2023年学习型团队建设经验材料.docx
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1、2023年学习型团队建设经验材料 近年来,江苏华电扬州发电有限公司汽机分公司紧紧围绕中心工作,积极开展“争创学习型企业,争当知识型员工”活动,通过行政支持,支部推进,工会造势,将学习活动贯穿于分公司生产、经营、管理的全过程,在工作中强化全员学习意识,在学习中促进队伍整体进步,在走向市场中提高全员素质能力,着力打造适应百万大厂检修需要的,具有持续学习力、坚强战斗力、全新创造力的检修团队,有力地推进了分公司各项生产任务的完成。11月份被扬州市总工会评为“学习型团队示范点”称号,该公司先后获得中国华电集团公司江苏分公司先进党支部、公司安全生产先进集体、先进党支部、文明集体标兵,在机组大修中接连三次获
2、得全优佳绩。 一、加强组织领导,明确创建目标。 为了适应电力体制改革的新形势,满足百万大厂的检修和电力企业进一步走向市场的需要,充分发扬汽机分公司注重学习、善于学习、团队学习的良好传统,汽机分公司于2023年就提出了明确的创建目标:以“三个代表”重要思想为指导,将创建学习型企业活动与企业制度管理、文化创新相结合,在充分调动广大员工积极性的基础上,不断提升分公司的学习力、创造力、文化力、成长力,使汽机员工具有终身学习的理念,系统辩证的思维模式,开放互动的学习氛围和优秀的团队精神,进而全面推进分公司各项中心工作的开展。为此,分公司成立了党政工领导参与的分公司建学习型团队领导小组,制定了汽机分公司创
3、建学习型团队三年规划。规划确立了以实施分公司“132”人才工程,即:“培养10名技师、30名高级技工、满足200MW、300MW两个级别汽轮机检修”为愿景目标,以满足百万大厂检修工作的需要,积极开展生动有效的创建活动,充分调动了全员的积极性和创造性,自觉为实现共同愿景而努力工作。 二、加强舆论宣传,营造学习氛围。 分公司认真组织员工学习全国总工会等部委下发的关于创建学习型企业的工作意见和学习型组织理论知识,不断提高员工对创建学习型企业重要性和必要性的认识。为改善职工的心智模式,分公司通过班组园地、党支部活动室、分工会活动室以及外部环境宣传的完善,以分公司精神凝聚人,以先进典型教育人,寓教于乐感
4、染人,强化员工自我监控、树立“我要向上”的意识,从环境上为“学习型团队”的创建营造良好的舆论氛围。在此基础上,分公司还进行了一次职工队伍状况的调研摸底,进一步掌握了分公司职工队伍的现状与知识、能力与培训需求。召开创建“学习型团队”座谈会。用企业多年来发展壮大的事实和愿景目标激励员工,使员工受到鼓舞;分析研究面临的新形势、新任务、新要求,使员工进一步明确创建“学习型团队”的意义,了解了分公司学习型团队的创建主题、具体内容、活动形式、实施步骤、目的与效果,为进一步推进工作找准了结合点。 三、建立评价标准,制定促学机制。 为了推进创建学习型团队向纵深发展,从去年初开始,在充分调研的基础上,制定了定量
5、与定性、当前与长远、个人与团队相结合的科学评价标准,分别形成了创建学习型领导班子评价标准、学习型团队评价标准、学习型班组评价标准和知识型员工评价标准。把学习型组织建设工作列入分公司领导干部任期目标、双文明单位评比、精神文明考核等内容,纳入部门的工作计划和目标管理体系,使其与其它工作同部署、同落实、同检查、同考核。各学习型班组在确定创建主题的基础上,制定了阶段学习、攻关的重点内容、活动形式、实施步骤、目的与效果的绩效要求,健全班组学习型团队的活动制度和活动台帐,坚持学以致用,着力解决实际问题,取得了明显成效,分公司各学习团队近年来先后解决了十多项涉及机组安全运行的重大设备隐患。汽机本体班学习团队
6、针对国产20万机组存在的汽缸膨胀不畅、汽轮机油中带水两大影响安全运行的重大隐患,实施了积极的攻关,他们通过走出、请进来等方式,通过长达一年时间的艰苦攻关,并在今年9月开始的五号机组中修中实施,取得了明显成效,极大地提高五号机组的安全经济性。 四、完善培训体系,明确学习重点。 建立健全“学习型团队”活动制度、“学习型团队”活动台账、“学习型团队”及“知识型员工”的相关评价体系。进一步完善了培训体系:一是明确“团队”阶段学习和攻关重点;二是明确不同“团队”的带头人;三是开展自主培训,主要是进行互动式教学,定期或不定期让不同的人走上讲台,并通过开放式、现场式、主动式交流引发新的创意,把课堂建在现场,
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