2022实用的教师的活动总结模板集合九篇.docx
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1、2022实用的教师的活动总结模板集合九篇实用的教师的活动总结模板集合九篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我为大家收集的教师的活动总结9篇,希望能够帮助到大家。教师的活动总结 篇1一、基本情况:这次访万家活动,我负责了我乡大沙坝村的高洞子、小沙坝以及大沙坝三个居民小组,共有学生三十余人,其中留守儿童10名,约占总人数的30%,单亲儿童1人(学习习惯好的26人,学困生7人)。二、家访的目的和要求:家访在与全面了解、反映学生情况,争取家长的配合,使学校
2、教育与家庭教育结合起来,共同搞好学生教育工作。为了达到预定的效果,这次学校把教师分成小组,分别进入学生的家庭进行全面走访。三、家访的方式及手段:首先确定家访学生名单,采取登门走访的形式,最初全面走访,而回访时被家访的学生要具有代表性,重点是家庭困难学生、学困生。各教师在走访期间要走访完全部学生。四、家访的内容:向家长介绍学校开展的主要教育活动,与家长共同研究、找出学生内心发展中存在的问题及原因,在未来的教育中有的放矢,向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助和指导。五、宣传方面:宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题作出宣传解释工作。要向学生家长宣传学校教学改革发展的思路,宣传学校
3、实施素质教育的全过程。六、家访效果:通过此次家访,学校老师对孩子的了解更全面了,与家长的距离更近了,他们由衷地感谢老师们对他们的孩子的关心和教育。七、家访中发现的问题:1.情况反映出,学生的教育除了学校教育外,家庭教育也十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育之接相关。2.学生在校表现与在家表现通常都有较大的差异。绝大多数学生在学校里各方面都表现良好,但是在家里却仿佛都变成了另外一个人。3.家长把学生的教育责任和希望全寄托在老师的身上。4.在家访中发现留守儿童和单亲家庭的孩子占据了相当一部分的比例,因为缺少爱,导致很多学生思想偏激、抑郁、不合群。这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个亟待解决
4、的问题。八、对家访工作的建议:1.要和家长交朋友,共同教育好学生。2.家访要及时进行、有准备的进行。在家访钱应该针对学生的情况具体分析、想好说什么、为什么要这样说。3.要一分为二,不要以偏盖全。把喜爱的学生说成一朵花,会是家长放松对学生的管理;而把某方面表现较差的学生说得浑身毛病则会使家长对小孩失去信心。4.家访要经常,家访方式要多样。5.教师对单亲或留守的学生要多给予他们一些爱,呼吁全社会来支持、关心他们的生活和学习,让教育深入人心。通过这次家访的活动,我们深切的认识到教育工作者的使命是多么的重要,百年大计、教育为本更是任重道远!教师的活动总结 篇2春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空
5、气的好时节,但是春游活动要紧记安全第一。育人学校在上周二组织学生外出春游。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案。同时各班主任对学生进行了春游安全的专项教育,包括了:校外活动安全教育、交通安全教育等等,通过这些安全教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。一、计划到位,组织有序1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员、各个体育老师层层协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备教师管理学生安全工作。2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、
6、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。活动前的车次由学校分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。3、本次活动五三班共有学生36人参加,有闫老师和侯老师带队。在活动中,我们均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。二、安全和文明礼仪到位1、在途中我们强调各项安全注意事项。要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐
7、,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。2、在安全教育的同时,也树立了良好的育人小学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到工作人员的广泛赞扬。三、引导到位,促进预期目标学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,我们班上交的日记和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。1、同学们在途中随地丢
8、垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开休息区的时候,那现场有少量垃圾,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳
9、动,感谢同学们的认真努力。教师的活动总结 篇3岗位练兵工作总结,本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求,学校将教师岗位练兵活动深入推进,练兵内容和形式都有所突破,使教师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教育改革与发展的需求,教师必须人人参与。学校努力营造良好的竞赛氛围,组织教师全员参加活动。通过练兵活动我的专业水平与课程实践能力有明显提升。为提高教学业务水平,提升个人素质,更好的为教学工作服务,以提高专业能力为主线,着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思,并进行了专业特色展示,对练兵工作的收获和经验进行了提升。
10、1、通过参与岗位大练兵活动,我在新课程要求的专业能力方面得到了进一步提高。2、通过参与岗位大练兵活动,我已能够更好的“精细解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教学法”,提高了课程实践能力,成功构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。3、通过参与教师岗位大练兵活动,教育质量进一步提高,促进了个人教育水平的均衡、持续、稳步发展。在今后的教学练兵活动中,按时提交个人练兵计划,明确目标,通过理论学习、课堂实践、撰写教育叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、研究教学,积 1极参加了学校开展的说课、听课、评课活动,以教学课例为载体,以课标研读、教材解析为
11、重点,加强与其他教师的交流 。我将继续努力,认真总结收获,为今后的教学积累经验和教训。教师的活动总结 篇4在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了教师法义务学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常
12、工作,并且要更新教育工作理念,工作要勤动脑,多,力求工作上创新,有新。在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家:“一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香
13、喷喷的米饭。教育学生一样,只是播下了,不再浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让一起为年轻的生命多注入激情,多体验,多赋予憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界-带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”教师的活动总结 篇5时光勿勿,转眼踏入城关三小已工作一年,作为一名初涉教坛的新教师,在各位老师的帮助支持下,本校领导的信任鼓励下,让我成长、进步,收获了不少。也很荣幸能来到这个美丽的城关三小顶岗学习一年。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样都需自己踏踏实实的工
14、作,不断地提高完善自己。在这一年里,我努力学习逐渐提高自身的素质,责任心明显增强。教学方面,本年度我担任三年级(3)班数学教师兼辅导员。作为新教师,开始时确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观点,力求使自己的教学方法,适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。每周一次的教研活动是给予我学习的重大机会,认真的倾听组上老师的议课、评课。经常利用空闲时间向其他老师请教和观摩她们的教学活动,取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,
15、我积极查找课件,制作课件,准备、制作好教教具。每次上课前我都要再次备课,修改一次课稿,力求抓住重点,突破难点。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发。注重调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,课后认真总结上课时所出现的突发事件,临时灵感,写好反思。个人学习,积极参加学校组织的各项活动,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断地更新变化,作为年青教师我虚心向各位老师请教、学习,认真做好教研活动准备,调好课走进其他教师的课堂进行听课学习,认真学习数学专业基础知识与
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