考质量分析暨天冲刺第六周主题班会ppt课件.ppt

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1、3月毕业考质量分析月毕业考质量分析 暨暨92天冲刺天冲刺 -第六周班会第六周班会 今天距离高考仅今天距离高考仅 天！天！92 3月月27日劳动节！日劳动节！13个星期！个星期！92天！天！一、一、3月考质量分析月考质量分析我们创造奇迹：我们创造奇迹：2月考 个3月考 个4月考月考？5月考月考6月考月考三、如何在三、如何在92天提高成绩天提高成绩1、平时的积累很重要：知识其实就是一个积累的过程，这这个积累知识不仅涉及到语文，英语，当然还有历史和政治。知识的积累是需要每天坚持做的，你不要觉得你今天看的好象对你没有任何用处，似乎是在浪费时间，其实不然，在逐步积累的过程中，是对你知识系统的一个整体框架

2、的构建。在慢慢的过程中，你会发现，你在面对同一个类型的题的论述的时候，你觉得脑子里是有东西可参考的，而不是空空的，没有一点儿思路。2、背诵记忆来帮忙 记住，人的记忆最活跃的时间集中在早记住，人的记忆最活跃的时间集中在早晨和晚上临睡前。晨和晚上临睡前。3、理科来提分、理科来提分 4、交流也很重要 对于同学们学习的时候，有一个误区，那就是同学和同学之间不交流，其实这是不对的。对于文科生来讲，同学之间的交流显得尤其重要。因为在交流的过程中，你会从别的同学那里学到好的方法，文科本身就是一个总结的过程，别人可能在这个知识点上，总结出来的规律要远比你摸不着头脑的强。还有，就是要多向老师请教，请老师帮你解决

3、你学习上的问题。让老师能够一针见血地指出来你的薄弱，那么你就会有针对性地进行补救了。这点你必须认真面对。四、不要让座位问题困扰四、不要让座位问题困扰五、相信同学协作有进步五、相信同学协作有进步同学共同协作，实现质的飞跃。六、清醒的认识自己、剖析自己，找准自己的六、清醒的认识自己、剖析自己，找准自己的优势科和薄弱学科，搭建中考冲刺的主线索：优势科和薄弱学科，搭建中考冲刺的主线索：什么是自己的优势科和薄弱学科：什么是自己的优势科和薄弱学科：自己爱自己爱好且成绩一直比较稳定能为自己在考试中向好且成绩一直比较稳定能为自己在考试中向上拉分的科目为优势科；成绩一直比较差或上拉分的科目为优势科；成绩一直比较

4、差或成绩起伏比较大，在考试中经常向下拉分的成绩起伏比较大，在考试中经常向下拉分的科目为薄弱学科。科目为薄弱学科。在座的同学大多都是弱科多而优势科少，在座的同学大多都是弱科多而优势科少，现在离高考时间仅有现在离高考时间仅有92天，我们不可能都补，天，我们不可能都补，那就那就只能找你认为在短时间内经过自己不懈只能找你认为在短时间内经过自己不懈努力和奋斗，能大幅度提高分数的科目努力和奋斗，能大幅度提高分数的科目。七、学会休息，学会学习七、学会休息，学会学习遵守自遵守自然规律，切记然规律，切记“物极必反物极必反”！抓住现行的作息制度，养足精神，勿早起抓住现行的作息制度，养足精神，勿早起-可以减少非智力

5、因素失分可以减少非智力因素失分高效课堂、高效自习：高效课堂、高效自习：因为每一天，每一因为每一天，每一课，每一题都在书写自己的中考课，每一题都在书写自己的中考八、细节上严格要求自己八、细节上严格要求自己与人与人方便就是与己方便！方便就是与己方便！自习课不能说话，不要随便出入！自习课不能说话，不要随便出入！课间开门、关门、脚步都要轻课间开门、关门、脚步都要轻搞好同学关系，师生关系，保持愉快的心情搞好同学关系，师生关系，保持愉快的心情九、做好三件事情抢时间：训练起床时刻、到班时刻，争取中考两天提高时间效率。抓基础：严格记住出题规律：4:3:2：1.我们能做到就是把基础题做好，特别是后面的时间，做好

6、每一个基础题，适当的丢弃难题，能拿分的要拿到手。勤训练：每天计划好科目时间，读书或是做题，形成规律。十、相信自己，全力打造积极心态，夺十、相信自己，全力打造积极心态，夺取取17年中考的胜利！年中考的胜利！中中考考场上的自信与沉着不是喊出来的，而是备考过程中考考场上的自信与沉着不是喊出来的，而是备考过程中考考场上的自信与沉着不是喊出来的，而是备考过程中考考场上的自信与沉着不是喊出来的，而是备考过程中一步一个脚印地走出来的！一步一个脚印地走出来的！一步一个脚印地走出来的！一步一个脚印地走出来的！机遇往往偏向于有准备的人！有准备的人机遇往往偏向于有准备的人！有准备的人机遇往往偏向于有准备的人！有准备

7、的人机遇往往偏向于有准备的人！有准备的人点点滴滴，积点点滴滴，积点点滴滴，积点点滴滴，积少成多！少成多！少成多！少成多！稍一放松便会名落孙山，稍一努力便会金榜题名！稍一放松便会名落孙山，稍一努力便会金榜题名！他们让我改变观念、他们让我大吃一惊，他们让他们让我改变观念、他们让我大吃一惊，他们让我感到中考属于每个人！我感到中考属于每个人！要学会欣赏自己，自己和自己比，经常感受到自己的进步。树立“进步即成功”的理念 什么叫成功？充分发挥了自己的潜能即为成功。不要和别人比，而要和自己的过去比，树立“进步即成功”的理念，努力追求自我的超越。这样可以避免因横比失败而引起的心理烦躁，达到使自己轻松复习和考试

8、的目的。坚持，每一分钟都可能进步坚持，每一分钟都可能进步其实，中考复习的时间哪怕只剩一个礼其实，中考复习的时间哪怕只剩一个礼拜、甚至一天，都还是有可能取得进步、拜、甚至一天，都还是有可能取得进步、突破原来水平的。一句话，突破原来水平的。一句话，只要中考还只要中考还未到来，即使是一分钟的复习，都可能未到来，即使是一分钟的复习，都可能改变中考的考试结果。改变中考的考试结果。强化强化自信自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了千万别忘了每天都带着信心起床。每天都带着信心起床。在现实中，自在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一

9、定信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。会导致失败。人一旦自己觉得强大就强大，自己觉得弱小就弱人一旦自己觉得强大就强大，自己觉得弱小就弱小。而接受自己强大这种意识的最好方法就是不小。而接受自己强大这种意识的最好方法就是不断自我激励，通过激励让自己的潜意识觉得自己断自我激励，通过激励让自己的潜意识觉得自己真的强大，从而让自己真的走向强大。真的强大，从而让自己真的走向强大。一直到中考都要：一直到中考都要：对于文科应保持着记忆的习惯，英语、语文、历史、政治、对于文科应保持着记忆的习惯，英语、语文、历史、政治、地理都地理都需要大量的记忆和强化知识的记忆需要大量的记忆和强化知识的记忆，所

10、以每天都要，所以每天都要保证对基础知识的强化。早晨人的思维最活跃，建议同学保证对基础知识的强化。早晨人的思维最活跃，建议同学们从起床之初就开始记忆强化知识点。文科的记忆不需要们从起床之初就开始记忆强化知识点。文科的记忆不需要统一时间记忆，零星的记忆，早上、课间、理科题目做累统一时间记忆，零星的记忆，早上、课间、理科题目做累的空隙，晚上临睡前都是记忆的有效时间。的空隙，晚上临睡前都是记忆的有效时间。对于理科对于理科应保持做题的习惯，每天都保持一种做题的状态，应保持做题的习惯，每天都保持一种做题的状态，练练手、找找感觉。练练手、找找感觉。理科的学习是一个持续的过程，三日理科的学习是一个持续的过程，

11、三日不动必感手生，因此应每天都做一定量的理科题。其目的不动必感手生，因此应每天都做一定量的理科题。其目的有二：一是保证对自己已会内容的熟练掌握，二是通过好有二：一是保证对自己已会内容的熟练掌握，二是通过好题增长见识，开阔思路。题增长见识，开阔思路。科学备考进攻防守大量的知识积累和解题训练错题突破解题规范学会审题智者的平衡术智者的平衡术！也许你走得慢，也许你走得慢，但你决不要停；但你决不要停；也许目前你输给了一些人，也许目前你输给了一些人，但你已经战胜了昨天的自己；但你已经战胜了昨天的自己；回头看看充满期待的父母，回头看看充满期待的父母，向前看看奔跑的同学向前看看奔跑的同学，数数初三的日子，数数初三的日子，奋斗，刻不容缓！奋斗，刻不容缓！20172017年中考在向年中考在向你匀速走来！你匀速走来！