初二上册生物期中复习提纲 济南版.ppt
《初二上册生物期中复习提纲 济南版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二上册生物期中复习提纲 济南版.ppt(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一、花的结构一、花的结构1.一朵完整的花包括花柄一朵完整的花包括花柄_、_、花、花冠、冠、_、_等部分。凡具有上述部分的花等部分。凡具有上述部分的花称为称为_。2.雄蕊由雄蕊由_和和_组成组成,雌蕊由雌蕊由_、_和和_组成。组成。3.花的主要结构是花的主要结构是_和和_,因为它们与,因为它们与_的形成有直接关系。的形成有直接关系。二、花的类型二、花的类型1.根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为_和和_。2.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做_,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做叫做_。3.单
2、性花中,只有雌蕊的花叫做单性花中,只有雌蕊的花叫做_,只有雄只有雄蕊的花叫做蕊的花叫做_。4.花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,就形成了就形成了_。下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:(1)叫做叫做_,内生,内生_;叫做叫做_。和和合合称为称为_。(2)叫做叫做_,叫叫_。(3)叫做叫做_;叫做叫做_;叫做叫做_;叫叫_,内生,内生_。合称为合称为_。(4)_和和_与果实与果实和种子的形成有直接关系,它们和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。是花的主要结构。上图是花的三个模式图,请据图回答:上图是
3、花的三个模式图,请据图回答:(1)上图中)上图中_是单性花,是单性花,_是两性花;是两性花;_是雄花,是雄花,_是雌花。是雌花。(2)_花药中含有许多花粉粒,花药中含有许多花粉粒,_的子房中含有胚珠。的子房中含有胚珠。(3)若甲和丙着生在同一植株上,这样的植物)若甲和丙着生在同一植株上,这样的植物叫叫_;若甲和丙着生在不同植株上,这;若甲和丙着生在不同植株上,这样的植物叫样的植物叫_。三、传粉与受精1.植物开花以后,成熟的花药自动裂开,植物开花以后,成熟的花药自动裂开,_从从花药里散发出来,通过一定的方式,落到的花药里散发出来,通过一定的方式,落到的_柱头上,这个过程叫做柱头上,这个过程叫做_
4、。2.植物传粉的方式分为植物传粉的方式分为_、_。(1)花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做)花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做_。(2)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做程,叫做_。(3)用人工的方法,从雄蕊上采集)用人工的方法,从雄蕊上采集_,再,再将将_传授到雌蕊柱头上的技术叫做传授到雌蕊柱头上的技术叫做_。四、受精四、受精1.概念:精子与概念:精子与_融合,形成融合,形成_,这个,这个过程叫做过程叫做_。2.过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的分泌的_的刺激开始萌发,长出的刺激开始萌发,长出_。花。
5、花粉管通过粉管通过_伸入伸入_,一直到达,一直到达_。花。花粉管进入胚珠后,粉管进入胚珠后,_与与_合形成受精卵。合形成受精卵。3.经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做做_。这是生物界最常见、最重。这是生物界最常见、最重要的生殖方式。要的生殖方式。下图是双受精过程示意图,据图分析回答问题。下图是双受精过程示意图,据图分析回答问题。(1)填写各部分名称:)填写各部分名称:A._,B._,B.C._,D._,E._,F._,G._,H._,I._。(2)花粉管内有两个精子,当花)花粉管内有两个精子,当花粉管到达粉管到达 _后,其中一个后,其中一个精子与精子与 _结
6、合,形成结合,形成_;另一个精子与;另一个精子与_结合,结合,形成形成_。植物的这种受精方式。植物的这种受精方式叫叫_,是,是 所特有所特有的现象。的现象。绿色开花植物传粉受精后,花的各部分发生如下绿色开花植物传粉受精后,花的各部分发生如下变化,请据图回答:变化,请据图回答:(1)花中)花中指的是指的是_,由它发育成,由它发育成_。(2)里面有里面有_,由它发育成,由它发育成_。(3)图中)图中的最外面一层叫做的最外面一层叫做_,是由,是由_发育来的。发育来的。五、种子萌发的条件1.自身条件:种子本身必须具有自身条件:种子本身必须具有_、有、有_的胚以及供胚发育所需要的的胚以及供胚发育所需要的
7、_。2.环境条件:种子萌发必需的环境条件包括适量环境条件:种子萌发必需的环境条件包括适量的的_,充足的,充足的_和适宜的和适宜的_。3.种子的休眠:有些种子自身和外界条件都具备,种子的休眠:有些种子自身和外界条件都具备,但成熟以后不能立即萌发,必须经过一段时间的但成熟以后不能立即萌发,必须经过一段时间的“睡眠睡眠”才能萌发,这种现象叫才能萌发,这种现象叫_。种。种子具有休眠的特性,是植物长期子具有休眠的特性,是植物长期_的结果。的结果。六、种子萌发的过程(1)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,_逐逐渐增强,将贮藏在渐增强,将贮藏在_或或_内的营养物质逐内的营养物
8、质逐步分解,转化成可以被细胞吸收利用的物质,输步分解,转化成可以被细胞吸收利用的物质,输送到送到_、_和和_。(2)在种子萌发初期,)在种子萌发初期,_生长最快,首先突破生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。种皮向地生长,并发育成根。(3)胚轴伸长,胚芽突破种皮)胚轴伸长,胚芽突破种皮_生长,发育生长,发育成茎和成茎和_。最终种子的。最终种子的_发育成了幼苗。发育成了幼苗。(4)发芽率是指萌发的种子数占)发芽率是指萌发的种子数占_的百分比。的百分比。(5)种子的发芽率只有超过)种子的发芽率只有超过_,才能达到播,才能达到播种要求。种要求。七、根的生长1.根的分类:根的分类:(1)主根:)
9、主根:_由发育成的根。由发育成的根。(2)侧根:从)侧根:从_上生出的根。上生出的根。(3)不定根:从)不定根:从_等部位生出的根。等部位生出的根。2.根系:一株植物根的根系:一株植物根的_,分为,分为_和和_两类。一般情两类。一般情况下,植物根系的入土深度要况下,植物根系的入土深度要_地上部分的高度。地上部分的高度。3.根尖的结构:根尖的结构:(1)范围:从根的)范围:从根的_到生有到生有_的部分。的部分。(2)结构:根尖包括)结构:根尖包括_、_、_、_。(3)功能:根冠具有)功能:根冠具有_作用,分生区具有旺盛的作用,分生区具有旺盛的_能能力,伸长区能迅速力,伸长区能迅速_,成熟区具有,
10、成熟区具有_作作用。用。4.根的伸长:一方面依靠根尖根的伸长:一方面依靠根尖_区增加细胞数量,区增加细胞数量,另一方面依靠根尖另一方面依靠根尖_区细胞的迅速伸长区细胞的迅速伸长。八、根的吸收功能1.主要部位:根尖的成熟区,吸收土壤中的主要部位:根尖的成熟区,吸收土壤中的_和和_。2.无机盐的作用:无机盐的作用:(1)含)含_ 的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。(2)含)含_的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。种子提早成熟。(3)含)含_的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形
11、成的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。与运输。三、无土栽培三、无土栽培1.概念:不用土壤,而是依据植物生活所需要概念:不用土壤,而是依据植物生活所需要_的种类的种类和数量的多少,按照一定的比例配制成和数量的多少,按照一定的比例配制成_,用来培养,用来培养植物的方法。植物的方法。2.意义:可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要,具意义:可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要,具有有_、不受季节限制、节约水肥、清洁无、不受季节限制、节约水肥、清洁无_等优点等优点。如图是根尖的立体和平面结构图,如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容识图并填写有关根尖结构和功能
12、的内容。(1)植物的根能不断地在土壤)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是中延伸的原因是 _使细胞数目增多和使细胞数目增多和 _使细胞的体积增大的使细胞的体积增大的缘故。缘故。(2)根吸收水分和无机盐的主)根吸收水分和无机盐的主要部位是要部位是 _,与该,与该功能相适应的结构特点是功能相适应的结构特点是_。(3)在根尖的各部分结构中,)在根尖的各部分结构中,伸长最快的伸长最快的是 _。刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将探究活动的过程填写完整。探究活动的过程填写完整。(1)提出问题:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二上册生物期中复习提纲 济南版 初二 上册 生物 期中 复习 提纲 济南
限制150内