音乐中的故事2课时.ppt
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1、音乐中的故事音乐中的故事(第(第2 2课时)课时)山东省济南市舜玉小学刘静导入新课导入新课教师:每当国旗升起的时候,我们都要唱响什么歌?(国歌)教师:你们知道这首雄壮、振奋人心的国歌是谁作曲的吗?(聂耳)聂耳聂耳聂耳(19121935),原名聂守信,字子义(亦作紫艺),中国音乐家,中华人民共和国国歌义勇军进行曲的作曲者。他创作了数十首革命歌曲,他的一系列作品影响中国音乐几十年。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的民族精神和卓越的艺术创造性,为中国无产阶级革命音乐的发展指出了方向,树立了中国音乐创作的榜样。学唱歌曲学唱歌曲1范听全曲教师:同学们,今天让我们一起来学习这首卖报歌,先听
2、一听。这是一首大家很熟悉的歌,今天听起来有什么不一样的感受?音乐情绪如何?(学生自由讨论、发言引导学生答出活泼、欢快、优美、跳跃等情绪)。学唱歌曲学唱歌曲2有节奏的读歌词有哪个同学能根据刚才听得有节奏的读一读歌词呢?老师先做个示范。3随伴奏演唱学生随老师的伴奏,用中速、有弹性的声音演唱第一段歌词。学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲4歌曲处理(1)学生尝试在老师的指导下,做一个二部轮唱,第二声部在第一声部唱完一小节后进入,注意速度和力度的控制。(2)老师引导学生创设情境,边表演边唱。课堂小结课堂小结时间过得真快,转眼就要到下课时间了,同学们,我们今天在这里深切的缅怀了歌曲的演唱,让我们体会到当年的小报童悲惨的童年?而你们今天能坐在这宽敞明亮的大楼内唱歌学习,回到家里总有妈妈温暖的怀抱,和百般的呵护,你们说你们幸福吗?所以,我们大家更应该珍惜今天的学习和生活。
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