认识职业与环境电子教案.ppt

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1、Slide 1认识职业与环境职业发展与就展与就业指指导第一部分第一部分 职业概述职业概述 一、职业的概念一、职业的概念 二、职业的分类二、职业的分类 三、搜索职业信息的方法三、搜索职业信息的方法第二部分第二部分 职业环境分析职业环境分析 一、社会环境分析一、社会环境分析 二、自身环境分析二、自身环境分析 职业发展与就展与就业指指导第一部分职业概述第一部分职业概述一、职业的概念一、职业的概念v职业是指具备劳动能力的个体，运用自身职业是指具备劳动能力的个体，运用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富与精神财富，并获取为社会创造物质财富与精

2、神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。神需求的持续性活动。职业发展与就展与就业指指导二、职业的分类二、职业的分类u职业分类的概念职业分类的概念 职业分类，职业分类，是指采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对在业人员按照从事工作的种类进行全面、系统的划分与归类。第一部分第一部分 职业概述职业概述职业发展与就展与就业指指导第一部分第一部分 职业概述职业概述二、职业的分类二、职业的分类u职业分类方法职业分类方法8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16

3、/25;第二大类：专业技术人员 14/115/379；第三大类：办事人员和有关人员 4/12/45/；第四大类：商业、服务业人员 8/43/147/；第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 6/30/121/；第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 27/195/1119/；第七大类：军人 1/1/1；第八大类：不便分类的其他从业人员 1/1/1。中华人民共和国职业分类职业分类大典职业发展与就展与就业指指导第一部分第一部分 职业概述职业概述二、职业的分类二、职业的分类类别国际标准职业分类中国国家职业分类1专家、技术人员和有关工作者专家、技术人员和有关工作者专业技术人员专业技术人员2政府官

4、员和企业经理政府官员和企业经理国家机关、党群组织、企事业国家机关、党群组织、企事业单位负责人单位负责人3事务性行政工作者事务性行政工作者办事人员和有关人员办事人员和有关人员4销售工作者销售工作者商业和服务业人员商业和服务业人员5服务工作者服务工作者军人军人6农业、牧业和林业工作者，渔农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人民和猎人农、林、牧、渔、水利生产人农、林、牧、渔、水利生产人员员7生产和有关工作者、运输设备生产和有关工作者、运输设备操纵者和劳动者操纵者和劳动者生产、运输设备操作人员及有生产、运输设备操作人员及有关人员关人员8不能按职业分类的工作者不能按职业分类的工作者不便分类的其他人员不便分类

5、的其他人员职业发展与就展与就业指指导列举出与 相关的尽可能多的职业。职业发展与就展与就业指指导（一）高等教育发展与大学生就业（一）高等教育发展与大学生就业职业发展与就展与就业指指导2010年本科专业毕业半年后就年本科专业毕业半年后就业率排序业率排序v1 地质工程 100.0 2 金融工程 98.6 2 港口航道与海岸工程 98.6 2 船舶与海洋工程 98.6 5 学前教导 97.9 6 石油工程 97.2 7 医学影像学 96.3 8 采矿工程 95.9 9 油气储运工程 95.7 10 物流工程 95.5 11 工程造价 95.0 11 矿物加工工程 95.0 13 贸易经济 94.8 1

6、3 治安学 94.8 15 护理学 94.7 16 审计学 94.6 17 建筑学 94.4 17 勘查技巧与工程 94.4 19 过程设备与把持工程 94.3 19 档案学 94.3 21 税务 94.1 22 水文与水资源工程 93.7 23 机械设计制作及其主动化 93.5 24 农业机械化及其主动化 93.4 25 财务治理 93.3 25 材料成型及把持工程 93.3 25 机械工程及主动化 93.2 28 土木工程 93.0 29 建筑环境与设备工程 92.9 29 热能与动力工程 92.9 31 工程治理 92.8 31 机械电子工程 92.8 31 电气工程及其主动化 92.8

7、 34 安全工程 92.6 34 财政学 92.6 36 车辆工程 92.4 37 人力资源治理 92.3 38 会计学 92.2 39 工程力学 92.0 40 网络工程 91.9 40 物流治理 91.9 42 金属材料工程 91.8 42 自动化 91.8 44 中药学 91.6 45 朝鲜语 91.4 45 交通工程 91.4 47 环境艺术设计 91.1 48 影视艺术技巧 91.0 49 交通运输 90.9 50 测绘工程 90.7 全国本科全国本科 88.0 职业发展与就展与就业指指导课堂讨论：课堂讨论：?从基层做起从基层做起职业发展与就展与就业指指导钱多钱多事少事少离家近离家近

8、责任轻责任轻无人管无人管打工者之梦打工者之梦职业发展与就展与就业指指导职业发展与就展与就业指指导毕业选择毕业选择即时就业即时就业延时就业延时就业基层志愿服务基层志愿服务公司、企业公司、企业公务员、公务员、大学生村官大学生村官提高提高学历层次学历层次出国深造出国深造志愿服务西部志愿服务西部志愿服务首都郊区志愿服务首都郊区（三支一扶（三支一扶计划）计划）自主创业自主创业考研考研专升本专升本大学生毕业选择大学生毕业选择:职业发展与就展与就业指指导2、评估组织、单位经济规模行业名称行业名称指标名称指标名称计算单位计算单位大型大型中型中型小型小型工业企业工业企业从业人员数从业人员数销售额销售额资产总额资

9、产总额人人万元万元万元万元20002000及以上及以上3000030000及以上及以上4000040000及以上及以上300-2000300-2000以下以下3000-300003000-30000以下以下4000-400004000-40000以下以下300300以下以下30003000以下以下40004000以下以下建筑业企业建筑业企业从业人员数从业人员数销售额销售额资产总额资产总额人人万元万元万元万元30003000及以上及以上3000030000及以上及以上4000040000及以上及以上600-3000600-3000以下以下3000-300003000-30000以下以下4000-

10、400004000-40000以下以下600600以下以下30003000以下以下40004000以下以下批发业企业批发业企业从业人员数从业人员数销售额销售额人人万元万元200200及以上及以上3000030000及以上及以上100-200100-200以下以下3000-300003000-30000以下以下100100以下以下30003000以下以下零售业企业零售业企业从业人员数从业人员数销售额销售额人人万元万元500500及以上及以上1500015000及以上及以上100-500100-500以下以下1000-150001000-15000以下以下100100以下以下10001000以下以

11、下交通运输业企业交通运输业企业从业人员数从业人员数销售额销售额人人万元万元30003000及以上及以上3000030000及以上及以上500-3000500-3000以下以下3000-300003000-30000以下以下500500以下以下30003000以下以下邮政业企业邮政业企业从业人员数从业人员数销售额销售额人人万元万元10001000及以上及以上3000030000及以上及以上400-1000400-1000以下以下3000-300003000-30000以下以下400400以下以下30003000以下以下住宿和餐饮业企业住宿和餐饮业企业从业人员数从业人员数销售额销售额人人万元万元8

12、00800及以上及以上1500015000及以上及以上400-800400-800以下以下3000-150003000-15000以下以下400400以下以下30003000以下以下职业发展与就展与就业指指导v课堂讨论：公司大小的区别课堂讨论：公司大小的区别职业发展与就展与就业指指导大公司大公司中小公司中小公司特点特点注重发展潜力，愿付出精力培养员工注重发展潜力，愿付出精力培养员工注重效率、回报，喜欢有经验和注重效率、回报，喜欢有经验和直接可以上手的员工直接可以上手的员工 优点优点规范的公司管理和企业文化；规范的公司管理和企业文化；管理制度完善；管理制度完善；各种培训机会。各种培训机会。强调独

13、立作业，可获得较多实强调独立作业，可获得较多实 战经验；战经验；有较大的参与事业以及个人发有较大的参与事业以及个人发 展的空间。展的空间。缺点缺点繁文缛节多；繁文缛节多；组织庞大，运作不灵活；组织庞大，运作不灵活；竞争激烈；竞争激烈；工作范围狭窄、单调。工作范围狭窄、单调。公司风险较高；公司风险较高；职务变动频繁；职务变动频繁；教育培训较薄弱。教育培训较薄弱。公司选择公司选择公司大小之别公司大小之别职业发展与就展与就业指指导第一部分职业概述v三、搜索职业信息的方法职业发展与就展与就业指指导如果你想未来想进入一个领域，如果你想未来想进入一个领域，获得一份工作，现在应该从了解获得一份工作，现在应该

14、从了解哪些方面入手？哪些方面入手？讨论职业发展与就展与就业指指导1、简介 对职业作一个简要、基本的描述2、路径 描述这一职业的某人从新手到最高职位的典型生涯路径。3、趋势 描述技术、组织、培训、管理或经济趋势对此职业的影响。4、薪水 指出新手和有经验员工薪水的差别，薪水的地域差异。5、技能 描述这个职业的人所使用的典型技能和需要的能力。6、机构 说明哪些类型公司、行业聘用，包括这个职业有创业的吗？7、聘用 描述在这个职业中人们如何找到工作；需多长时间？8、条件 描述环境、管理类型、工作压力、时间、出差等。9、培训 描述与这个职业有关的学习专业或领域。10、资格 明确这个职业所需要的任何证书或资

15、格证。11、前景 描述这个领域目前或未来的机会、地域性影响及行业变化等。12、影响 这个职业会如何影响生活方式、家庭、婚姻、休闲及假期。职业发展与就展与就业指指导探索职业的方法探索职业的方法v查阅：查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。步查阅。v参观参观 ：到相关职业现场短时间地观察、了解。到相关职业现场短时间地观察、了解。v实习实习 ：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。动或教学实习、实践。v讨论：讨论

16、：与他人共享对职业的探索结果。与他人共享对职业的探索结果。v访谈访谈 ：通过和相关的从业人员告别是成功的人或通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。待遇和发展前景。职业发展与就展与就业指指导职业信息探索的内容职业信息探索的内容职业发展与就展与就业指指导职业信息探索的途径职业信息探索的途径职业发展与就展与就业指指导活动：生涯人物访谈活动：生涯人物访谈 v花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的职业类型。感兴趣的职业类型。寻找生涯人物、建立关系网寻找生

17、涯人物、建立关系网行业、公司名称行业、公司名称工作的性质类型、主要内容、地点、时间工作的性质类型、主要内容、地点、时间任职资格、所需技能任职资格、所需技能市场前景、行业相关信息市场前景、行业相关信息工作环境、强度工作环境、强度福利薪酬福利薪酬工作感受、员工满意度工作感受、员工满意度职业发展与就展与就业指指导职场人员访谈职场人员访谈1.准备好问题列表准备好问题列表2.通过电话和会见者约时间通过电话和会见者约时间3.穿着恰当并尊重会见者的时间穿着恰当并尊重会见者的时间4.信息面谈之后写封感谢信，信息面谈之后写封感谢信，5.思考下怎样利用所获得的信思考下怎样利用所获得的信息来形成和改进个人生涯计划息

18、来形成和改进个人生涯计划生涯人物生涯人物访谈提纲访谈提纲职业发展与就展与就业指指导生涯人物访谈问题设计生涯人物访谈问题设计v个人的主要成就是什么？个人的主要成就是什么？v你最喜欢其中的什么？你最擅长什么？你最喜欢其中的什么？你最擅长什么？v做这件事遇到的困难是什么？你的解决办法？做这件事遇到的困难是什么？你的解决办法？v你最后达到了什么结果？你最后达到了什么结果？v你的职位是什么？你的主要职责是什么？你的职位是什么？你的主要职责是什么？v通常你一天的工作时间是怎么度过的？通常你一天的工作时间是怎么度过的？v在未来在未来612个月内，你会面临的主要挑战是什么个月内，你会面临的主要挑战是什么？你会

19、怎样面对？迎接这些挑战时的障碍有哪些？你会怎样面对？迎接这些挑战时的障碍有哪些？v你日常面临的问题和挑战有哪些？你日常面临的问题和挑战有哪些？职业发展与就展与就业指指导探索职业的方法探索职业的方法v查阅：查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。步查阅。v参观参观 ：到相关职业现场短时间地观察、了解。到相关职业现场短时间地观察、了解。v实习实习 ：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。动或教学实习、实践。v讨论

20、：讨论：与他人共享对职业的探索结果。与他人共享对职业的探索结果。v访谈访谈 ：通过和相关的从业人员告别是成功的人或通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。待遇和发展前景。职业发展与就展与就业指指导生涯人物访谈问题设计v你成功地（不成功地）地解决或者处理的一个问你成功地（不成功地）地解决或者处理的一个问题？你做了些什么？为什么这样做？题？你做了些什么？为什么这样做？v在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力什么样的能力?v目前还缺乏的必须改进

21、的能力有哪些？怎么改善目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？他们？v在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？和不成功区别开来的行为是什么？职业发展与就展与就业指指导活动：生涯人物访谈活动：生涯人物访谈 v花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的职业类型。感兴趣的职业类型。寻找生涯人物、建立关系网寻找生涯人物、建立关系网行业、公司名称行业、公司名称工作的性质类型、主要内容、地点、时间工作的性质类型、主要内容、地点、时间任职资格、所需技能任职资格、所需技能市场前景、行

22、业相关信息市场前景、行业相关信息工作环境、强度工作环境、强度福利薪酬福利薪酬工作感受、员工满意度工作感受、员工满意度职业发展与就展与就业指指导作业：职业描述作业：职业描述v根据下表，选择自己感兴趣的职业，进行职业描根据下表，选择自己感兴趣的职业，进行职业描述。述。XX的的职业职业描述描述职业职业名称名称受教育程度受教育程度职业职业定定义义职业资职业资格等格等级级职业职业能力特征能力特征职业职业人格特征人格特征技技术术技能技能职业环职业环境境职业报职业报酬酬职业发展与就展与就业指指导第二节部分第二节部分 职业环境分析职业环境分析一、社会环境分析一、社会环境分析1.社会背景环境社会背景环境2.行业

23、环境行业环境区域状况及经济发展水平区域状况及经济发展水平社会文化环境社会文化环境社会职业价值观念社会职业价值观念行业发展现状行业发展现状行业发展前景分析行业发展前景分析职业发展与就展与就业指指导第二节第二节 职业环境分析职业环境分析一、社会环境分析一、社会环境分析3.组织内部环境组织内部环境组织内部人员状况组织内部人员状况组织实力与规模组织实力与规模组织的内部结构组织的内部结构组织文化组织文化4.岗位分析岗位分析岗位职责岗位职责工作要求工作要求薪资情况薪资情况岗位流动状况岗位流动状况职业发展与就展与就业指指导第二节第二节 职业环境分析职业环境分析二、自身环境分析二、自身环境分析F 家庭因素家庭因素F 专业知识专业知识F 个人经历个人经历F 社会资源社会资源职业发展与就展与就业指指导谢谢 谢！谢！中华人民共和国劳动与社会保障部http:/中国劳动信息网http:/中国农村劳动力转移培训网http:/国际劳工组织http:/www.ilo.orgSlide 34此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢