教科版科学六年级下册3《米饭、淀粉与碘酒的变化》.ppt
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2、开的省委中心组越需要凝聚最广泛的共识,越需要同心同力同向同行。前不久召开的省委中心组学习会议,全面分析了我省面临的重大机遇,科学指明了推进京津冀协同发展的学习会议,全面分析了我省面临的重大机遇,科学指明了推进京津冀协同发展的方向路径,明确提出了要突出抓好的重点任务,对于全省上下进一步统一思想、方向路径,明确提出了要突出抓好的重点任务,对于全省上下进一步统一思想、抢抓机遇、奋发作为、科学发展具有重大意义。按照省委的要求,我市在全市市抢抓机遇、奋发作为、科学发展具有重大意义。按照省委的要求,我市在全市市县乡三级干部中开展县乡三级干部中开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展解放思想、抢抓机遇、
3、奋发作为、协同发展”大讨论活动,大讨论活动,吹响了唐山新一轮思想解放的号角。吹响了唐山新一轮思想解放的号角。“思之深,则行之远。思之深,则行之远。”思想解放的深度,思想解放的深度,决定共识凝聚的程度和行动的力度。当前,我市发展已经进入了一个机遇难得、决定共识凝聚的程度和行动的力度。当前,我市发展已经进入了一个机遇难得、大有可为的新时期。在经济发展新常态下,抢抓京津冀协同发展、国家实施大有可为的新时期。在经济发展新常态下,抢抓京津冀协同发展、国家实施“一带一带一路一路”战略、环渤海地区加速崛起等历史机遇,加快实现战略、环渤海地区加速崛起等历史机遇,加快实现“三个努力建成三个努力建成”目标,对目标
4、,对全市党员干部的认识水平、思想观念、思维方式、工作方法、工作作风都提出了全市党员干部的认识水平、思想观念、思维方式、工作方法、工作作风都提出了2.3 米饭、淀粉和碘酒的变化米饭、淀粉和碘酒的变化 米饭是我们的主米饭是我们的主食,我们几乎天天在食,我们几乎天天在吃米饭。吃进去的米吃米饭。吃进去的米饭发生了什么变化呢饭发生了什么变化呢?会变味的米饭l实验要求实验要求:1、先品尝一口,说说米饭是什么味道?、先品尝一口,说说米饭是什么味道?2、再慢慢地咀嚼一会儿,有什么感觉?、再慢慢地咀嚼一会儿,有什么感觉?3、米饭出现了米饭出现了甜甜味味,说明了什么?,说明了什么?4、咀嚼馒头的外皮,也可以体会到
5、甜味吗?、咀嚼馒头的外皮,也可以体会到甜味吗?1、没有什么特别的味道。、没有什么特别的味道。2、味道有点改变。、味道有点改变。出现了甜味。出现了甜味。米饭是甜的吗 把糖放进嘴里,能立即尝到甜味,时把糖放进嘴里,能立即尝到甜味,时间长了,反而觉得不怎么甜了。间长了,反而觉得不怎么甜了。如果米饭是甜的,也应该一开始就尝如果米饭是甜的,也应该一开始就尝到甜味。但它得经过一段时间的咀嚼,才到甜味。但它得经过一段时间的咀嚼,才出现甜味,而且还慢慢地甜起来。出现甜味,而且还慢慢地甜起来。原来,米饭中有一种叫原来,米饭中有一种叫“淀粉淀粉”的东的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变西,在我们的咀嚼过程中发
6、生了变化,变得有甜味儿了。所以,原本并不甜的米饭,得有甜味儿了。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。渐渐地出现了甜味儿。在米饭上滴上一滴碘酒,发现什么现象?在米饭上滴上一滴碘酒,发现什么现象?颜色发生了变化颜色发生了变化-蓝色蓝色 米饭里面的主要成分是淀粉,淀粉是厨房里常备的烹调用品,我们来观察一下淀粉。观察方法:观察方法:看(颜色)看(颜色)摸(光滑程度)摸(光滑程度)闻(气味)闻(气味)在淀粉上滴上碘酒,观察出现的现象。在淀粉上滴上碘酒,观察出现的现象。淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,是一种蓝色的新物质。淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,是一种蓝色的新物质。小小 结结 米饭、淀粉都有共同
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