人教版数学五年级下册同分母的分数相加减ppt 2.ppt

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1、同分母的分数加，减法（一）同分母的分数加，减法（一）义桥镇联合小学义桥镇联合小学 纪纪 锋锋桐桐今天过生日桐桐今天过生日,邀请了丽丽和轩轩邀请了丽丽和轩轩两位小朋友帮她庆祝生日！两位小朋友帮她庆祝生日！桐桐妈妈把蛋糕平均分成了桐桐妈妈把蛋糕平均分成了8份，份，轩轩吃了轩轩吃了3块蛋糕块蛋糕,桐桐吃了桐桐吃了1块蛋糕，块蛋糕，丽丽吃了丽丽吃了2块蛋糕。块蛋糕。根据这些数学信息能提出那些数学根据这些数学信息能提出那些数学问题？问题？838281838285 32838288 5818181（）个）个 加上（加上（）个）个 是（是（）个）个 ，就是，就是（）。）。325轩轩和丽丽一共吃了多少个蛋糕？

2、轩轩和丽丽一共吃了多少个蛋糕？838184 318381888 4818181（）个）个 加上（加上（）个）个 是（是（）个）个 ，就是，就是（）。）。31421计算的结果计算的结果,能约分的要约成最简分数能约分的要约成最简分数轩轩和桐桐一共吃了多少蛋糕？轩轩和桐桐一共吃了多少蛋糕？32838288 5 218281888 3相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算82832 1 288吃了的和剩下的一共是多少？吃了的和剩下的一共是多少？1821883838281 3 2838288 1818181

3、（）个）个 减去（减去（）个）个 是（是（）个）个 ，就是，就是（）。）。321同分母的分数相减，分母不变，分子相减！同分母的分数相减，分母不变，分子相减！分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相同分母的分数相加或相加或相减相减，分母不变，分母不变，分子相加或分子相加或相减相减。填 空73727（）（）（）7（）201320220()()()()20（）（）1411149

4、()()()()（）（）3251321114119142565656+651241581548153215 22 1525454-2 5+521015()()()96911879961（）8785028875（）选 择1、一张长方形纸，小明用了它的、一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小做纸花，小华用了它的华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（做纸花，这张纸用完了吗？（）9297A 用完了用完了 B 没用完没用完A 15+35=79-29=78-48=14+24=47+27=510=410-你能计算下面各题吗？你能计算下面各题吗？38 45 34 5967 110你也做做吧！37+27=5919+=12251125+=57692325试一试试一试我能行我能行587812 8=32=121计算的结果计算的结果,能约分的要约成最简分能约分的要约成最简分数数,是假分数的一般化成带分数或整是假分数的一般化成带分数或整数数.做一做3434+=35255878+=11 21455=1探究乐园探究乐园:分数单位为分数单位为 的最大真分数与最的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少小假分数的和、差各是多少?19通过这节课的学习，你学到了什么？