初中物理大气压强课件PPT.ppt

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1、大气压强大气压强大气压强大气压强 l l液体内部朝各个方向都有压强，这是液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。由于液体受重力且具有流动性。l l那么，空气也那么，空气也受重力且具有流动性受重力且具有流动性，我们，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？周围是否存在朝各个方向的大气压强？他们在干什么？他们在干什么？是什么力量使罐子不会掉下来？是什么力量使罐子不会掉下来？试试看我们生活在大气中，我们生活在大气中，大气有哪些特征呢？大气有哪些特征呢？大气象液体那样有压大气象液体那样有压强吗？如果有，我们强吗？如果有，我们为什么一点儿感觉都为什么一点儿感觉都没有？没有？空气有质量吗

2、？我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。学学海海拾拾贝贝1m3的空气有的空气有1.29kg的质量，的质量，算算你教室的空气的质量。算算你教室的空气的质量。在大气层里，下边的空气被上在大气层里，下边的空气被上边的空气所压，地球被整个大气边的空气所压，地球被整个大气层所压。空气有质量，在地球引层所压。空气有质量，在地球引力的作用下会对所作用的面积上力的作用下会对所作用的面积上产生压强。产生压强。答：320kg左右 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气

3、压的存在活动一：证明大气压的存在观察实验观察实验1.1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？并倒置过来，放手后看到什么现象？2.2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？么现象？硬纸片掉下硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来硬纸片没有掉下来 一、覆杯实验3.3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？么现象？硬纸片仍没有掉下来硬纸片仍没有掉下来二、铁桶“变形”实验三、瓶子三、

4、瓶子“吃吃”鸡蛋实验鸡蛋实验 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内蛋会慢慢进入瓶内 讨论分析讨论分析 从以上实验中你得到了什么启发，从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？得出了什么结论？都来都来谈一谈谈一谈 可见，和液体一样，空气内部各个可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压气压强，简称大气压或气压大气压强大气压强为什么会产生大气压强呢？为什么会产生大气压强呢？一、大气压强一、大气压强1.产生原因：由于空

5、气受到重力的作用。产生原因：由于空气受到重力的作用。2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。浸在大气中的物体受到大气产生的压强。证明大气压的存在的现象：证明大气压的存在的现象：输输液液装装置置马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年，德国马德堡市市长年，德国马德堡市市长奥托奥托格里克格里克就在马德就在马德堡市公开表演一个著名实验堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把两马德堡半球实验。他把两个直径为个直径为30cm30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用出球内的空气，然后用1616匹马向相反方向拉两个半球，结匹

6、马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。果费了很大的劲才把它们拉开。活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气2 2 2 2、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小活动二：

7、体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1 1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强，3 3、由于大气压强的作用，把两个皮、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。容易被拉开。一、大气压强一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。压强称为大气压强，简称大气压或气压。2.2.大气压产生的原因大气压产生的原因:空气受重空气

8、受重力且具有流动性。力且具有流动性。3.3.马德堡半球实验：马德堡半球实验：（1 1）证明了大气压的存在）证明了大气压的存在 （2 2）大气压很大）大气压很大 活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量托里拆利实验：托里拆利实验：想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验测定大气压值问题的引出：我们做过“覆杯”实 验,不用纸板，你还有办法不 让杯 的中水流出来吗？这对我们有什么启发？用水来做实验，所用用水来做实验，所用的玻璃管至少要的玻璃管至少要1010米米长，做起实验来很不长，做起实验来很不方便用地球上密度方便用地球上密度最大的液体代替吧！最大的液体代替吧！用水银代替水2、托里拆

9、利实验玻璃管倾斜时的不变与变化玻璃内水银柱长玻璃内水银柱长度变化。度变化。水银柱的高度（既水银柱的高度（既两液面的高度差）。两液面的高度差）。不变：不变：变化：变化：玻璃管粗细、上提、玻璃管粗细、上提、下压、倾斜。下压、倾斜。无关：无关：外界大气产生的压力外界大气产生的压力F管内水银柱的重力管内水银柱的重力GF=GF=GSSP大气压大气压P水银水银=受力分析：受力分析：FG 托里拆利 托里拆利实验测量出：大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。0液液g h=13.6103/m39.8N/0.76m=1.013105Pa105Pa问题：做托里拆利

10、实验时，下列几种情问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？况对实验结果有无影响？1、玻璃管选择粗一些或细一些。、玻璃管选择粗一些或细一些。2、向水银槽再注入水银、向水银槽再注入水银，使液面上升使液面上升2cm。3、玻璃管上提或下降、玻璃管上提或下降1cm。4、玻璃管内不小心进入少量空气。、玻璃管内不小心进入少量空气。5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。1 1 大气压强的测定大气压强的测定1、如图：将沾水的塑、如图：将沾水的塑料挂钩的吸盘放在光滑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上，挤出里面的水平板上，挤出里面的空气。用弹簧测力计的空气。用弹簧测力计勾着

11、挂着挂钩缓慢往上勾着挂着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面。拉，直到吸盘脱离板面。记下刚刚脱离时候的弹记下刚刚脱离时候的弹簧测力计的示数，这就簧测力计的示数，这就是大气对吸盘的压力。是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的设法量出吸盘与桌面的接触面积，算出大气压接触面积，算出大气压的大小！的大小！P=F/SFS 还有没有其它测量测量大气压强的方法呢？一一个大气压能支持多高的水呢？个大气压能支持多高的水呢？由由P=gh得得h=10m大气压很大，大气压很大，为什么没有为什么没有把房子压塌？把房子压塌？因为房子内也有大气，房子内外受到因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不

12、大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。会被压塌内有空气。大气压的大小变化大气压的大小变化大气压的大小与什么因素大气压的大小与什么因素有关有关?跟跟跟跟大气的密度直接相关大气的密度直接相关大气的密度直接相关大气的密度直接相关所以所以,离地面越高的地方离地面越高的地方,大气压越小大气压越小 大气压强随高度升高而减小大气压强随高度升高而减小四、气压计四、气压计：水银气压计、金水银气压计、金属盒（无液气压计）属盒（无液气压计）大气大气压压的的变变化化1 1、一个、一个标标准大气准大气压压 1.013x101.013x105 5Pa Pa 或或760mm760mm汞柱汞柱2 2、大气、大

13、气压压随高度上升而减小随高度上升而减小3 3、液面上的气、液面上的气压压越高，液体的沸点越高；越高，液体的沸点越高；反之，气反之，气压压越低，液体的沸点越低。越低，液体的沸点越低。4、气体压强与气体体积的关系、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大；下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大；体积增大时它的压强减小。体积增大时它的压强减小。你知道大气压强在生产你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？生活中有哪些应用吗？1.喝汽水比赛。喝汽水比赛。2.2.注射器是怎么吸入药水的。注射器是怎么吸入药水的。3.3.吸墨水是谁的功劳？吸墨水

14、是谁的功劳？4.4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？四、大气压的应用四、大气压的应用：甲甲乙乙丙丙1、大气压强的应用大气压强的应用活塞式和离心式抽水机活塞式和离心式抽水机2、印刷机的吸纸吸盘、印刷机的吸纸吸盘离心式抽水机离心式抽水机1 1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存在，并且了解了大气压产生的原因。在，并且了解了大气压产生的原因。在，并且了解了大气压产生的原因。在，并且了解了大气压产生的原因。2 2、从奥托、从奥托、从奥托、从奥托 格

15、里克设计的马德堡半球实验证明了格里克设计的马德堡半球实验证明了格里克设计的马德堡半球实验证明了格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在，而且是非常大。大气压不但存在，而且是非常大。大气压不但存在，而且是非常大。大气压不但存在，而且是非常大。3 3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值为为为为1.013101.013105 5PaPa。一标准大气压。一标准大气压。一标准大气压。一标准大气压 1.013101.013105 5PaPa。你学到了什么？你学到了什么？你学到了

16、什么？你学到了什么？4 4、大气、大气、大气、大气压压压压随高度上升而减小随高度上升而减小随高度上升而减小随高度上升而减小5 5、液面上的气、液面上的气、液面上的气、液面上的气压压压压越高，液体的沸点越高；反越高，液体的沸点越高；反越高，液体的沸点越高；反越高，液体的沸点越高；反之，气之，气之，气之，气压压压压越低，液体的沸点越低。越低，液体的沸点越低。越低，液体的沸点越低。越低，液体的沸点越低。4、气体压强与气体体积的关系、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件下，一定质量在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增的气体，体积减小时它的压强增大；体积增大时它的压强减小。大；

17、体积增大时它的压强减小。巩巩巩巩 固固固固 练练练练 习习习习 1、由于空气也受、由于空气也受_力的作用，而且能流动，力的作用，而且能流动，因而空气内部向因而空气内部向_方向都有压强。方向都有压强。重重 各个各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称简称_。大气压强大气压强大气压大气压 3、著名的、著名的_实验有力的证明了实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由大气压强的存在，这个实验是由_ _主持主持的。的。马德堡半球马德堡半球奥托奥托奥托奥托 格里克格里克格里克格里克 4 4 4 4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔自来水笔吸墨水时，把笔

18、上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强胆里气体压强_，在，在_的作用的作用下，墨水被下，墨水被“吸吸”到橡皮管里去了。到橡皮管里去了。变小变小变小变小 大气压强大气压强大气压强大气压强 5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（因为（）思考？A 纸片太轻了纸片太轻了C 水把纸片粘住了水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态水由于惯性处于静止状态B 空气对纸片向上的压力大于水的重力空气对纸片向上的压力大于水的重力B7 7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下、在冬天，保温瓶未装满水，当

19、瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（降时软木塞不易拔出，这主要是（）A A 塞子与瓶口间摩擦力太大塞子与瓶口间摩擦力太大B B 瓶口遇冷收缩瓶口遇冷收缩C C 瓶内气压小于大气压瓶内气压小于大气压D D 原先塞子塞的太紧原先塞子塞的太紧 6.6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（那么管内水银柱（）A A长度减小长度减小 B B高度不变高度不变 C C高度增大高度增大 D D高度减小高度减小思考？B BC C思考？8.8.高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（饭，下列措施中合适的是（）A.A.加大火力烧加大火力烧 B.B.锅上加一个不漏气的盖子锅上加一个不漏气的盖子C.C.降低气压，可使水沸点升高降低气压，可使水沸点升高D.D.都可以都可以B预习作业预习作业下列关于下列关于“流速越大的位置压强流速越大的位置压强越小越小”的正确认识是（的正确认识是（）A.只适用于气体只适用于气体B.只适用于液体只适用于液体C.适用于气体和液体适用于气体和液体D.适用于固体、气体和液体适用于固体、气体和液体