人教版四年级数学下册期末试卷.doc

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1、人教版四年级数学下册期末试卷一、想一想，填一填（11、12小题各2分，其余每空1分，共25分)1、20。098的计数单位是（ ),把它精确到百分位约是（ ）.2、木星离太阳的距离是778330000千米,写成用“亿”作单位的数是( ）,保留一位小数约是（ )。3、一个两位数，它的近似数是15。8，这个数最大是( ）,最小是（ )。4、一个数，由5个十和8个百分之一组成，这个数写作（ ）。5、根据21+24=45，18045=4，415=60,列成综合算式是（ ）。6、一个数,先缩小到它的，然后又扩大100倍后是32。5，这个数是（ ）。7、70克=（ ）千克 4。07米=（ ）分米 250平方

2、米=（ )公顷 3米25厘米=（ ）米8、在下面的里填上“”、“”或“=”。0。510。509 53平方分米0。53平方米0.25千米253米 3.61米362毫米9、一个三角形中，1=720,2=360，3=（ ），这是一个（ )三角形.（按边分）10、用三根长度是整理米的小棒围成一个三角形，其中两根的长度分别是6厘米和10厘米,第三根小棒的长度最短是( ）厘米，最长是（ ）厘米。11、动物园里的海象重1。23吨,北极熊重0。75吨，企鹅重35千克，海豹重0。35啧,白鲸重1。35吨。把它们的体重按由小到大的的顺序排列是（ )12、小丽家在学校南偏东300约1200米的方向上，那么学校在小丽

3、家的( ）偏（ ）( ）0约（ ）米的方向上。二、火眼金睛.（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，共5分）1、235158+42=235-（158+42） （ ）2、钝角三角形只有一条高。 ( ）3、一个三角形中至少有两个锐角。 （ ）4、小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变. ( ）5、0。8和0.80的大小相等,但表示的意义不同。 ( ）三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里）（每题1分,共5分）1、大于0.3而小于0。5的数有( )。A.1个 B.没有 C.无数个2、10245的简便算法正确的是（ )。A。10045+245 B.10045+2 C。10045+453

4、、圆形滑冰场的一周全长是200米.沿着这一圈每隔10米安装一盏灯，一共要安( ）盏灯。A.19 B。20 C.21 D。224、小数部分最大的计数单位( ）A。十分之一 B. 百分之一 C。 千分之一 不能确定5、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。A.梯形 B.平行四边形 C。正方形 D。长方形四、我是计算小能手.（共28分)1、我是小电脑。（4分）0。451000= 2。5+0.9= 0.39+0。4= 3200254=3.2100= 1。20。5= 31.4= 240-36642、计算下面各题并且验算。（共6分）5037。2= 7.85+9。19=3、计算下面各题,能用简便算法的

5、要用简便方法哟！（共18分）218+324185 2532125 85。7-（15。16。8）(75+240)（205） 4.043.6+0.96 4978+7851五、“实践操作显身手。（共12分）根据下面的描述，在右图上标出小红和小明家的位置。（4分）学校50北（1）小明家在学校北偏东450方向200米处。（2)小红家在学校西偏北300方向150米处。2、张明家这几年的旅游消费情况如下表:（共6分)年份20022003200420052006200720082009金额/元15001800200025003000350042005000（1） 根据以上数据,制成折线统计图。(4分）（2）从

6、统计图中，你发现了什么？你有什么感想？3、画出下面三角形底边上的高。（2分）底底六、生活中的数学.（共25分）1、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫一个星期吃252千克食物。大象每天吃地食物是熊猫的多少倍？（4分)2、学校新购进65套桌椅,每张课桌136元，每把椅子74元，一共需要多少钱？4分3、小华的储钱罐里原有23.42元，昨天他买钢笔用去了4.5元，今天妈妈又给了他4角5分，小华的储钱罐里现在有多少钱?（5分）4、绿化公司要在长2400米的公路两旁植树，两端都要栽,相邻两棵树之间的距离是5米,一共要植多少棵树？（6分）5、“五一”期间,游乐园推出两种门票价格方案：方案一成人

7、每人120元，儿童每人80元方案二团体5人以上（包含5人）每人100元现有成人3人，儿童7人，怎样买票最省钱？（6分）人教版四年级下册数学期末试卷设计意图一、人教版小学数学四年级下册知识点主要包括：四则运算； 位置与方向;运算定律及简便运算；小数的意义和性质；三角形；小数的加减法；统计;数学广角（植树问题)。二、试卷主要分成四大部分:第一部分：基础部分约占40（通过填空、判断、选择来测试基础知识）;第二部分:计算部分约占28%（通过口算、列竖式计算并验算、四则混合运算及简便计算三个方面来测试学生的计算正确率及所形成的计算能力）；第三部分：实践操作部分约占12（通过动手画方位,制作折线统计图来考

8、察学生在实际生活中对方位的理解及对折线统计图的分析）；第四部分:解决问题部分（主要测试学生的知识综合应用能力）。三、试卷的内容分值分布情况:考虑到整册内容，是这样分配的:位置与方向16%,数学广角占7,统计图占6%，三角形占9，小数的意义和性质占21%,小数的加减法占23%，四则运算及简便运算28。四、试卷难度分析：难题：中等题:简单题词6：3:1。各题的设计意图如下：一、想一想，填一填（11、12小题各2分，其余每空1分,共25分)1、考查的是数的计数单位以及用四舍五入的方法求近似数.2、用亿作单位的数的简写方法.3、知道四舍五入的数后，求这个数介于哪两个数之间。4、根据数的组成来写数.5、

9、综合算式与分步算式的关系，主要考查四则混合运算的计算步骤。6、小数的扩大与缩小的移动小数位数的方法。7、根据小数的扩大与缩小移动小数位数的方法进行单位之间的换算。8、不同单位的数之间大小的比较,考查单位之间的换算及比较数的大小。9、根据三角形的内角和求出第三个角，再根据等腰三角形的特点判定。10、三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。11、不同计量单位的数的大小比较，先统一单位再比较，小数的比较方法。12、考查位置的相对性。二、火眼金睛。（对的在括号里打“”,错的在括号里打“”，共5分）1、加法结合律的应用.2、每个三角形都有三条高.3、根据三角形的内角是1800.一个三角形是最多只

10、能出现一个钝角或直角。4、小数的基本性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0，小数的大小不变，而不是小数点后。5、这两个数的大小相等，但精确的位数不一样。三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）(每题1分，共5分）1、考查对数位顺序表及小数大小的比较方法。2、乘法分配律的应用.3、封闭图形的种树问题.棵数=长度间隔长度。4、数位顺序表的记忆及小数的计数单位。5、图形的拼组,把其中的一个三角形旋转与原来一个拼成一个平行四边形。四、我是计算小能手。（共28分）1、我是小电脑。（4分）考查学生的口算能力（小数的扩大与缩小，连减和连除的简便计算，简单小数的加减法）2、计算下面各题并且验算。（共6分）

11、小数加法的进位计算和小数减法的退位计算及验算(相同的数位要对齐）。3、计算下面各题,能用简便算法的要用简便方法哟！(共18分)考查四则混合运算和简便计算（乘法结合律、乘法分配律、加法结合律的方法）。五、“实践操作”显身手。(共12分)1、考查根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点.（比例尺、角的画法和度量）2、折线统计图：是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。折线统计图优点：既可以反映数量的多少，又能反映数量的增减变化.预测今后的趋势，对今后的生产和生活提供指导和帮助。六、生活中的数学。(共25分)1、找出数量关系，一星期是7天,求出一只熊猫每天

12、吃的食物数量再和大象每天吃的食物做比较，考查的是一个数是另一个数的几倍。2、一套包括一张桌子和一把椅子，先求出一套桌椅的价钱,再求出65套的价钱。考查的是已知单价和数量,如何求总价.3、不同单位之间的换算,先统一成元，再用原有的钱减去花掉的加上妈妈又给的钱就是剩下的钱。或者找出钱的变化过程，到底多了还是少了(妈妈给的钱与小华花去的钱之间的差距），用总钱数再减去这个差距。4、这是一个植树问题，一是两端都要植，棵数=间隔数+1,二是两旁都要植,总棵数=一旁的棵数2。5、买门票的方案，这个问题与我们的生活很近,每个人买自己的门票；买团体票；由于团体票比儿童票贵,比成人票便宜，所以让3个成人与2 个儿童组成一个团，剩下的5个儿童仍然买儿童票更划算.人教版四年级数学下册期末试卷答案及评分标准一、想一想，填一填（11、12小题各2分，其余每空1分，共25分）1、 0.001(或者：千分之一） 20。102、 7。833亿 7.8亿3、 15.84 15。754、 50.08 5、 180（21+24）156、 3.257、 0。07 40.7 0.025 3。258 = 9、 等腰三角形10、 5 1511、 35千克0.35吨0.75吨900答：方案三最省钱，3个成人与2个儿童合买团体票，5个儿童买儿童票.1分