人教版五年级第五组《遨游汉字王国》PPT课件.ppt
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1、人教版五年级语文上册第五组课文综合性学习综合性学习第一大板块第一大板块有趣的汉字有趣的汉字,集中体现在,集中体现在汉字之汉字之“趣趣”。1、字谜七则、字谜七则通过文字谜、画谜和通过文字谜、画谜和动作谜语,体会汉字的字谜之趣动作谜语,体会汉字的字谜之趣 2、有趣的谐音、有趣的谐音通过歇后语和关于通过歇后语和关于汉字的笑话,体会汉字的谐音之趣汉字的笑话,体会汉字的谐音之趣 3、仓颉造字、仓颉造字体会汉字的起源之趣体会汉字的起源之趣 4、“册册”“典典”“删删”的来历的来历体体会汉字之间的衍生之趣会汉字之间的衍生之趣有趣的汉字有趣的汉字 我们可以自由组成小组,讨我们可以自由组成小组,讨论可以从哪些方
2、面了解汉字,并论可以从哪些方面了解汉字,并结合书本的活动建议,制订一个结合书本的活动建议,制订一个活动计划。活动计划一般包括活活动计划。活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、动时间、活动内容、参加人员、分工情况等。活动结束以后,我分工情况等。活动结束以后,我们可以用多种方式展示活动的成们可以用多种方式展示活动的成果。果。汉字大约产生于汉字大约产生于 ,它经历了它经历了 ,这其中,这其中有有 。汉字是汉字是 的文的文字。曾对字。曾对 、等国的文字等国的文字产生过重要影响。产生过重要影响。汉字书法是汉字书法是 。古。古往今来,我国涌现出往今来,我国涌现出 ,他们的书法作品是他们的书法作品是
3、 。字谜字谜1:画时圆,写时方;冬时短,夏时长。画时圆,写时方;冬时短,夏时长。谜底:日谜底:日 字谜字谜2:千字头,木字腰,太阳出来从下照,千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。人人都说味道好。字谜字谜3 3:一点一横长,两点一横长。你若猜一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。不出,站着想一想。谜底:香谜底:香谜底:立谜底:立字谜字谜4:有心走不快,见水装不完,有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。长草难收拾,遇食就可餐。谜底:曼谜底:曼我能猜!我能猜!谜底:休谜底:休谜底:斗谜底:斗字谜字谜7:一些运动员在运动场接受记者采访。当一些运动员在运动场接受记者采访。
4、当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。自做了一个动作,让记者自己猜。篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?这几位运动员分别姓什么?谜底:林、杜、刘、孟谜底:林、杜、刘、孟1 1、牛过独木桥。、牛过独木桥。2 2、二山穿一起,猜出没道理。、二山穿一起
5、,猜出没道理。3 3、功过各一半。、功过各一半。4 4、天没有地有,我没有他有。、天没有地有,我没有他有。5 5、重逢。、重逢。一、猜猜下面的字谜.击击观观生生也也边边1 1、十五日。、十五日。2 2、太阳升上地面。、太阳升上地面。3 3、十一点进厂。、十一点进厂。4 4、力字加两点,别当办字猜。、力字加两点,别当办字猜。二、猜字谜二、猜字谜.胖胖旦旦压压为为6、一只狗,两个口;谁遇它,谁发愁。7、专车。8、高爷爷的头,李爷爷的脚,邓爷爷的耳朵。9、斩草除根。10、去,一直去。11、一点一横长,一撇到南洋,城内有个人,只有一寸长。12、有水可种荷花,有土可种桑麻,有人非你非我,有马可走天下。1
6、3、小牛戴顶大帽子。14、一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八。哭哭转转郭郭日日云云府府也也牵牵杏杏 呆呆 束束 困困谜面一:谜面一:有水能养鱼虾,有土可种庄稼,有水能养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。有人不是你我,有马走遍天下。谜面二:谜面二:有火放鞭炮,有手来拥抱,有饭有火放鞭炮,有手来拥抱,有饭吃个饱,有脚赶快跑。吃个饱,有脚赶快跑。谜底:也谜底:也谜底:包谜底:包从上面的谜语中,我们发现了汉字从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有趣的现象:一个很有趣的现象:。从上面的谜语中,我从上面的谜语中,我们发现了汉字一个很有们发现了汉字一个很有趣的现象:趣的现象:一个字
7、加上不同的一个字加上不同的偏旁可以组成不同的偏旁可以组成不同的字。字。同学们可要认真看了,我的同学们可要认真看了,我的这三则谜语,可是只猜这三则谜语,可是只猜一个字一个字。第一则第一则:一物生得巧,半边鳞甲半边:一物生得巧,半边鳞甲半边毛;半边离水难活命,半边入手命难毛;半边离水难活命,半边入手命难保。保。第二则第二则:一物分两旁,一旁好一物分两旁,一旁好吃一旁香;一旁眉山去吃草,一旁岷吃一旁香;一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。江把身藏。第三则第三则:一物长得一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。的跑不快,长翅的飞不好。”谜底:鲜谜底:
8、鲜v秦少游是北宋著名的诗人。秦少游是北宋著名的诗人。v有一天,他惊闻老母逝世,悲痛欲绝,有一天,他惊闻老母逝世,悲痛欲绝,立即乘船还乡。船行于江心,水急浪涌。立即乘船还乡。船行于江心,水急浪涌。一群海鸥绕船盘旋,声声哀鸣。秦少游触一群海鸥绕船盘旋,声声哀鸣。秦少游触景生情,随口吟道:景生情,随口吟道:“一条大船两根桅,一条大船两根桅,九只海鸥绕船飞,六只停在桅杆上,两只九只海鸥绕船飞,六只停在桅杆上,两只落在船头尾,剩下一只孤零零,落在甲板落在船头尾,剩下一只孤零零,落在甲板淌眼泪。淌眼泪。”v这几句诗不仅描绘出秦少游当时的心情,这几句诗不仅描绘出秦少游当时的心情,而且恰好是一个字谜。你能猜出
9、谜底吗?而且恰好是一个字谜。你能猜出谜底吗?()悲悲从仓颉造字的古老传说到从仓颉造字的古老传说到100100多年前甲多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。汉字起源之谜。关于汉字的起源,中国古代文献上有种关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如种说法,如“结绳结绳”、“八卦八卦”、“图画图画”、“书契书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应
10、该是文字整理者或颁布颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。者。最近几十年,中国考古界先后发布了一最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。为解释汉字的起源提供了新的依据。汉字的来历结绳说八卦说
11、八卦说v河图洛书说仓颉造字说仓颉造字说谐音歇后语谐音歇后语谐音对联谐音对联谐音古诗谐音古诗谐音与生活谐音与生活v矮子倒水矮子倒水-水瓶(平)不高水瓶(平)不高v八十岁的老翁弹琵琶八十岁的老翁弹琵琶-老生常谈(弹)老生常谈(弹)v半云天挂口袋半云天挂口袋-装风(疯)装风(疯)v保温瓶的塞子保温瓶的塞子-堵(赌)汽(气)堵(赌)汽(气)v鼻梁上推小车鼻梁上推小车-走头(投)无路走头(投)无路(1)外甥打灯笼)外甥打灯笼-(2)孔夫子搬家)孔夫子搬家-(3)小葱拌豆腐)小葱拌豆腐-(4)上鞋不用锥子)上鞋不用锥子-(5)四月的冰河)四月的冰河-(6)隔着门缝吹喇叭)隔着门缝吹喇叭-照旧照旧(舅舅)净
12、是输净是输(书书)一清一清(青青)二白二白 真真(针针)好好 开动开动(冻冻)了了 名名(鸣鸣)声在外声在外 石头落水石头落水 腊月天气腊月天气秃子打伞秃子打伞打架揪胡子打架揪胡子三九天穿裙子三九天穿裙子 沉默(没)沉默(没)动手动脚(冻手冻脚)动手动脚(冻手冻脚)无法无天(无发无天)无法无天(无发无天)谦虚(牵须)谦虚(牵须)美丽动(冻)人美丽动(冻)人宋江的军师宋江的军师宋江的军师宋江的军师-无用。(吴用)。无用。(吴用)。无用。(吴用)。无用。(吴用)。半两棉花半两棉花半两棉花半两棉花-免谈。(免弹)。免谈。(免弹)。免谈。(免弹)。免谈。(免弹)。秃子打伞秃子打伞秃子打伞秃子打伞-无法
13、无天。(无发无天)。无法无天。(无发无天)。无法无天。(无发无天)。无法无天。(无发无天)。腊月天气腊月天气腊月天气腊月天气-动手动脚。(冻手冻脚)。动手动脚。(冻手冻脚)。动手动脚。(冻手冻脚)。动手动脚。(冻手冻脚)。石头落水石头落水石头落水石头落水 沉默(没)沉默(没)沉默(没)沉默(没)三九天穿裙子三九天穿裙子三九天穿裙子三九天穿裙子美丽动(冻)人美丽动(冻)人美丽动(冻)人美丽动(冻)人封面目录下页封底贾岛醉来非假倒贾岛醉来非假倒(贾岛贾岛)刘伶饮尽不留零刘伶饮尽不留零(刘伶刘伶)灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风防风 鼓架架鼓,陈皮不能敲半下鼓架架鼓,陈皮不能
14、敲半下(夏)(夏)竹枝词竹枝词 刘禹锡刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。情情情情 莲子心中苦;莲子心中苦;梨儿腹内酸。梨儿腹内酸。莲(怜)子心中苦;莲(怜)子心中苦;梨(离)儿腹内酸。梨(离)儿腹内酸。“枇(枇(p)杷()杷(p)”与与“琵(琵(p)琶)琶(p)”有人送枇杷给予一个县官,可他在有人送枇杷给予一个县官,可他在礼单上把礼单上把“枇杷枇杷”错写成了错写成了“琵琶琵琶”。县官笑道:县官笑道:“枇杷枇杷不是此不是此琵琶琵琶,只恨当年识字差!,只恨当年识字差!”有个客人应声道:有个客人应声道
15、:“若使琵琶能结果,满城箫(若使琵琶能结果,满城箫(xi o)管)管尽开花。尽开花。”vA笑话笑话一个口音很重的县长到村里作报告:一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!现在开会啦!)县长讲完以后,主持人说:县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请乡长讲话!)(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!都是大王八!
16、”(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听)vB笑话笑话军训教练说:军训教练说:“一班杀鸡,二班偷蛋,我一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭。来给你们做稀饭。”(翻译:一班射击,二班投弹,我来给你(翻译:一班射击,二班投弹,我来给你们做示范。)们做示范。)v笑话笑话一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对一个外国女孩嫁到中国来,在早饭时,对于不会吃油条的她被指点说:于不会吃油条的她被指点说:“你蘸着吃。你
17、蘸着吃。”她马上站起来,又被告诉她马上站起来,又被告诉“你蘸着吃!你蘸着吃!”她一头雾水,委屈的说:她一头雾水,委屈的说:“让我站着吃,让我站着吃,我已经站起来了,还要站到哪儿去?我已经站起来了,还要站到哪儿去?”v笑话耳朵在此笑话耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的师爷把山东腔的“竹竿竹竿”听成了听成了“猪肝猪肝”,连忙答应,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数
18、吧!两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了猪耳朵当然是我的了”于是便将猎耳包好,塞进口袋于是便将猎耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里你的耳朵哪里去了!去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:师爷
19、一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳耳耳朵耳朵在此在此在我在我我的口袋里!我的口袋里!”v卧春暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿。岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿。我蠢俺没有文化,我智商很低,要问我是谁,一头大蠢驴。俺是驴,俺是头驴,俺是头呆驴。v某食店广告某食店广告与食俱进与食俱进,食全食食全食美美v某蚊香广告某蚊香广告默默无蚊默默无蚊v太阳能热水器广告太阳能热水器广告随心所浴随心所浴v自行车广告自行车广告乐在骑中乐在骑中v去痘药物广告去痘药物广告战痘青春战痘青春,趁早趁早下斑下斑,请勿痘留请勿痘留.食食食食食食蚊蚊浴浴骑骑斑斑痘痘痘痘狗啃河上(和尚)骨狗啃河上(和尚)骨 -苏苏 轼轼
20、 水流东坡诗(尸)水流东坡诗(尸)-佛佛 印印 苏轼和佛印的故事苏轼和佛印的故事:苏轼在船苏轼在船上看见河岸上的狗啃骨头,对佛上看见河岸上的狗啃骨头,对佛印大笑,佛印赶忙将手里的苏轼印大笑,佛印赶忙将手里的苏轼题字的扇子丢到水里,他们的动题字的扇子丢到水里,他们的动作成了一幅对联作成了一幅对联:v某食店广告某食店广告与食俱进与食俱进,食全食美食全食美v某蚊香广告某蚊香广告默默无蚊默默无蚊v太阳能热水器广告太阳能热水器广告随心所浴随心所浴v自行车广告自行车广告乐在骑中乐在骑中v去痘药物广告去痘药物广告战痘青春战痘青春,趁早下斑趁早下斑,请勿痘留请勿痘留.食食食食食食蚊蚊浴浴骑骑痘痘斑斑痘痘痘痘有
21、趣的汉字活动计划v活动时间:活动时间:v活动地点:活动地点:v活动内容:活动内容:v成员分工:成员分工:v成果展示:成果展示:v成果收获:成果收获:2014年年11月月18日日五(五(2)教室)教室1、收集或自编字谜、收集或自编字谜2、查找谐音笑话或谐、查找谐音笑话或谐音歇后。音歇后。3、了解汉字的起源、了解汉字的起源组长:小红组长:小红收集资料:小明收集资料:小明编辑:小丽编辑:小丽抄写:小婷抄写:小婷把收集到的资料编成小报,贴在教室里。把收集到的资料编成小报,贴在教室里。通过这次活动,我们体会到了汉字的有趣。通过这次活动,我们体会到了汉字的有趣。汉字的演变汉字的演变 在几千年使用汉字的过程
22、中,为了记录语言、相互交际的需要,人们在不断地改进着汉字的书写形体。从甲骨文到现在的楷体,字体的演变经历了七个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书。你一定想更多地了解汉字吧?让我们继续一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为祖国文字做些力所能及的事。v1、甲骨文、甲骨文甲骨文,是刻在龟甲兽骨上(主要是牛肩胛骨上的文字)。它是我们今天所能看到的最旱的成体系的相当成熟的汉字材料。甲骨文骨片和“众人协田”牛骨刻辞用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是已知最早的汉字,它的字形有大有小,笔道很细,每个字都像是一幅小孩子画的画。甲甲骨骨文文 车“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”甲骨文写的书法
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