等待录取通知的那个夏天.ppt

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1、等待录取通知的那个夏天等待录取通知的那个夏天胡炎胡炎课文导入 这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。【作者简介作者简介】胡炎胡炎，河南省作家协会会员、中国微型小河南省作家协会会员、中国微型小说学会会员、中国戏剧文学学会会员。迄今已说学会会员、中国戏剧文学学会会员。迄今已发表中短篇小说、小小说逾百万字，被发表中短篇小说、小小说逾百万字，被小说小说选刊选刊、作品与争鸣作品与

2、争鸣等多种权威选本转载等多种权威选本转载百余篇，曾获首届中国小小说金麻雀提名奖、百余篇，曾获首届中国小小说金麻雀提名奖、中国微型小说学会年度奖、河南省中国微型小说学会年度奖、河南省“五个一工五个一工程程”奖等奖等5050余项，被誉为余项，被誉为“当代小小说（微型当代小小说（微型小说）百家小说）百家”。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人走进文本走进文本正字正音正字正音发发酵酵（）上上瘾瘾（）灼灼伤（伤（）一一霎霎间（间（）蓊蓊蓊蓊郁郁（郁郁（）jioynzhushwng会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人自读课文，思考下列问题：自读课文，思考下列问题：一、为什么说一、为什么

3、说“那是我人生中最漫长的一个夏天那是我人生中最漫长的一个夏天”？二、文章围绕二、文章围绕“我不愿父亲失望我不愿父亲失望”而陪父亲到乡下转而陪父亲到乡下转转，一共写了几件事？分别是什么事？转，一共写了几件事？分别是什么事？三、文中哪些话是父亲对三、文中哪些话是父亲对“我我”饱含深意的有教育意饱含深意的有教育意义和受启发的句子？义和受启发的句子？四、四、“我我”在等待录取通知的过程中，心理发生了怎在等待录取通知的过程中，心理发生了怎样的变化？样的变化？会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人再读文本整体感知再读文本整体感知第一部分第一部分（1-31-3）：）：我度过了人生中最漫长的一个夏天。

4、我度过了人生中最漫长的一个夏天。第二部分（第二部分（4-204-20）：）：我陪父亲到乡下转转，在父亲的我陪父亲到乡下转转，在父亲的“诱导诱导”下心理变化的过程。下心理变化的过程。第三部分（第三部分（21-2321-23）：）：我得到了意外的惊喜我得到了意外的惊喜我被第一志愿录取了。我被第一志愿录取了。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人全文分成哪几个部分：思考：思考：本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了哪几件事？作用是什么？第一件事是：第一件事是：在炽热的沙滩上走路、找花生；在炽热的沙滩上走路、找花生；第二件事是：第二件事是：到收摘后的果林摘果子；到收摘后的果林摘果子

5、；第三件事是：第三件事是：在熟悉的地方有新发现；在熟悉的地方有新发现；作用：作用：这三件事叙写了我在父亲的诱导下获得知识的过程。这三件事叙写了我在父亲的诱导下获得知识的过程。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 树林里的确是个好地方，荫凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。文中的“厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。1 1、厚：照应前文、厚：照应前文“树林蓊蓊郁郁树林蓊蓊郁郁”。2 2、舔：运用、舔：运用拟人拟人手法，将风吹在人身上的一手法，将风吹在人身上的一种感觉衍化为一种触觉，这种触觉不仅拂去了肌体上种感觉衍化为一种触觉，这种触觉不仅拂去了肌体上的疲劳

6、，而且抚平了心灵上的的疲劳，而且抚平了心灵上的“伤痛伤痛”。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 请找出文中父亲对我饱含深意的有教育意义和受启发的句子：请找出文中父亲对我饱含深意的有教育意义和受启发的句子：父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”告诉我们：遇到难事，不要心灰气馁而要勇于面对。“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢。”成长的道路千万条，总有适合你自己走的路。“多走几里路，不一样了吧？”越往前走，“风景”越美。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人我在父亲的我在父亲的“诱导诱导”下，心理变化的过程：下，心理变化的过程：有点想哭有点

7、想哭轻松地笑了轻松地笑了开始冷静地想一些事情开始冷静地想一些事情 心中渐渐踏实，正确面对现实。心中渐渐踏实，正确面对现实。父亲形象：父亲形象：充满智慧，爱子有度，循循善诱，教子有方。充满智慧，爱子有度，循循善诱，教子有方。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 朱自清的散文朱自清的散文背影背影与本文都是表现如山的父爱，与本文都是表现如山的父爱，但父爱的表现形式不同，但父爱的表现形式不同，背影背影一文侧重写父亲为一文侧重写父亲为“我我”买橘子买橘子；本文侧重写父亲为；本文侧重写父亲为“我我”疏导心理，平抚心灵疏导心理，平抚心灵。小小 结：结：会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人

8、 理想和现实总是存在差距的，当现实与理想错位时，我们应该怎么办呢？要经得起挫折，调整心态，坚定信念，找到结合点，就能走出迷惘和困顿，迈向成功。处处皆机会，行行出状元。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人课堂拓展课堂拓展阅读材料材料一：2004年3月16日，南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后，独自离家出走了，原因是没有考好。全家人生意也不做了，到处张贴寻人启示，不分昼夜寻找。材料二：成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。材料三：2004年10月20日，呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名13岁的中学生张小亮(化名)，上学期期末考试时成绩排在全班第四名，

9、当他看到这次期末考试成绩排在第九名时，一向自尊心很强的他接受不了这个现实，觉得自己没脸去面对所有人，于是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药，就服毒自杀了。同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 在学习和生活中，你们一定遇到过许多挫折吧，请大家谈谈你所遇到的一、两件事，并说说自己当时的心情。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人谈谈 一一 谈谈 张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无

10、偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受住了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说轮椅上的梦、绝顶。散文集鸿雁快快飞、向天空敞开的窗口、生命的追问等。现任中国残疾人联合会主席。2016年8月，担任里约残奥会中国代表团团长。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 贝多芬（17701827）德国著名作曲家，他的作品在欧洲音乐史上起到了继往开来的作用，对近代西洋音乐的发展产

11、生了深远影响。自28岁起，贝多芬听力逐渐减退，至50岁时双耳完全失聪，但他却一直隐忍着这种致命的打击，坚持指挥、作曲，与命运进行了不屈的抗争。创作了命运交响曲、英雄交响曲等乐章。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人欣赏舞蹈千手观音，感受生命的奇迹会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人欣赏舞蹈千手观音，感受生命的奇迹会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 无论是残疾人还是正常人，心灵若是堆满垃圾，心胸容易狭隘；心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。懂得生命的重要性，感受生命的可爱。当我们面对挫折时，要用坚强的意志去克服它，最后一定会战胜他！会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人作 业 请找出文中父亲对我饱含深意的有教育意义和受启发请找出文中父亲对我饱含深意的有教育意义和受启发的句子，并的句子，并谈谈自己的想法谈谈自己的想法。会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人 父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢。”“多走几里路，不一样了吧？”谢谢！谢谢！下节课，再见下节课，再见会说会说 会写会写 会做事会做事 会做人会做人