北师大版三年级上册《回自己的祖国去》第二课时.ppt

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1、默读第默读第19自然段后，交流讨论：自然段后，交流讨论：1.这一天是哪一天？从文中的什么地方这一天是哪一天？从文中的什么地方可以看出来？并画上单横线。可以看出来？并画上单横线。这一天是中国解放的那一天。这一天是中国解放的那一天。从从“我们的祖国解放了！我们的祖国解放了！”华罗庚华罗庚扬了扬手中的报纸，扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到这一天总算盼到了！了！”可以看出来。可以看出来。2.在国外突然听到祖国解放的消息，你在国外突然听到祖国解放的消息，你能想象华罗庚当时是什么心情吗？能想象华罗庚当时是什么心情吗？激动、高兴、兴奋。激动、高兴、兴奋。3.从文中的哪些句子可以看出华罗庚激动、从文中的哪些

2、句子可以看出华罗庚激动、高兴的心情呢？请找出文中的相关词语画高兴的心情呢？请找出文中的相关词语画上双曲线。上双曲线。从从“急步急步”可以看出华罗庚激动的心情，可以看出华罗庚激动的心情，“扬了扬手中的报纸扬了扬手中的报纸”可以看出华罗庚高兴的可以看出华罗庚高兴的心情。心情。4.你如何理解你如何理解“斩钉截铁斩钉截铁”？“斩钉截铁斩钉截铁”体现出华罗庚决定回自体现出华罗庚决定回自己的祖国去的坚定决心和信念。己的祖国去的坚定决心和信念。齐读第齐读第10101313自然段后，交流讨论：自然段后，交流讨论：“您学识渊博，令人敬佩。如果把您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道这一切

3、抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？不觉得遗憾吗？”学识渊博学识渊博令人敬佩令人敬佩贫穷落后贫穷落后1.1.学识渊博、令人敬佩你如何理解？学识渊博、令人敬佩你如何理解？学识渊博、令人敬佩是美国教授对华罗学识渊博、令人敬佩是美国教授对华罗庚的称赞。庚的称赞。2.2.贫穷落后说明了什么？贫穷落后说明了什么？贫穷落后说明了中国在刚解放时很穷。贫穷落后说明了中国在刚解放时很穷。“不！把学识献给自己的祖国，永远不会不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”不不 不，体现了华罗庚决定回不，体现了华罗庚决定回自己的祖国去的坚定决心，

4、同自己的祖国去的坚定决心，同时也说明了华罗庚十分热爱自时也说明了华罗庚十分热爱自己的祖国。己的祖国。默读华罗庚说的话，想一想：他为默读华罗庚说的话，想一想：他为什么要回到自己的祖国去？什么要回到自己的祖国去？“不！把学识献给自己的祖国，不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾永远不会遗憾。我是一个中国人，我。我是一个中国人，我要为祖国尽力！要为祖国尽力！”献给献给不会遗憾不会遗憾为祖国尽力为祖国尽力 献给、不会遗憾、为祖国尽力这献给、不会遗憾、为祖国尽力这些词语充分证明了华罗庚是一个热爱些词语充分证明了华罗庚是一个热爱祖国的人。祖国的人。华罗庚和送行的人一一握手，快步登华罗庚和送行的人一一握手，

5、快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！”迎着海面的春风迎着海面的春风 迎着海面的春风表明华罗迎着海面的春风表明华罗庚对祖国前途的发展和报效祖庚对祖国前途的发展和报效祖国的举动充满信心。国的举动充满信心。华罗庚和送行的人一一握手，快步登华罗庚和送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！”华罗庚和送行的人一一握手，快步登华罗庚和送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：送行的人们招手：“再见吧！朋友！再见吧！朋友！”美国：美国：洋房洋房汽车汽车中国：中国：贫穷贫穷落后落后华罗庚华罗庚毫不犹豫毫不犹豫