设计生活标志教学内容.ppt
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1、设计生活标志设计生活标志设计生活标志 概概 念念组组 成成分分 类类作作 用用颜颜 色色特特 点点标志的概念标志的概念 标志是用最简练的图形、文字和色彩表标志是用最简练的图形、文字和色彩表明或指示某种意思的一种象征性符号。它用明或指示某种意思的一种象征性符号。它用自己独特的图形语言告诉人们该做什么,不自己独特的图形语言告诉人们该做什么,不该做什么,用图形代表语言。比如,国旗和该做什么,用图形代表语言。比如,国旗和国徽就是一个国家的标志,公共场所、交通、国徽就是一个国家的标志,公共场所、交通、安全等方面也都有自己的标志。安全等方面也都有自己的标志。文字文字图形图形文字图案文字图案标志的组成标志的
2、组成 标志的组成:标志的组成:图案图案文字文字色彩色彩编排编排标志的分类:标志的分类:商业标志商业标志 社会标志社会标志 公共标志公共标志 交通标志交通标志商标商标公共公共标志标志交通标志体育运动标志日常生活标志环保标志 你能根据这些标志你能根据这些标志的含义,试着给它们的含义,试着给它们分分类吗?分分类吗?警示标标志志的的作作用用 提示环保禁止你发现这些不同作用的标志在颜色上有什么规律吗?你发现这些不同作用的标志在颜色上有什么规律吗?标志的色彩为啥不一样呢?标志的色彩为啥不一样呢?警示标志:黄与黑提示标志:蓝色禁止标志:红色环保标志:绿色你知道这枚标志是如何简化的吗?你知道这枚标志是如何简化
3、的吗?你知道这枚标志是如何简化的吗?你知道这枚标志是如何简化的吗?你知道这枚标志是如何简化的吗?你知道这枚标志是如何简化的吗?想一想:想一想:同学们,你们知道同学们,你们知道标志有什么特点吗?标志有什么特点吗?简洁 易懂 美观 醒目标志是怎样设计的呢?标志是怎样设计的呢?1 1、利用文字变形、利用文字变形中工工2 2、利用实物变形、利用实物变形铜钱铜钱麦穗麦穗创作思路创作思路作业:作业:和同学讨论学校都需要和同学讨论学校都需要什么标志,把它们设计出来什么标志,把它们设计出来并展示,供学校选用。并展示,供学校选用。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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