让语言文采斐然讲课教案.ppt
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1、让语言文采斐然桌子上,蜡烛在燃烧。桌子上,蜡烛在燃烧。桌子上,蜡烛在含蓄地燃烧。(加上桌子上,蜡烛在含蓄地燃烧。(加上“含蓄的含蓄的”,充满了情味),充满了情味)我呆呆地盯着窗外,只见长长的雨丝不我呆呆地盯着窗外,只见长长的雨丝不断地漂落。断地漂落。我呆呆地盯着窗外,只见长长的雨丝不我呆呆地盯着窗外,只见长长的雨丝不断地漂落,雨丝长愁丝更长。断地漂落,雨丝长愁丝更长。比如写比如写“静静”,我们说,我们说“这里很静这里很静”,语言就是,语言就是笼统的、抽象的。笼统的、抽象的。如改为如改为“这里很静,只听见笔和纸的磨擦沙沙作这里很静,只听见笔和纸的磨擦沙沙作响响”,这样写就具体些了,但给人的感觉不
2、新鲜。,这样写就具体些了,但给人的感觉不新鲜。看看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的:看看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的:“四四周是那么的宁静,你能听见一百米外松鼠在枯枝周是那么的宁静,你能听见一百米外松鼠在枯枝上跳来跳去,断枝掉下来,先微微地勾住另外的上跳来跳去,断枝掉下来,先微微地勾住另外的树枝,然后落到松软的草面上树枝,然后落到松软的草面上永远地掉在那永远地掉在那儿,静静地等着腐烂。儿,静静地等着腐烂。”再如写再如写“胖胖”,如果写成,如果写成“这个女人长得这个女人长得很胖。很胖。”就很笼统。就很笼统。如写成如写成“这个女人胖得就像刚刚发开的面这个女人胖得就像刚刚发开的面团。团。”就具体
3、多了。就具体多了。再看看契诃夫是怎样写的再看看契诃夫是怎样写的“她的脸胖得发她的脸胖得发亮,皮肤已经不够用了。睁眼的时候必须亮,皮肤已经不够用了。睁眼的时候必须把嘴闭上;张嘴的时候必须把眼闭上。把嘴闭上;张嘴的时候必须把眼闭上。”来点幽默来点幽默戒烟很不容易,一般人会说戒烟很不容易,一般人会说“戒烟很不容戒烟很不容易,我几次想戒都没有戒掉。易,我几次想戒都没有戒掉。”“戒烟其实很容易,我每年都戒好几回。戒烟其实很容易,我每年都戒好几回。”(马克吐温)(马克吐温)训练:经常被老师批评,你能否幽默一把训练:经常被老师批评,你能否幽默一把?老师可老师可“器重器重”我了,每天下午放学后准我了,每天下午
4、放学后准时和我时和我“约会约会”。只不过我是站着腿脚麻。只不过我是站着腿脚麻木,他坐得面色发青;我听得双耳长茧,木,他坐得面色发青;我听得双耳长茧,他说得滔滔不绝。他说得滔滔不绝。精彩片段采撷精彩片段采撷1:记得一个诗人说过:有时,天晴着,心:记得一个诗人说过:有时,天晴着,心却下着雨;又有时,天下着雨,心却晴着。心晴的时候,却下着雨;又有时,天下着雨,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨。雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨。(山东滨州满分文(山东滨州满分文让阳光永驻心中让阳光永驻心中)精彩片段采撷精彩片段采撷2:司空见惯的蓝天就在你的头顶,可有谁:司空见惯的蓝天就在你的头顶,可有
5、谁真正拨开心灵浮尘仰望,这正是你对美的埋没。真正拨开心灵浮尘仰望,这正是你对美的埋没。天空天空者,静时,天光一鉴,冰心玉骨,一视通明;或万里浮云,者,静时,天光一鉴,冰心玉骨,一视通明;或万里浮云,千姿百态,风吹云动,风定云集,时卷时舒,似酒入豪肠千姿百态,风吹云动,风定云集,时卷时舒,似酒入豪肠令人如痴如醉。动时,则狂风大作,乌云四集,遮天蔽日,令人如痴如醉。动时,则狂风大作,乌云四集,遮天蔽日,天昏地暗,电光闪耀,雷声轰响,暴雨倾盆。这又无不使天昏地暗,电光闪耀,雷声轰响,暴雨倾盆。这又无不使人尽情领略天之动者的酣畅淋漓!人尽情领略天之动者的酣畅淋漓!长大的路上,她牵着我的手襁褓中,是她用
6、襁褓中,是她用 ;幼儿时,是她用幼儿时,是她用 ;童年时,是她用童年时,是她用 ;少年时,是她用少年时,是她用 ;她,就是母亲!她,就是母亲!有人说,母亲是山,给孩子最厚实的依靠,有人说,母亲是海,给孩子最有人说,母亲是山,给孩子最厚实的依靠,有人说,母亲是海,给孩子最深厚的滋养。我说,母亲是纤夫,而我,深厚的滋养。我说,母亲是纤夫,而我,由此,我明白了,为什么,做了母亲之后,母亲的腰身不再婀娜,由此,我明白了,为什么,做了母亲之后,母亲的腰身不再婀娜,我明白了,为什么,母亲的白发越来越多,我明白了,为什么,母亲的白发越来越多,我明白了,我明白了,为什么,母亲脸上的皱纹越来越密,那是我不甚走入
7、岔道时,母亲拼命牵为什么,母亲脸上的皱纹越来越密,那是我不甚走入岔道时,母亲拼命牵引我遗下的痕迹。引我遗下的痕迹。幼年时,我挣脱母亲的牵引说:幼年时,我挣脱母亲的牵引说:“母亲,你歇歇吧,我自己走!母亲,你歇歇吧,我自己走!”母亲说:母亲说:“等你长大。等你长大。”等我真长大了,我说:等我真长大了,我说:“母亲,你为什么不放下肩头的重母亲,你为什么不放下肩头的重负,歇歇呢?负,歇歇呢?”,母亲说:,母亲说:“等你成家。等你成家。”但我知道,即便有一天,等我真成家了,母亲仍然不会放下我。因为,现但我知道,即便有一天,等我真成家了,母亲仍然不会放下我。因为,现在我发现了,原来那根纤绳,在我发现了,
8、原来那根纤绳,被母亲牵引的孩子,才不会迷路,才会顺利通向美好生命的彼岸。被母亲牵引的孩子,才不会迷路,才会顺利通向美好生命的彼岸。长大的路上,她牵着我的手长大的路上,她牵着我的手襁褓中,是她用襁褓中,是她用甘甜温暖的乳汁,浇灌我绽开蓬勃的生命。甘甜温暖的乳汁,浇灌我绽开蓬勃的生命。幼儿时,是她用幼儿时,是她用坚实的手臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。坚实的手臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。童年时,是她用童年时,是她用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控,走向健康。深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控,走向健康。少年时,是她用少年时,是她用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂,做一个有学识的人。殷殷的期盼牵引我走入知识
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- 关 键 词:
- 语言 文采 斐然 讲课 教案
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