2023年社会工作者之初级社会综合能力模考模拟试题(全优).doc

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1、20232023 年社会工作者之初级社会综合能力模考模拟试年社会工作者之初级社会综合能力模考模拟试题题(全优全优)单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、志愿者参与社会服务的动机各不相同，下列属于以利他和社会为中心的动机的是（）。A.小刘最近一段时间感觉很清闲，无事可做，便成为建筑工人维权服务的志愿者B.丹丹感觉现在的生活太枯燥，想要体验新的生活方式，想去参加西部助教活动C.小莉受到父母的影响，志愿参加孤儿关爱活动D.想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动【答案】C2、现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大，为人处世具有攻击性，易受诱惑等特点。反映出这些家庭的教养方式

2、可能是()。A.支配型B.娇纵型C.专制型D.放任型【答案】D3、某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。对此，社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果（）。A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标【答案】C4、回答的准确率、有效率和回收率都很好的问卷是()。A.半封闭式问卷B.访问问卷C.自填问卷D.封闭式问卷【答

3、案】B5、14 岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于()。A.情境危机B.成长危机C.认知障碍D.沟通不良【答案】A6、关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见提出，要建立健全社会工作专业人才队伍的领导体制和工作格局。在实现该目标的主要举措中民政部门的职责是（）。A.指挥抓总B.具体负责C.密切配合D.综合协调【答案】B7、()是把具有某一共同性问题的人聚集在一起，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决问题和成

4、员改变的效果。A.教育小组B.成长小组C.任务小组D.支持小组【答案】D8、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）。A.生理需要安全需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要B.安全需要生理需要归属与爱的需要尊重的需要自我实现的需要C.生理需要安全需要尊重的需要归属与爱的需要自我实现的需要D.生理需要安全需要归属与爱的需要自我实现的需要尊重的需要【答案】A9、大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()。A.使能者B.教育者C.支持者

5、D.研究者【答案】C10、下列选项中不属于早期社会工作的基本对象的是()。A.孤儿、无依无靠的老人和残疾人B.欠发展的社区C.精神病患者D.因失业而沦为生存困难者【答案】B11、在工作过程中，社会工作者对服务对象说：“您刚才说的意思是是吗”或者“听到您刚才的话，我的理解是对吗”在这两句话中，社会工作者运用了()A.对焦B.澄清C.摘要D.提供信息【答案】B12、企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励【答案】D

6、13、社会工作者小斌是某儿童服务机构的工作人员。由于近几年儿童拐卖现象频发，他策划进行一次预防儿童拐卖和儿童保护的服务方案。他首先确定了要全面解决的问题儿童拐卖；然后列明了形成这个问题的“明确问题”，如家长的疏于照顾、收留拐卖人口的需求等；然后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因。小斌采用的是问题认识和分析中的()方法。A.问题认识工作表B.比较法C.分支法D.个案研究法【答案】C14、根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法，修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等，属于社区工作目标中的（）。A.过程目标B.任务目标C.社会目标D.基本目标【答案】B15、在心理社会模式的非反思性直接治

7、疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为()。A.社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法D.社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分【答案】B16、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。A.理念澄清B.经验分享C.契约建立D

8、.角色分工【答案】B17、禁止胁迫、引诱、教唆未成年人参加黑社会性质组织或者从事违法犯罪活动，属于未成年人合法权益的保障方式中的（）。A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护【答案】C18、小明是小学五年级的学生，不肯去上学，如果父亲强行将他送入学校他就会早退去其他地方，等到放学时间再回家，小明的行为让父亲非常苦恼。社会工作者为小明进行了心理辅导，发现其不愿意上学是因为父母离婚后，班上的小朋友都说他是没妈要的孩子，进而使他对上学产生排斥。这属于心理社会治疗模式中的（）。A.心理问题诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.分类诊断【答案】C19、为了配合街道拆除违章建筑的工作，社会工作者老岳

9、走访了社区的一些老住户和居民骨干，了解社区“违建”是怎样形成的，以及后来的发展情况。老岳开展这项工作的主要目的是（是）A.分析社区“违建”问题的来龙去脉B.研判社区“违建”问题的严重程度C.了解居民对社区“违建”问题的感受D.发掘解决社区“违建”问题的关键人物【答案】A20、（2015 年真题）小强近期迷恋手机游戏，无心学习。班主任向社会工作者小张求助。与小强交谈几次后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况，小张运用的诊断方式是（）。A.缘由诊断B.临床诊断C.分类诊断D.心理动态诊断【答案】C21、在（）的家庭教养模式下，孩子由于得不到必要指导和正常约束，

10、会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常，待人处世具有攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型【答案】C22、近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对 其开展服务。在接案前期，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题少年只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。A.支持网络治疗B.反思性直接治疗C.非反思性直接治疗D.间接治疗技巧【答案】C23、小汪的父母坚信“子不打不成器”，对小汪的管教非常严厉，使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母。小汪父母的这种管教对小汪产生了()。A.正

11、功能B.显功能C.负功能D.隐功能【答案】C24、关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法，正确的是（）A.价值观是一种偏好，伦理是对好坏、善恶的选择B.价值观关注实践的标准，伦理关注如何确定标准C.价值观与伦理关联紧密，二者实质上并没有差异D.伦理是操作层面的价值观，是实践中的行为守则【答案】D25、亮亮今年 10 岁，他的生理、心理、社会性都有了一定的发展，以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。A.儿童的脑重量已经接近成年人的水平B.儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段C.儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换D.开始形成内部语言，开始

12、掌握书面语言【答案】B26、吴某被确诊患有艾滋病后，同事和朋友都开始疏远他，公司领导也劝他离职。社会工作者小刘了解情况后，主动接触吴某，关心他的病情和生活。小刘的行为体现了社会工作（）的特点。A.注重专业价值B.强调自愿奉献C.注重调动资源D.强调双方合作【答案】A27、12 岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走，一天后家人将其找回，并带她向社会工作者老纪求助。在接案、预估后，老纪制订了完备的服务方案。为玲玲及其家庭开展个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是（）。A.引导玲玲回顾与家人冲突的过程B.协助玲玲及其家人重温过往亲情C.劝导家人向玲玲承认错误并道歉D.要求家人承诺今后不再责备玲玲【答

13、案】B28、某社区的老年人向社会工作者反映，该社区周边的健身设施太少，难以满足娱乐锻炼的需要。针对这一情况，社会工作者给予的恰当回应是（）。A.劝导反映问题的老年人不要着急，建议老年人可以让儿女帮忙B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况，但社区无力解决此类问题C.尊重并热情接待反映问题的老年人，告知其该问题在相邻社区同样存在D.感谢老人及时反映情况，告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案【答案】D29、关于小组目标制定原则的说法，正确的是()。A.小组目标要强调组内的禁止事项B.小组目标要弹性安排活动时间C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估【答案】D30、社会工作

14、者在完成研究任务的同时还会协助研究对象最大机会地进行自我决定，这说明了社会工作研究的（）的特性。A.以困难群体及其相关问题和需要为主要对象B.研究者既可以是资料的收集者也可以是结果的应用者C.体现社会工作伦理D.研究目的在于促进实务及提升理论【答案】C31、从服务实施的角度看，()是针对组织或机构中的具体服务项目和活动，为实现一系列预先设定的目的与目标，事先安排好若干可能的工作计划，并提出恰当的活动安排。A.方案策划B.组织分析C.人力组织D.评估总结【答案】A32、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。A

15、.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式不强调组员间的个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】A33、（）的家庭规模比较小，家庭关系比较简单，是现代社会最主要的家庭形式。A.核心家庭B.主干家庭C.丁克家族D.单亲家庭【答案】A34、社会工作专业人员守则中的“维护社会正义、增进公众福利”的内容体现了()。A.社会工作者对受助对象的道德责任B.社会工作者对自己所处的工作机构的道德责任C.社会工作者对社会工作专业的道德责任D.社会工作者对社会的道德责任【答案】D35、随着人口的老龄化，老年人的服务需求逐渐

16、增多，受制于有限资源，某社会服务机构 xx 员工谈论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划是：A.问题解决策划B.创新策划C.战略性策划D.社会策划【答案】C36、(2019 年)某社会工作服务机构受当地民政部门委托，对该地区 30 个公益创投项目进行年度效果评估。下列评估内容中，属于效果评估的是（）。A.实际参与的服务对象是否符合预期B.项目关键指标的定期统计监测情况C.项目资源整合及经费管理使用情况D.项目实施以来产生的社会经济效益【答案】A37、糖尿病的饮食管理，下列哪项不妥当A.全日三餐分别占 1/5、2/5、2/5

17、B.脂肪以植物油为主C.能量分配为蛋白质 55%，糖类 35%，脂肪 30%D.供给充足的维生素E.糖类以粗粮为主【答案】C38、刘先生最近和妻子离婚了，妻子不仅带走了孩子毛毛，还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境，想用以往的方式求得妻子的原谅，但是刘先生这一举动失败了，他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段，随后刘先生将进入危机的（）阶段。A.危机B.解组C.恢复D.重组【答案】B39、下列选项中不属于早期社会工作的基本对象的是（）。A.孤儿、无依无靠的老人和残疾人B.欠发达的社区C.精神病患者D.因失业而沦为生存困难者【答案】B40、李晓，高中一年级，与班级同学的关

18、系不太融洽，班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式，运用（）技巧最适合收集这类资料。A.观察B.会谈C.调查表D.现有资料【答案】A41、由于政府购买社会组织服务资金减少，某社会工作服务机构陷入财政危机。机构理事会决定扩大个人捐赠，与具有公募资格的筹款平台合作，发起“让爱传递”劝募活动，招募“爱心大使”动员身边的亲朋好友发起“一起捐”。从个人捐款动机分析，该劝募活动主要利用的是（）A.市场营销B.自我利益C.外界影响D.个人需要【答案】C42、社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果，需要设计问卷。一般来说，问卷设计过程中正确的步骤是()。

19、A.认定研究问题、设计问题、试调查B.试调查、认定研究问题、设计问题C.认定研究问题、试调查、设计问题D.设计问题、认定研究问题、试调查【答案】A43、社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目，旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解，促进外来务工人员子女融入社区，从社会层面看。该项目突出体现的社会工作功能是()。A.维持社会秩序B.建构社会资本C.促进社会和谐D.推动社会进步【答案】C44、社会工作者在制订社区活动计划前应首先考虑（）。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊

20、【答案】C45、社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多，打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中，属于社会工作过程目标的是（）。A.调整老年活动中心的开放时间B.鼓励居民自主讨论中心管理规范C.增加老年活动中心的安防设备D.让社区居委会派人轮流值班管理【答案】B46、小组工作者范某近期为社区中受家庭暴力伤害的妇女开展小组活动，她在确定小组目标时，其中一个目标是“帮助受暴力伤害的女性保护自己，不再受到家庭暴力的威胁”。该目标属于（）。A.过程目标B.沟通目标C.实质目标D.需求目标【答案】C47、（2015 年真题）?社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“

21、社区议事”小组。在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的（）原则。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性【答案】C48、多多今年 5 岁了，上幼儿园大班，小小年纪便多才多艺，和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。A.自我中心主义开始减弱B.自我意识得到发展C.推理和解决问题的能力增强D.语言能力增强【答案】C49、在预估与诊断阶段，社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时，社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程，有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社

22、工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析【答案】C50、一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖地听话，不要闯祸”。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把它狠打了一顿。从上述内容看，小林的家庭教养模式是()。A.娇纵型B.民主型C.专制型D.放任型【答案】C多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、下列选项中，（）是个案会谈中的影响性的技巧。A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要【答案】ABCD2、某街道办事处向某社会服务机构购买老年服务。该机构运用社会策划模式的据辖区内老年人服务需求调查的结果，计

23、划未来五年在多个社区建立日间老年服务中心。上述做法中，体现了社会策划模式特点的有()。A.注重过程目标实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重自上而下改变D.指导社区未来变化E.强调提高居民能力【答案】BCD3、社会工作者在工作过程中，（）情况时不允许转介。A.服务对象的要求过多B.服务对象是未成年人C.服务对象是精神疾病患者D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围E.服务对象生活在本机构的服务区域之外【答案】ABC4、社会工作行政在增进社会福利方面发挥着重要功能，主要表现为（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.总结社会政策的执行经验，提出修订建议C.合理运用资源，促进有效服务D.有

24、助于社会福利公平分配，实现公平竞争原则E.直接提供社会服务活动【答案】ABC5、老年人合法权益包括（）。A.获得家庭赡养与扶养的权利B.获得社会保障的权利C.参与社会发展的权利D.受监护权E.文化教育权【答案】ABC6、成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有()。A.情绪转移法B.角色扮演技巧C.积极给予回应D.表达鼓励支持E.促进互动交流【答案】CD7、后期成熟阶段，小组及组员呈现

25、出的特点包括（）。A.对社会工作者的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员对小组充满了信心和希望E.组员挑战社会工作者【答案】BCD8、下列关于社会工作价值观的描述正确的是()。A.包括社会工作者对自己的看法B.包括社会工作者对服务对象的看法C.是现代社会工作的核心部分D.是社会工作得以发生的前提E.社会工作在其指导下进行【答案】AB9、在康复服务社会工作中，在对残障者的康复服务方面，主要的服务方式有（）。A.机构内康复B.机构外康复C.社区康复D.职业康复E.治疗康复【答案】ACD10、以下选项中，对于社会工作助人活动的说法不正确的是（）。A.助人活动是社会

26、工作者对服务对象的单向支持与帮助B.助人活动是现代社会工作的主体部分C.助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程D.助人活动中，受助者只需接受来自社会工作者的服务E.助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动【答案】ABD11、李某个子很矮，小时候家庭条件不好，由此产生了严重的自卑心理。为了使自己变强，他加入了当地的黑社会组织，最后因打人致残而受到法律惩处。社会工作者在对其进行矫治服务时采用了心理社会治疗模式，该模式认为人在成长过程中会受到（）的影响。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社会因素E.文化因素【答案】ACD12、社会服务方案安排阶段所要进行的工作有

27、()。A.制定各种可以实现目标的可行性方案B.建立目标的优先次序C.选择理想的可行性方案D.决定资源需求和争取资源E.制订行动计划【答案】ACD13、定量研究与定性研究的差异表现在（）。A.研究者与研究对象的关系B.个人与群体的关系C.研究策略D.资料特性E.结果范围【答案】ACD14、在生存关系成长理论中，阿尔德弗尔(CPAlderfe)提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。A.生理需要B.安全需要C.归属需要D.尊重需要E.自我实现的需要【答案】D15、为了保障弃婴的生存权利，我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列

28、做法中，可以有效减少弃婴问题发生的有（）。A.健全相关法律法规B.完善困难家庭救助体系C.积极开展宣传工作D.制定更严格的弃婴收养制度E.加强残疾儿童社会保障【答案】ABC16、男婴，1 岁，已确诊为营养性缺铁性贫血，遂用铁剂正规治疗。下列哪项最符合铁剂治疗的一般规律A.服铁剂后，网织红细胞数 12 天升高、34 天达高峰、710 天下降至正常；血红蛋白 10 天增加B.服铁剂后，网织红细胞数 34 天升高、710 天达高峰、23 周下降至正常；血红蛋白 23 周增加C.服铁剂后，网织红细胞数 710 天升高、23 周达高峰、12 个月下降至正常；血红蛋白 12 个月增加D.服铁剂后，网织红细

29、胞数 47 天升高、1014 天达高峰、12 个月下降至正常；血红蛋白 23 周增加E.服铁剂后，网织红细胞数 23 周升高、12 个月达高峰、23 个月下降至正常；血红蛋白 34 个月增加【答案】B17、女孩，16 个月，发热 3 天，体温 3838.5，呕吐 2 次，非喷射性胃内容物，大便 23 次，稀，无脓血，病来哭闹，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。体检：体温 38.6，神志清，烦躁，前囟已闭，咽稍红，颈软，心脏无异常。两肺呼吸音略粗。腹软，腹壁反射存在，右下肢无肿胀，肌力级，膝及跟腱反射未引出，痛觉存在，克氏征、布氏征均阴性。A.急性感染性多发性神经根炎B.脊髓灰质炎C.家族性

30、周期性麻痹D.肠道病毒感染E.维生素缺乏【答案】B18、以下哪项不属于小儿脂肪缺乏时的临床表现A.食欲缺乏B.体重不增C.皮肤干燥易于脱屑，容易感染D.容易发生脂溶性维生素缺乏E.容易腹泻、消化不良【答案】19、社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是()。A.地区发展模式重视提升居民的能力B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决D.过程目标的实现有助于任务目标的实现E.重视过程目标并不等于排除任务目标【答案】ACD20、小儿腹内器质性病变的腹痛特点，下列选项错误的是A.腹痛具有持续性、局限性、固定性B.持续 6 小时以上的腹痛C.腹部压痛、肌紧张、肿物、肠型、肠鸣音改变D.固定的位置、范围和性质不变E.腹痛部位与病变部位可不一致【答案】