虽有嘉肴公开课课件备课讲稿.ppt
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1、虽有嘉肴公开课课件【学习目标学习目标】1.积累重点文言字词,熟读并背诵积累重点文言字词,熟读并背诵课文。课文。2.准确翻译文句,理解文中所蕴含准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。的道理。3.联系实际,用正确的学习方法指联系实际,用正确的学习方法指导自己的学习。导自己的学习。注注意意停停顿顿虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也兑命曰学学半其此之谓乎一、通读全文,注意停顿一、通读全文,注意停顿注注意意停停顿,顿,熟熟读读成成诵诵虽有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;虽有有/至道,弗学,不知/其善也。是故/学/然后知不足,
2、教/然后知困。知不足,然后/能自反也;知困,然后/能自强也。故曰:教学/相长也。兑命曰:“学/学半。”其/此之谓乎?二二.在理解词语的基础上在理解词语的基础上,试用现代汉语试用现代汉语说说全文的意思。说说全文的意思。(1)虽有佳肴虽:佳:肴:(2)弗食,不知其旨也食:旨:(3)虽有至道,弗学,不知其善也至道:善:(4)是故学然后知不足,都然后知困是故:困:(5)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也反:自强:(6)故曰:教学相长也长:(7)其此之谓也其:此之谓也:(1)虽有佳肴虽:佳:肴:(2)弗食,不知其旨也食:旨:(3)虽有至道,弗学,不知其善也至道:善:(4)是故学然后知不足,都然后知
3、困是故:困:(5)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也反:自强:(6)故曰:教学相长也长:(7)其此之谓也其:此之谓也:(1)虽有佳肴虽:佳:肴:(2)弗食,不知其旨也食:旨:(3)虽有至道,弗学,不知其善也至道:善:(4)是故学然后知不足,都然后知困是故:困:(5)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也反:自强:(6)故曰:教学相长也长:(7)其此之谓也其:此之谓也:(1)虽虽有有嘉肴嘉肴(2)弗)弗食食,不知其,不知其旨旨 也也(3)虽有)虽有至道至道,弗学,不知其,弗学,不知其善善也也(4)是故是故学然后知不足,教然后知学然后知不足,教然后知困。困。(5)知不足,然后能自)知不足,
4、然后能自反反也;也;知困,然后能知困,然后能自强自强也也(6)故曰:教学相)故曰:教学相长长也也(7)其此之谓也其此之谓也明确:明确:(1)虽:虽:即使;即使;佳:佳:美好;美好;肴:肴:用鱼、肉做的菜。用鱼、肉做的菜。(2)食:食:吃;吃;旨:旨:味美;味美;(3)至道:至道:最好的道理;最好的道理;善:善:好处。好处。(4)是故:是故:因此,所以;因此,所以;困:困:不通,理解不了。不通,理解不了。(5)反:反:反省;反省;自强:自强:自我勉励。自我勉励。(6)长:长:促进。促进。(7)其:其:表示推测语气;表示推测语气;此之谓也:此之谓也:说的就是这个道理吧?说的就是这个道理吧?“此此之
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- 虽有嘉肴 公开 课件 备课 讲稿
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