质量托盘天平使用方法.ppt
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1、 猜想:猜想:探究:探究:质量与物体形状、状态和位置质量与物体形状、状态和位置有无关系?有无关系?设计实验:设计实验:1.把一张纸把它改变形状,把一张纸把它改变形状,其质量会改变吗其质量会改变吗?2.让冰熔化成水,其质量会改变吗让冰熔化成水,其质量会改变吗?位置改变质量不变位置改变质量不变 结论结论:质量是物体的质量是物体的属性属性,它不随物体的,它不随物体的形状形状、状态状态、位置位置的改变而变化的改变而变化二、质量的单位:二、质量的单位:3.单位换算:单位换算:1t=_kg1g=_kg1mg=_kg10310-310-61.国际单位制中质量的单位:国际单位制中质量的单位:千克(千克(kg)
2、2.其它单位:其它单位:毫克毫克(m(mg)、克(、克(g)、吨()、吨(t)(课堂练习)(课堂练习)(1)80mg=_ g=kg (2)(2)0.5t=kg=g 810-2810-551025105国际千克原器国际千克原器(3)一些常见物体的质量:一些常见物体的质量:一张邮票的质量大约:一张邮票的质量大约:50一个中学生的质量约:一个中学生的质量约:50一各苹果的质量大约:一各苹果的质量大约:150一元硬币的质量:一元硬币的质量:6一只鸡的质量大约:一只鸡的质量大约:2一头大象的质量约:一头大象的质量约:2mgkgggkgt一个鸡蛋的质量:一个鸡蛋的质量:50一本物理书的质量:一本物理书的质
3、量:0.25gkg一条鲸鱼的质量:一条鲸鱼的质量:120 t电电子子秤秤案秤案秤磅秤磅秤杆秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具日常生活中常见的质量的测量工具砝码砝码 分度盘分度盘托盘托盘横横梁梁游码游码标尺标尺底座底座平衡螺母平衡螺母指指针针自主学习一:托盘天平使用说明书 5分钟放水平放水平移游码移游码调螺母调螺母托盘天平的使用托盘天平的使用托盘天平使用的基本步骤:托盘天平使用的基本步骤:(1)、放水平放水平:把天平放在水平台水平台上,用镊子镊子将游码拨至标尺左端的零刻线零刻线处。(2)、调平衡调平衡:调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右右调,反之,平衡螺母
4、向左左调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。(3)、称量称量:将被测量的物体放在左左盘,估计估计被测物体的质量后,用镊子向右右盘里按由大到小由大到小的顺序加减适当的砝码,并适当移动标尺上游码游码的位置,直到横梁恢复平衡。(4)、读数读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右右盘中所有盘中所有砝码的质量砝码的质量加上加上游码对应的刻度值游码对应的刻度值。(5)、整理整理:测量结束要用镊子镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,恢复到原来的状况。天平底盘要水平,游码不能忘归零。天平底盘要水平,游码不能忘归零。测量之前调螺母,指针指中才平衡。测量之前调螺母,指针指中才平衡。左盘物、右盘码,先大后小要
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