是不可溶解的，所以砂岩形成不了金石园这样的岩溶地貌。 金石园也不是海蚀地貌

21、，因为如果是海蚀作用，海水就会冲刷掉埋在石头上及缝隙间的泥土，而且海蚀作用只能对一个方向的岩石起作用，不会形成金石园曲折的溶洞和溶沟，金石园的地貌特征不符合这些海蚀地貌的特征。 （2）古岩溶地貌 首先，金石园地区的岩石是泥灰岩，岩石里有很多节理和断层，这些是造成金石园岩溶地貌形成的先决条件。 其次是气候的因素。在第三纪时期我们辽南地区属于亚热带气候，气候比较炎热，降水较多。大量的降水使地表径流量增大，水交换条件好，水的溶蚀力就强，加快了岩石的溶解速度。但相对于更加炎热多雨的云南路南石林喀斯特地貌，这里就像一个饱经风霜的老人，形成的时间要漫长了许多。 地表水流沿灰岩坡面上的水平流动和垂直渗透，溶

22、蚀和侵蚀出许多的凹槽，称为溶沟。溶沟宽十几厘米至几百厘米，深以米计，长度不等。而岩石上有节理的地方溶解性比较强，溶解得比较快，就形成了现在金石园内曲折的通道。经过水的垂直作用，在溶沟之间产生突出的部分，称为石芽，就是我们所看到的金石园内形态各异的岩石群了。但是由于金石园的岩石主要为泥质灰岩，灰岩的纯度不高，里面含有泥质，发育得不是很好，没有形成规模更大的石林。 金石园内大大小小的洞穴是地下水沿着可溶性岩石的层面、节理或断层水平流动进行溶蚀和侵蚀而成的地下孔道。当地下水沿着可溶性岩石的较小裂缝和孔道流动时，其运动速度很慢，这时只能进行溶蚀作用。随着裂隙的不断扩大，地下水除继续进行溶蚀作用外，还产

23、生机械侵蚀作用，使地下孔道迅速扩大为洞穴。 岩溶作用还受到地质因素的影响，构成石灰岩的矿物主要以方解石为主，方解石英文名来自拉丁语，意为“石灰”，化学成分为碳酸钙，在酸性溶液中能被溶蚀，无色或乳白色，若含有杂质能被染成多种颜色。方解石更加容易被水溶蚀，也就加速了岩溶作用。 金石园岩石表面的黄色，主要是因为岩石泥质含量高，在外面经过长时间的风化作用形成的，其实岩石里面的部分还是灰色的。在岩石上还能发现一条条镶嵌的石质白线，这是岩石化学成分中的碳酸钙被水和二氧化碳溶解成液态，填充到了岩石的缝隙之间，又经过水分蒸发，最后结晶成白色的晶体方解石。 （3）海蚀地貌 据悉，这里由震旦系、寒武系、奥陶系海相

24、碳酸盐和砂岸页岩组成，特别是沉积岩的广泛出露，组成了五彩缤纷的沉积岩条带，加之地质的变迁、海水的侵蚀，在海岸线上巧妙地塑了无数个天然艺术珍品。金石滩这里属丘陵地貌，山无高山，崖无陡崖，因此，山水相连处横生的溶洞，林立的石柱，显得尤为壮观。 海蚀地貌是指海水运动对沿岸陆地侵蚀破坏所形成的地貌。由于波浪对岩岸岸坡进行机械性的撞击和冲刷，岩缝中的空气被海浪压缩而对岩石产生巨大的压力，波浪挟带的碎屑物质对岩岸进行研磨，以及海水对岩石的溶蚀作用等，统称海蚀作用。海蚀多发生在基岩海岸。海蚀的程度与当地波浪的强度、海岸原始地形有关，组成海岸的岩性及地质构造特征，亦有重要影响。所形成的海蚀地貌有海蚀崖、海蚀台

25、、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。 波浪运动与水深有关，当海水深度12海浪波长(在海岸带)时，波浪的运动即受到海底摩擦的影响而速度减低。海角与海湾相间的海岸区，海湾湾口处海水比海角处相对要深，海浪受到的海底摩擦比海角附近要小，因而波浪前进速度相对要快，而在海角处运动速度则较慢；代表波浪前进速度的波峰线最后实际上与海岸线完全平行。 图3：海蚀地貌成因（来自：论文） 与波峰线垂直的波浪线表示能量传播方向，即波浪折射的结果，因而波浪线以近直角的方向向海岸推进。在海湾地区波浪线散开，能量扩散而形成安静的沉积区，如金石滩海岸出现的许多小型沙滩与砾石滩海湾。相反，在海角周围波浪线从周围聚合产生能量的集中作用，

26、海浪对岩石的侵蚀作用主要发生在这些地区，形成各种海蚀地形。 海蚀地形还决定于构成海岸岩石的性质与产状。向陆倾斜的坚硬岩层能形成明显的海蚀崖与浪蚀凹槽等地形。海蚀崖、浪蚀凹槽、海蚀穹、海蚀柱与波切台五种海蚀地形是金石滩地区最基本的海蚀地貌单元。 （4）基岩地貌 基岩海岸的主要特点从平面上看，岸线曲折且曲率大，岬角（突入海中的尖形陆地）与海湾相间分布；岬角向海突出，海湾深入陆地。海湾奇形怪状，数量多，但通常狭小。一般岬角处以侵蚀为主，海湾内以堆积为主。由于波浪和海流的作用，岬角处侵蚀下来的物质和海底坡上的物质被带到海湾内来堆积。基岩海岸的主要特点从垂向上看，由于陆地的山地丘陵的被海侵入，使岸边的山

27、峦起伏，奇峰林立，怪石峥嵘，海水直逼崖壁。 五、实验体会 这是第一次到野外实习，也是第一次发现那些岩石可以如此生动。虽然只有半天的时间，但是接触真正的岩层地貌，然后将课本知识用于实践，许多抽象的知识一下子具体形象起来。面对不同的地形地貌，大家讨论是什么构造、成因是什么，虽然不一定能得出正确结论，但还是有种成就感，同时激发了强烈求知欲。而且行走在不同风景之间，不止一次的赞叹大自然的鬼斧神工。岩石是会说话的，透过岩石不同的特点，可以寻到古生物化石地质遗迹（如金石滩玫瑰园中古海藻化石的沉积）、地质构造地质遗迹（如受静压力而形成的玫瑰园海岸边石灰岩中的缝合线构造）、见证地质变迁的地质灾害地质遗迹（如在

28、金石滩海岸岩石中,有一些垂直地面的白色平行密集的石英,碳酸盐细脉,它们则是发生在六亿年前的一次强烈地震的有力证据。在金石滩 ,有一些角砾状岩石碎块与卵石,泥砂杂乱的堆积成层状,它们是在狂风暴雨,海浪滔天的环境中形成的风暴岩）和古气候变化形成的地质遗迹（高温干旱促使岩石中含铁物质快速氧化，变成了一些赤色褐色的岩石。在金石滩，就见到了含铁质较高的红色页岩，当这些岩石尚未固结时，遭受了暴雨冰雹的袭击，在岩石层面上就留下了许多点状的凹坑，这些凹坑就是古雨水古冰雹造成的雨痕冰痕之地质遗迹）。正因为这些地质地貌不但有很高的观赏价值，而且是地质研究的很好资料，还有一些是世界上都极其稀少而又非常珍贵的地质遗迹

29、，所以爱护它保护它是我们的义务和责任。这次实习另一感受，就是觉得时间太短，如能再长一点，我想理解得会更透彻，掌握的将更加牢固。 推荐第3篇：地质实习报告 地质实习报告 一、实习时间： 二、实习意义： 1、工程地质课程的重要教学实践环节； 2、课堂理论和实验教学内容的补充和延伸； 3、一次丰富多彩的专业实践活动； 4、一堂深刻的专业教育课。 三、实习目的： 1、了解常见不良地质现象（灾害）及其防治方法； 2、了解工程地质勘察的常用方法和手段； 3、初步掌握阅读地质图和岩土工程勘察报告的方法； 4、通过室内矿岩标本和野外参观，掌握常见矿岩的识别方法； 5、初步掌握收集、整理工程地质资料和撰写工程地

30、质实习报告的方法； 6、初步学会编写部分岩土工程勘察报告。 四实习主要内容及任务： 1、工程地质勘察（教学楼）：（1）、工程地质勘查理论教学； （2）、观看教学录像：工程地质基础知识，不良地质现象 2、地质图的阅读与分析（教学楼） 3、常见的造岩矿物、矿石的认识。观看地质结构模型（岩土工程实验室） 4、广东省博物馆自然馆参观。 5、野外实习（莲花山踏勘） 五、实习过程： 1、内业部分： 4月13日星期一，教五304，实习第一天，首先开始动员大会，老师介绍了本次实习的实习目的意义以及主要任务和安排，说明实习的重要性，还有对以后我们从事专业有关工作的意义。随后，老师给我们讲解了关于工程地质勘查的理

31、论知识，地质图的阅读分析，以及在老师指导之下观看了关于不良地质现象的教学录像。 老师首先讲解的是工程地质勘查，工程地质勘查是工程建设的前期工作，它是运用地质、工程地质以及有关学科的理论知识和各种技术方法，在建设场地及附近进行各种调查研究工作，目的是为了通过勘察，查明工程地质条件，分析存在的工程地质问题，对建筑地作出工程地质评价。我们了解到了工程地质勘察的主要任务，工程勘察的方法（地质测绘，实地勘察，地质实验，长期观察等），了解工程地质条件（岩土类型，地质构造条件，地形地貌条件，水文地质现象，物理地质现象，天然建材条件），工程勘察的阶段（可行性研究，初步勘察，详细勘察三阶段）划分及其布置。 随后

32、老师继续讲解了地质图的阅读分析。基本学会了阅读地质图的一般步骤和方法，首先要看图名、图幅代号、比例尺，然后才分析图例并阅读分析地质内容。掌握各种岩层产状，包括走向、倾向、倾角要素，及其要素在地质图上的表示方法。我们学习了不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造，断层在地质图上的特征，还有对地质图的分析方法。岩层之间接触方式的分类，整合接触，平行不整合接触，角度不整合接触等。 最后是观看不良地质现象的教学视频，尽管教学视频有些老旧，画面不佳，但这些录像是专家们花大量心血制作的，是极佳的教学材料。由于我们大多生活小丘陵地形的地方，仅仅通过理论教学，无法真实了解到不良地质现象的产生和发展过程，

33、而录像中就为我们很好地讲解了这些知识。录像主要包括了岩石崩塌，泥石流，滑坡，地震等几个方面。向我们介绍了各种不良地质现象的形成，概念，分析，部分的防治措施，还有这些地质不良现象发生时候造成的破坏，讲解了地震的震级烈度的测量制定方法，科学地向我们揭示地震的神秘面纱。很多录像中当这些现象发生的时候是相当震撼和危险的，比如泥石流，瞬间大量泥沙洪流冲涌，规模能量都非常大，会对周围泥土岩石造成破坏，甚至改变地形。影片中还讲述了它们各自的防治措施，崩塌的建防御支柱，刷方；滑坡减少上部滑动力，增大下部的抗滑力；泥石流主要是减少水土流失，要保护植被等等。从中我感受到它们的危害，也认识防治的必要和重要性。下面我

34、简单说说各种不良现象的概念，形成。 崩塌，陡峻的悬崖上的巨大岩块在重力作用下，突然而猛烈地向下倾斜，翻滚、崩落的现象。大多发生于一些高陡的斜坡上，一些具有不稳定，软弱构造面的岩石，另外外界的长期的地质作用也会造成岩石崩塌。 滑坡，是大量岩土体在重力作用下失去原有的稳定状态，沿一定的滑动面，整体的滑动现象。 泥石流，在山区，由于暴雨或融雪的急流携带者大量固体物质沿着沟谷、陡坡急骤下泄的暂时性山地洪流。最主要因是水，如大量降水会导致山区地方泥石流现象。 地震：指地质作用下，地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地壳震动现象，是地壳运动的表现形式。 不良地质现象对土木工程建筑具有极大的破坏作用，严重时

35、影响人生命财产安全，造成不可估计的损失，所以要认真研究施工地点潜在的不良地质现象，它们的形成条件和发展规律，针对各自的条件，采取相应的措施，防灾减灾，保障工程顺利进行，保证建筑稳定坚固，保障人们安全。 4月15日，周三上午，我们去到了岩土实验室。认识常见的矿物跟岩石以及一些地形构造模型。学习了矿物，三大岩类（岩浆岩，沉积岩，变质岩）的鉴定方法，其物理特征，常见岩石的结构构造，主要特征（其结果记录在实验报告中）。另外还一一观察了地质构造模型，向斜，背斜褶曲，断层，滑坡，整合、不整合接触的岩层，平原地貌，山岭地貌，地震地貌，火山地貌等等，还有一些模拟防御不良地质现象的模型，挡土墙支柱等等。模型更加

36、直观生动，结合课本理论知识，我们更加深入地认识各种地质结构形态。 2、外业部分： （一）、省博物馆自然馆： 周三下午，我们班分小组自行组织了去省博物馆自然馆参观。省自然博物馆里有更加多实验室里没有的矿物、岩石标本，并且由于博物馆的矿物、岩石标本比较大型，可以观看到一些矿物的大部分形态矿物的全貌。比如石英石，石膏矿物的晶簇状，还有一些稀有美丽的矿物标本展示，各式水晶宝石，还有金属矿物以及未曾见闻过的各式岩石，让我们大开眼界，感受到大自然的美妙之处的同时还扩充了自己对矿物岩石的知识。 （二）、莲花山踏勘： 4月16日，周四，天气晴朗，气温有点高。我们八点半集合在二饭旁上大巴出发向往莲花山，在老师的

37、带领下进行地质实地考察。 我们实习的地点莲花山是全国重点文物保护单位，位于珠江入海口狮子洋畔，莲花山石景区是具有两千多年历史的古采石场遗址，具有各种奇观异石，悬崖峭壁。 下面简单介绍莲花山的构造位置和地层。莲花山构造位置处于加里东运动以来的深断裂带土，形成与中生代燕山运动造山期，为一典型的褶皱山系，莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大浦进入福建的华安南靖一带，向西南至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾入南海，又复出于万山群岛，高栏列岛。 地层，侏罗系上统高基坪群，该群为一套复杂的陆相火山岩系，由中性，中酸性，酸性，火山熔岩及相应火山碎屑岩沉积岩夹层组成，厚度巨大。 约五十分钟车程，我们到达莲花

38、山山顶望海观音旁。沿着望海观音向海方向。我们踏着步梯往下走，走到最下步梯平台，我们可见到景点之一的狮子石，因外表形似狮子而被称为狮子石。狮子石是沉积岩，具有明显的碎屑结构和层理构造，可观察得，岩石沉积物包含很多碎石砂子泥土，按照不同的颗粒大小成分形状形成了层理现象，由上到下是岩土变质层，粗细砂层，卵石层。岩石表面被风化程度明显，可推测是长期经过物理，化学，生物的风化作用而形成今天所看见的狮子岩复杂的形态，估计，风化作用将不断继续进行着，不断剥离狮子岩表面的岩石松散物，狮子岩外貌在若干年会变成其他模样。 后侧便是观音岩，可见明显的水平层理，观音岩岩石完整，岩块巨大，稳定性好，未见有巨大裂痕，是稳

39、定的岩层。 我们沿步梯继续往下走，来到八仙岩景观。八仙岩岩石更加复杂多变，各种奇形怪状，同样是沉积砂岩，具有多种层理构造，水平层理，斜层理，交错层理均呈现在眼前，形状不一，部分有较大的裂缝，是存在一些安全隐患的，而且受到长期风化作用，岩层间裂缝可日益变大，甚至崩落。必要时要采取保护措施。 过后，我们接着走，我们一路上见到不同各种各样的岩石，他们大多上面长着一些植物，植物根部有些深入岩石之中，这就是生物的风化作用，这些根部在岩石中生长会增大岩石的裂隙，降低岩石的强度稳定性，可引起岩石崩解破碎。我们继续往前走，很多高大壮观的悬崖峭壁，上面奇形怪状，接下来燕子岩等都呈现出岩石的各种层理现象，这里不再

40、作详细介绍。 来到古代的采石场，人工对岩层的影响也是极大的。我们随处可见挖采过后的巨大碎落岩块，还有高陡斜坡，岩石支柱，如南天一柱。由于人工挖掘，很多地方出现岩壁被掏空，如剑门，岩壁直接半悬在空中，令人触目惊心。人工开采等对岩石影响极大，如果人为活动不当，不合理开采，爆破等，是很可能造成岩石大面积崩塌，增大岩石裂隙，导致各种意外产生，需要格外注意，并采取防御措施。 中午后便是自由活动时间，剩下时间我们小组继续参观莲花山其余景区，莲花石，神仙桥，无底洞，莲花塔，莲花城等等，继续观看奇异的岩石，还有感受如画迷人的莲花石风景。 六、心得与体会： 一周的实习结束了，收获感悟颇多。首先本次实习我们脱离课

41、本，终于有机会将理论知识和现实实践结合在一起，在老师的带领下我们走出了狭窄的教室，到不同地方去踏勘，去研究，是远远比课本上的学习精彩，并且学会了如何活学活用，让我更加深刻，对知识的理解认识更加全面。在本次实习中拓展了我的视野，对于工程地质这门课有了新的认识，面对各种多变地质形态，我们将来从事路桥专业工作将怎样处理，有了很好的教学作用，学到了如何分析岩石，矿石，如何分析地质图，面对不同地质不良现象该怎样采取相应措施，让我将来投入工作做了扎实的知识、经验准备。 本次的野外踏勘是本次实习的重点，过程我们是很享受快乐的，也感受到班级集体团结友爱的氛围。不过野外踏勘也有其艰苦性，但是经历过本次实习，获得

42、的知识是无形的财富，更是培养了我刻苦耐劳，认真谨慎的钻研精神，其对我们将来的帮助是巨大的，为我们踏实进入路桥行业做准备，为我们做出坚牢稳固的土木工程建筑做准备，所以本次实习为我带来了很多。 未来的路还很长，本次实习无疑成为大学四年宝贵的记忆，财富，大开眼界。最后，我们向带队实习，开展工程地质教学的老师表示衷心感谢！ 推荐第4篇：地质实习报告 太原理工大学水利学院水文与水资源工程 综合课程实习报告 报告编写人 ： 何云松 专 业 班 级： 水文1002 指 导 教 师： 杨军耀 张志祥 陈军峰 刘楠 实习地 点： 山西省交城县水峪贯镇 实习时 间： 2023.6.18-2023.6.25 目 录

43、 第一部分 文字报告部分 第一章 绪言 .2 水文水利计算报告书 水文1002 何云松 2023/7/4 1.1水峪贯地理位置及行政区划 .2 1.2实习目的 .4 1.3实习任务 .5 1.4实习的工作概况和内容安排 .6 第二章 实习区概况 .8 2.1自然地理概况 .8 2.2气象与水文特征 .8 2.3地形地貌 .10 第三章 地层岩性 .13 3.1.地层岩性 .13 3.2 本区地层主要特征分叙: .14 第四章 地质构造 .26 4.1 概述 .26 4.2 区内主要地质构造及其构造应力状态分析 .26 第五章 地质发展史 .32 5.1 构造发展史 .32 5.2沉积发展史 .33 第六章 水文地质条件 .34 6.1地下水类型及补、径、排条件 .34 1 水文水利计算报告书 水文1002 何云松 2023/7/4 6.2地下水的水动态特征 .36 第七章 地质灾害 .36 7.1 常见的地质灾害类型 .36 7.2地质灾害防治措施 .