2022期中考试之后作文锦集8篇.docx
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1、2022期中考试之后作文锦集8篇期中考试之后作文在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的期中考试之后作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。期中考试之后作文 篇1终于考试完了!我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。在课间,同学们都在议论考试题、分数什么的,弄得我很紧张。早上第一节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学在说分数。我想:自己是本期才转学来的,如果考砸了,老师和同学们会怎么看我呢,想着想着,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们
2、的考试卷。“我来念一下成绩!”数学老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“梁罡豪,98分!”还不错,班上没有100分,我考第二,心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在最后一道题上出错了,粗心大意把很简单的计算过程弄错了,所以扣了2分,要不就是满分了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”之后,语文试卷也发了下来,97分。也是班里最
3、高分数,这让我感到有些欣慰,同时也深感惋惜,本来还可以考得更好些的,现在说什么都晚了。如果让我给自己做个自我评价,我会选个“优”吧。以后,我一定要再接再厉,养成认真、细心的好习惯,争取期末取得更好的成绩!期中考试之后作文 篇2在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此狡猾!”从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题
4、意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:1.教学生读题、审题2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后
5、,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个
6、学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的.方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。期中考试
7、之后作文 篇3今天是星期四,上午第一节课第二节课数学期中考。早上,我刚进教室,就看见同学们拿着数学书认真地看着,有的还拿着家里的试卷在学校做。我立刻坐在座位上,打开书包,拿出了数学书,认真的看了起来。时间过的飞快,不过一会儿,监考老师就走了进来,把试卷发了下来,我拿起试卷,看了看,啊,好难呀!看来这次考99分以上是没希望了,我要争取考上个80分,80分以上也是还可以,不过,考95分以上,才是最好的。我拿出笔,写好姓名后,我就开始写起来。突然,我在前进的路上遇到了块绊脚石,看来还很大,我想了想,不知道,怎么办?我想了几分钟后,心里急得像火烧,可还是想不到,我就决定把这题空着,先做后面,等全做完了
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