五年级语文下册第五单元测试卷.doc

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1、人教版五年级语文下册第五单元测试卷姓名 得分一、看拼音，写词语.（8分）zho k yn nu dn qi j ju（ ） （ ) ( ) ( ）d j ch yn n hn s z（ ) （ ） ( ) ( )二、把成语补充完整，然后选词填空。（9分）理( )气（ ） （ )请罪 神机（ ）天（ ）地（ ） 喜不（ ） 完( ）归( ）无（ )之( ） 攻( ）不（ ） （ )无（ ）胜自( )妙（ ) 天（ ）地（ ） 抓（ )（ ）腮1.若不是连长（ ），敌人怎能乖乖进入我们的伏击圈?2。东西（ ），没有意思损坏，你还有什么可说的?3。这块石头简直是（ ）的望台，在在这里建这个岗哨再合适

2、不过了.三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。(4分）失： 丢 没有掌握住 错误；疏忽 改变常态1、他失足掉到了河里。 （ ）2、人们见了他都大惊失色。 ( ）3、要是再不下去,你可要坐失良机了。 （ ）4、你不能把别人的功劳当过失. （ )四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“”。(2分）1、屏障 衰弱 利益 陶醉 （ ）2、握手 抵御 挪动 挖掘 （ ）3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 ( ）4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 ( )五按要求改写句子。(6分）1。一万多名弓弩手一齐朝江中射箭。缩句2。我们阅读四大名著,可以增进许多知识。（修改病句）3。诸葛亮说：“三天之内

3、要造十万之箭，得请你帮帮我的忙.”(改为第三人称转述）4。这本书太有价值了,你必须看。(改为双重否定句）六、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话.（7分)（）我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。（）下午,我来到东四北大街叶老先生的家。（)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。（)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代.（）叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。(）来到客厅，叶老先生正在门口等着我.（）我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。七、连线。（3分）将相和 水浒传 吴承恩猴王出世 三国演义 司马迁 景阳冈 史记 施耐庵草船借箭 西游记 罗贯中八、填空。（

4、11分)1、将相和这篇课文中“将是指，“相是指 ，文中讲述了这三个小故事。2、草船借箭这篇课文讲述了受到周瑜的陷害，因此用向“借”箭的故事，表现了他的。3、水浒传是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以 为首的人在水泊 起义的故事，小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象，如 、。4、 西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代，作者是。小说中的很多故事如、我们都非常熟悉.九、补充歇后语。（4分）刘关张桃园三结义-（ ） （ ）巧用天时关公赴会-（ ) 徐庶进曹营-（ )（ ）无（吴）用 孙猴子的脸-( ）周瑜打黄盖( )张飞穿针-( ）十、选择恰当的关联词填写到句子中。（6分）因为所以

5、 如果就 不但而且虽然但是 不是就是 宁可也不1、革命前辈很有骨气，（ ）牺牲自己的生命，( ）向敌人投降。2、( ）没有革命前辈的流血牺牲，( ）没有我们今天的幸福生活.3、（ ）廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王，（ ）秦国不敢轻意攻打赵国。4、战国时期战乱频频，（ ）这个国家进攻那个国家,（ ）那个国家进攻这个国家。5、（ ）已经非常努力,( ）结果不能令人满意.6、荷花（ ）十分清香，（ ）象征着高洁的人品.十一、课内阅读。（7分）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意（ )，就上前一步，说

6、“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定.他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里，您要是强逼（ ）我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量（ ），就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重（ ）的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1、在文中画出表示蔺相如动作的词语.（2分)2、画线的句子说明秦王_，因此蔺相如才敢假意撞璧。（1分）3、在括号中换个意思相近的

7、词。（2分)4、蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：一是_,二是_.（2分)十二、阅读短文，回答问题.(8分)松树的风格松树自古以来，多少人（歌颂 歌唱)过它，把它作为（崇敬 崇高）品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰 敬仰）之心.你看它不管是在悬崖的逢隙里，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子-这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮 茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓

8、强矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是极好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油,这些都是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天，用它的树叶挡住炎炎烈日,叫人在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到了“粉身碎骨。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1、用“划去括号中不恰当的词语.（2分）2、我对松树怀有敬意的原因有哪些？(2分） 3、松树的风格是什么? （2分）4、本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”。请用“=”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想,作者借松树喻的什么人?(抓住“物”和“人”的共同特征简要回答）（2分)十三、习作。(25分) 缩写草传借箭或者金色的鱼钩，字数不超过400字。