苏教版四年级下册梯形的认识备课讲稿.ppt
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1、苏教版四年级下册梯形的认识生活中你经常会生活中你经常会看到这些图形吧!看到这些图形吧!认一认。认一认。情境导入情境导入从图片中抽取出“梯形”1.课件演示从图片中抽取出“梯形”。2.学生观察这组梯形。探究新知探究新知1.要求:通过观察梯形,你有什么发现?预设:有四条边;有一组对边平行。2.要求:请你动手验证一下,看看你们说的对吗。3.学生汇报验证结果。4.要求:请你说一说梯形有什么特点。5.问题:你能以另外两个梯形为例再说一说梯形有什么特点吗?只有一组对边平行的四边形叫做梯形。6.问题:什么叫梯形呢?想好后和你的同桌说一说。7.小结:只有一组对边平行的四边形叫作梯形。我用长方形纸来剪。想办法做一
2、个梯形.我在钉子板 上围.012346785我用直尺在方格纸上画.012346785我用直尺我用直尺画。画。平行四边形:平行四边形:梯形梯形:平行四边形:平行四边形:两组对边分别平行。两组对边分别平行。梯形:梯形:只有一组对边平行。只有一组对边平行。梯形与平行梯形与平行四边形比较,四边形比较,有什么区别有什么区别?互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。下底上底腰腰高高梯形的高从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。形的高。上底下底腰腰上底上底高高下底下底腰腰腰腰高高上底上底下底下底腰腰腰腰两腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰
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