2023年学校召开班主任工作总结会议(精选多篇).docx
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1、2023年学校召开班主任工作总结会议(精选多篇) 推荐第1篇:赛德国际学校召开班主任会议 赛德国际学校召开班主任会议 窗外雨潺潺,春意阑珊,赛德学校全体班主任围坐在行政二楼会议室,举行了新学期第一次班主任会议。 为加快班主任专业化水平的进程,增强班主任工作的吸引力和影响力,鼓励优秀教师从事班主任工作,培养一支热爱学生、敬业奉献、开拓进取的班主任队伍,提高学校德育工作的实效性。今天,赛德学校政教处组织召开了以“打造安全校园、培养习惯养成”为主题的全体班主任工作会。 首先,熊校长就上学期工作做了全面科学的总结,并宣读了关于20232023年度班主任工作的优秀班主任评选的决定,由石校长颁发了奖证及奖
2、金。随后,熊校长就新学期的工作做了详细的安排,使与会人员更一步明确了工作目标。 紧接着,石校长在总结发言中充分肯定了老师们上一学期的工作和成绩,同时也对老师们今后的工作提出了更高的要求。并希望每位班主任发扬风格,工作中要注意方式方法,对待学生要有爱心、处理问题要细心和耐心。 2月20日 推荐第2篇:宣化镇中召开班主任工作阶段总结会(材料) 宣化镇中召开班主任工作阶段总结会 宣化镇中政教处 2023年11月21日中午,宣化镇中政教处组织召开了班主任工作阶段总结会。 会议主要议程是总结上半学期班务工作,布置今后一个阶段工作。分管政教处副校长、政教处正、副主任、班主任15人参加了会议。会议由分管政教
3、处副校长主持。会上,他通报了近三个月的班主任考核情况。并就加强卫生和学生纪律作了要求。对近期班主任工作情况,指出了存在的问题,重点对冬季田径运动会工作做了部署,要求全体班主任要高度重视,确保顺利完成冬季田径运动会工作。政教处主任通报了学生会检查情况,指出了半学期以来班务工作在学生行为习惯、文明礼仪、安全、学习等方面取得的成效,同时也提出了仍然存在的问题。强调班主任要加强对学生的管理,采取切实的措施保障校园卫生整洁、保证学生安全、采取切实可行的方式方法创建平安校园。 推荐第3篇:涪陵二十中召开班主任学年工作总结会 涪陵二十中召开班主任学年工作总结会 近日,涪陵20中利用周末休息日召开202320
4、23学年班主任工作总结会。 会议由学校党委书记李小平同志主持,首先杨仲清校长结合自己班主任工作的体验、德育工作管理的经验,与班主任们一起交流、分享,同时也对班主任工作作了一些诠释和理解。接着德育处秦有财同志发言。秦有财老师和所有的班主任共同回顾了本学期学校德育工作取得的成效与经验,认真总结和分析了不足,布置了期末工作和寒假工作,最后就下学期的工作思路与各位班主任老师进行了初步沟通。最后各年级优秀班主任代表发言。高一年级的黄静老师分析了班主任工作的精髓要义;高二年级的杨澄老师与大家分享了班级干部培养的心得及如何建立新型的师生关系;高三年级的况猛老师是学校的一位资深班主任,他侧重谈了班级的管理技巧
5、。 这次总结会既是一个学年工作阶段的小结,又是迎接新学期工作的起步,与会老师表示,总结后一定要弃以往之不足,扬先前之荣耀,让学校的班主任工作在新的一年里能够更上一个新台阶。 推荐第4篇:柴里矿区学校召开班主任专题工作会议 柴里矿区学校召开班主任专题工作会议 4月4日下午,柴里矿区学校在北校区大会议室召开了全体班主任工作专题会议“如何做一名幸福的班主任”。 德育校长吴振飞主持召开了本次会议。在本次班主任会议上吴校长首先就本学期的各项班主任工作提出了严格要求。要求班主任围绕学生德、智、体教育,很抓学生的“行为与责任”教育,培学生好的品德行为和社会责任心。我校教导处刘斌主任就学校开学近两个月的安全、
6、德育、卫生、体育的情况进行了总结,安排了下一步的班主任工作。我校教导处时主任重点针对我校开展的“家长资源进课堂活动”进行了总结,在肯定广大班主任认真的工作态度和良好的工作作风的同时也指出了一些不足。孙玮主任带领大家学习了一则寓言故事,让广大班主任深有感触。最后吴校长就班主任工作发表了自己的看法,对我校班主任在班级管理和教学方面所起的重要作用予以了充分的赞扬,同时强调指出希望每一位班主任老师都能学会做一个幸福的教师,用童心、爱心、恒心、责任心去对待身边的每一个孩子,用自己的真心换取孩子的真相,并且要学会自我调适、自我减压,学会用心思考、快乐工作、幸福生活。 此次班主任工作会议的召开为今后班主任的
7、工作明确了方向和目标,进一步转变了广大班主任老师的思想,对提升我校班级管理的具有重大的指导意义 推荐第5篇:孔垄镇第一中学召开班主任期中工作总结会议 孔垄镇第一中学召开班主任期中工作总结会议 为加强对学生的教育管理,及时总结经验,改进不足,促进班主任工作更上一个新的台阶,5月10日,孔垄镇第一中学召开了班主任期中工作总结会,学校全体行政成员和全体班主任参加了此次会议,会议由汪振山主任主持。 会上,首先由三位优秀班主任和大家做经验交流。三位优秀班主任从班级学风建设、学生日常管理、各类活动开展等方面同大家进行分享。他们的发言让大家深受启发。 梅小敏副校长首先对学校的政教工作进行了总结,并针对这些问
8、题确定了下一步的工作重点和工作计划。他指出,要一如既往的进行交通、食品卫生等方面的安全教育,确保不出任何安全事故,并认真做好住宿生的管理和因病缺课监测工作。 最后,余荣飞校长对上半学期的班主任工作给予了高度的评价,并对班主任下一步工作提出了具体的要求:一是班级日常工作常态抓,学校中心工作重点抓,二是班主任在进行班级管理时,要注重方式方法,工作要细、要实。三是加强学习,增强学习意识.要多读书、多阅读班主任管理经验文章、多向身边的优秀班主任学习,定期研讨,努力提高班级工作管理水平。四是要重视活动的组织开展,让学生在活动中受教育、在活动中见成长,从而提高德育工作的实效性。 本次班主任工作会议对于总结
9、工作、明确任务起到了很好的促进作用,增强了班主任工作的使命感和责任感,为后段班主任更好地开展工作指明了方向。 推荐第6篇:柏杨渡小学召开班主任工作会议 利川市柏杨渡小学召开班主任工作会议 本网讯(通讯员 覃安树) 班主任工作是学校管理工作的重要组成部分。日前,柏杨渡小学班主任工作会议在教师会议室举行。付必武校长主持会议,学校班子成员和全体班主任老师参加了会议。 本次会议以“良好的班集体建设”为主题,会上,先进班集体601班的班主任老师介绍了如何建设良好班集体的管理经验,提出要学会做“偷懒”的班主任。其他班主任也畅所欲言,纷纷介绍自己创造性开展班级管理工作的好办法、好措施。这样的活动,分享了做班
10、主任的乐与苦,相互学习、相互借鉴,让在座的全体班主任深受感动和启发。付校长最后向各位班主任提出希望和要求:班主任要有奉献精神、要有爱心、要公正对待每一位学生、要有一定的品位,要学会从繁杂的班级管理事务中解放自己,要争做轻松、快乐班主任。 本次班主任工作会议既是一次常规性班主任工作会议,同时也是一次班主任工作指导会、学习交流会。 推荐第7篇:小学班主任总结会议程 踏着冬的节奏,奏响春的旋律 班主任工作总结会议程 1.介绍本次会议的议程。 2.邹校长讲话,回顾2023秋季德育工作,总结取得的成绩以及为我们今后的德育工作指明努力的方向。3.班级特色管理经验交流。 高段:学生道德品质培养(杨可人) 中
11、段:学生自主管理能力培养(董小花、刘冬) 低段:学生行为习惯的培养(岳跃会) 4.学生班务工作明细表展示。细致化班级管理培训。 5.讨论班主任考核方案 6.下期德育工作思路、班主任计划。及开学工作卫生安排。 7.会议结束。 班主任总结会主持词 校长,以及各位班主任: 上午好! 我们本学期的班主任工作总结会议在这里如期举行。本期我们的德育工作开展得非常顺利,也取得了一定的成绩,这依赖于学校领导的亲切关怀和正确指导,同样也依赖于各班主任们的密切配合。借此机会,我首先对领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢,谢谢大家!下面,我介绍一下本次
12、班主任工作会的议程。 一、下面请邹校长讲话。 谢谢邹校长对我们德育工作以及所有班主任工作的肯定,同时也给我们今后的德育工作指明了方向,我们一定会更加努力,使学校的德育工作更上一层楼。 众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。 冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,在实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜
13、,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里除了对学期工作进行总结,还有一个目的就是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 我们每个班主任在本期当中都十分努力,认真地工作,一年级的岳老师刚接到一个新的班级,孩子从幼儿园刚跨进一年级,所有的一切都是从头开始,所以我们岳老师本学期也是十分辛苦的,任务更是艰巨的,从扫地到走路都要一一指导,可喜的是我们看到了辛勤汗水背后是灿烂的果实。二年级的苏红老师,也面临着很大的困难,二年级的人数多,学生的习惯差,但是苏老师任劳任怨,积极想办
14、法开展各种活动来规范学生的行为,和上期比较也进步了不少。三年级的蔺老师接到的也是大班额,因为学生多所以管理起来就有困难,这对很久没有当班主任的蔺老师来说也是一种挑战,但是蔺老师好思考善于思考,积极想了很多的办法,调动学生学习的积极性,也让我们看到了孩子们的发展。四年级一班的刘冬老师在训练学生行为习惯方面也很有方法,孩子们的自觉性比较强,班级文化也十分有特色。四年级二班的董老师更是经验丰富,她班上的孩子能够自主参与管理,而且井井有条,训练有素。五年级一班的刘永明老师在班务管理上也积极想了很多办法,积极创建图书角,将教室布置得温馨别致。五年级二班的杨娟老师也善于营造学习氛围,积极创建班级图书角引导
15、学生多读书。六年级一班的何友玉老师在培养小干部方面也有自己的方法,干部工作开展得有条不紊。六年级二班的杨可人老师善于利用儿童心理学对学生实施有效的教育,善于创建良好的班风和学风让学生积极主动地获得发展。每个班主任在班务管理方面都有自己的亮点,当然也有自己比较薄弱的方面,希望在接下来的交流中大家能够互相取长补短。这次的交流我们分成三个阶段有重点地进行。 一直以来,低年级的班主任是最难当的,但是这半期以来,我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观,低段孩子最重要的就是行为习惯的培养,那我们就从一年级开始,请岳跃会老师谈谈自己的管理理念和方法。 感谢岳跃会老师精彩的发言。如果说班级的每一个学
16、生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程,我们从岳老师身上已经感受到了。习惯的培养是良好班风和学风形成的基础,因此作为低段的班主任应该常抓不懈。 中段班级管理的重点是如何培养学生自主管理的能力。所谓自主就是学生积极主动地参与班级管理,不管是否有老师在场孩子都能够组织有序,而且能够进行有效地自我管理和约束。下面我们一起来分享一下董老师的班级管理经验。 以严谨的态度狠抓班风,以严格的要求来教育学生,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是董老师班级管理成功的原因吧!下面请刘冬老师也来谈一谈中段学生自主管理能力的培养。 没
17、有规矩不成方圆。树立学生为中心的主体意识,将认识定位放在相信学生、尊重学生的选择上,让学生自主活动、自主思考、自我认识,就能实现“要你怎样”到“我要怎样”的转变,最大限度地提高德育的实效性。这也是刘冬老师带给我们的思考。 高段学生我们班主任需要重点培养的是学生的道德品质。解决思想上的认识便能推动行为的改变,这也是六年级二班孩子们带给我们的触动。下面请六年级二班的杨老师来给我们谈谈如何培养孩子的道德品质,如何让孩子们乐学,善思、友善、团结、奋进。 谢谢杨老师的精彩发言,做杨老师的学生是幸福的,不仅我感受了,现在她的学生也正在感受着。 从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也
18、感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。今天我们的四位班主任在交流中都没有离开过一个核心,那就是“爱”。她们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 下面我就班主任工作提出我的三个观点: 第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平
19、常心不是不思进取,是默默地进取。 第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。希望我们的班主任在遇到学生检查有问题的时候能够来找我而不要去难为我们的大队部成员,给我们的孩子以身示范。我也会认真对待老师们提出的每一个意见,并一查到底追究责任给老师们一个交代。 第三点是,班级管理要做到细致化。 所有的管理都相信同样一句话,那就是“细节决定成败”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在是精细化管理时
20、代,不管是企业管理还是教育管理,都一定要注重细节,把小事做细。沃尔玛全球闻名 ,在全球各零售企业不断下滑,日本八佰伴等强势企业纷纷落马的时期,沃尔玛却越战越勇,一路领先,经研究分析是因为沃尔玛的管理与众不同,这是因为他们在服务细节上做出了的巨大努力。我们的班级管理也如此,小到一张垃圾碎片,窗棱有灰,地面有污迹,大到学生吵架,打架违反纪律等都应该有相应的制度和管理措施,这样的班级管理才能真正为学生服务,才能真正形成良好的班风和学风。 下面我们一起来分析一下“学生班务工作明细表”,看看这样的好处在哪里。 班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心
21、描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。 希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。 【下期德育工作思路】 1.在继续夯实学校德育常规的基础上,提高学校的德育教育水平,以特色活动为德育突破口,提高德育实效。 2.下期活动开展重点:三月植树节、四月科技节、五月艺术节暨德育年会。 3.下期的班级文化布置再上一个新台阶。4.下期
22、的卫生工作更上一层楼。 (1)校园将进行全面粉刷,墙体的保护要分班签订责任制,请班主任务必教育学生学会保护环境卫生。特别是墙体,做到无污迹,无脚印。 (2)我们每天生活在教室里,教室的干净整洁能给人带来赏心悦目的感觉,所以教室卫生必须要进行彻底清除。现在每个班的地面都特别的脏,很多的油迹,发通知书的时候要安排任务,让学生带工具,报名那天,将地面的油迹清刷一遍,让学生带刷子,还有桌凳,书包柜和讲桌,不出现污迹。 推荐第8篇:在班主任工作总结会议上的讲话 在班主任工作总结会议上的讲话 各位班主任: 大家好! 今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位
23、老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。 班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。 一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。 1、班级管理制度化。没有规矩,就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委
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