移动G3手机销售技巧培训教材.ppt
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1、1终端营销技能培训销售技巧的定义及重要性用正确的方法满足顾客的购买需求,用正确的方法满足顾客的购买需求,并且是顾客愿意接受的。并且是顾客愿意接受的。销销售售技技巧巧的的定定义义 影响手机销售的三个主要因素:影响手机销售的三个主要因素:1、硬、硬 件件 设设 施施 2、销、销 售售 氛氛 围围 3、人、人 -促销员促销员 (第一要素)(第一要素)销销 售售 技技 巧巧 能能 给给 你你 带带 来来 1 销售业绩的提升销售业绩的提升2 个人收入的增长个人收入的增长3 快乐的工作快乐的工作4 提高工作效率提高工作效率 61.了解库存2.主推机重新摆放3.演示机电量充足4.演示音乐、视频测试5.短信输
2、入内容6.演示机贴膜7.柜台卫生打理好8.整理海报POP7保持距离 注意口气销销售售流流程程 销售过程留住顾客脚步发掘顾客购买需求有针对性介绍产品达成交易消费过程引起注意产生兴趣欲望/联想购买行动问问题题处处理理 以了解顾客需求为切入点,快速了解顾客所需产品,进行针对性介绍,高效成交!9帅哥,想看个什么样子的机子?你好!你看看需要什么手机?想要翻盖、直板、还是滑盖的?喜欢什么款式的手机?买来自己用还是送人?你是选一款男士用的还是女士用的呢?v通过产品的独特卖点“勾引”起消费者兴趣,激起了解欲望!10你好,过来看看这款5.6英寸的智能触控手机美女,看一下这款超薄时尚800万像素的手机。看看这部超
3、长待机2500毫安的手机帅哥过来看一下这款带有最新操作系统帅哥过来看一下这款带有最新操作系统Android4.0的手机的手机11竞争激烈,以需求开场为主遏制对手,以产品开场为主时间充裕,以感情开场为主12顾客多留一刻,竞争对手就少一刻机会!不要轻易放走顾客!对顾客充满爱心 对自己多赚钞票 留住顾客一杯水&一声赞美&一个真诚的微笑一一 步步 曲曲:如如 何何 留留 住住 顾顾 客客 脚脚 步步使用亲切友好的问候语。如“欢迎光临!您好!很高兴为你服务,有什么可以帮到你的呢?一位老太太到菜市场买李子,遇到A、B、C三个小贩。小贩A:“我的李子又红又甜又大,特好吃,您来点儿?”老太太仔细一看,果然如此
4、,但却摇摇头,没有买,走了。小贩B:“我的李子有大的、小的、酸的、甜的,您要什么样的?”老太太说要酸李子。B说:“我这堆李子特酸,您尝尝?”老太太一咬,果然很酸,满口的酸水。老太太受不了,但越酸越高兴,马上买了一斤。小贩C说:“别人都买又甜又大的李子,您为什么要买酸李子呢?”老太太说儿媳妇怀孕,想吃酸的。C马上赞扬老太太对儿媳妇好,说不定生个大胖小子,老太太听了很高兴。C又建议买些猕猴桃给胎儿补充维生素,老太太很高兴地又买了一斤猕猴桃。当老太太离开时,小贩C说我天天在这里摆摊,每天进的水果都是最新鲜的,下次就到我这里来买,还能给您优惠。14二步曲:发掘顾客需求二步曲:发掘顾客需求v顾客的需要有
5、哪些?顾客的需要有哪些?v高质量(性能)的产品v合适的产品价格v热情周到的态度v方便快捷的服务v准确完整的信息和知识v可靠和完整的售后服务v令人愉快的购物环境v需需求求沟沟通通方方式式n询问询问:询问是最好发现顾客需求的方式。:询问是最好发现顾客需求的方式。n观察观察:观察顾客的目光落处和动作。:观察顾客的目光落处和动作。n聆听聆听:聆听顾客与我们之间的交流;聆听顾客之:聆听顾客与我们之间的交流;聆听顾客之 间的对话。间的对话。销售不能是盲目的,必须根据顾客的需要进行,销售销售不能是盲目的,必须根据顾客的需要进行,销售人员是帮助顾客找到适合自己产品的专家。人员是帮助顾客找到适合自己产品的专家。
6、17顾客需求1.1.购买角色购买角色2.2.是谁使用是谁使用3.3.购买预算购买预算4.4.什么职业什么职业5.5.原手机原手机6.6.话费多少话费多少7.7.风格喜好风格喜好8.8.输入习惯输入习惯9.9.购买时间购买时间10.10.生活习惯生活习惯18目的:目的:找到接待重点,找到接待重点,购买者购买者参谋者?参谋者?自己自己夫妻夫妻/情侣情侣老小老小朋友朋友/同学同学一对夫妻,如何判断谁当家?一对夫妻,如何判断谁当家?看谁先出声询问。看谁先出声询问。看谁说出看谁说出“这款比较好。这款比较好。”“”“这个蛮不错。这个蛮不错。”这些类似的话。这些类似的话。如果如果2 2个人中有一个人下了决个
7、人中有一个人下了决定了,就要紧紧抓住,因为夫妻定了,就要紧紧抓住,因为夫妻中的一方一般都会迁就另一的。中的一方一般都会迁就另一的。两人来买机器:两人来买机器:觉得蛮适合他的,觉得蛮适合他的,(对参谋说)你的眼光蛮(对参谋说)你的眼光蛮好的,好的,(对实际顾客)你相信你(对实际顾客)你相信你朋友的眼光没有错!朋友的眼光没有错!19自己用自己用送父母:送父母:送儿女:送儿女:送女朋友:送女朋友:送男朋友:送男朋友:买来自己用买来自己用还是送人?还是送人?送人送人送给谁?送给谁?年龄年龄性别性别关系关系了解其它了解其它需求需求20类别类别外观需求外观需求功能需求功能需求男品味、档次功能全、游戏、娱乐
8、、新闻女装饰、精致音乐、上网、拍照老年外简约、厚重耐用大屏、大键、大音、大字中年品味、档次商务、短信、待机、邮件年轻时尚、花哨音乐、视频、上网、聊天、电子书自己用自己用v送儿女:您儿子(女儿)是在上学还是?上高中(初中):哇,看不出来啊,您看起来这么年轻,小孩都上高中(初中)了啊!您这么关心他,学习成绩一定不错吧!这款手机是专为学生设计的,您来看看!v送父母:您真孝心,您爸妈有这样的儿子/女儿太幸福了!我给我爸(妈)买的是这款手机,你来看看v送女朋友:您女朋友真幸福!您看起来这么帅,估计女朋友一定很漂亮,漂亮的女孩子一定要用漂亮的手机,您看这款v送男朋友:您男朋友真幸福!您看起来这么漂亮,估计
9、男朋友一定很帅,帅气的男孩子一定要用帅气的手机,您看这款21送他人送他人v您想买什么价位的手机?您想买什么价位的手机?22赞美认同赞美认同针对介绍针对介绍预算预算600:600:您说的很有道理,手机现在是变成快消品了,跟新您说的很有道理,手机现在是变成快消品了,跟新换代很快,没必要买很贵的,关键是买适合自己用的。换代很快,没必要买很贵的,关键是买适合自己用的。预算预算10001000多:一看您就是有品位的人,您的衬衣都是名牌雅多:一看您就是有品位的人,您的衬衣都是名牌雅戈尔,手机是天天带出去用,是要买个有档次的。戈尔,手机是天天带出去用,是要买个有档次的。学生:功能全、聊天、上网、游戏、音乐。
10、老板:号码多,要好查询;工作生活区分,号薄管家,随E行,随e邮。业务员:出差多,备用电池;地图、天气预报、公交、火车查询;电子书、上网、聊天。民工:声音大、耐摔耐用寿命长23看对人,讲对机!专为您这种职业设计的!您是*吧?241、手机品牌2、手机款式您原来用的是什么牌子的手机?品牌机:*手机不错啊,您怎么要换手机呢?(先认同,给垫子,然后套原因,在产品介绍阶段注意与该手机做对比,讲优势)山寨机:*不好用吗?怎么要换呢?(后期注意强调与山寨机的不同)原来的手机是直板还是滑盖的?推相同款:(不管是什么款式都说这种款用的人很多),用习惯了,还是不要换其它的款式,不然要很久才能适应,这款怎么样?推不同
11、款:手机天天用,用久了就没新鲜感,换换手感吧!25看啥讲啥 摸啥讲啥问啥讲啥确认需求引导介绍先满足顾客再满足自己现象:顾客关注某款手机,肢体现象:顾客关注某款手机,肢体语言是语言是一站二看三摸四问一站二看三摸四问目的:顾客想要哪一款?与服饰的匹配与朋友手机的匹配您想买翻盖的是吧?您想要红色的是吧?261、目标顾客 今天购买(人见人爱)2、没有带钱 先期了解(热情接待)4、逛街散步 无意购买(资料了解)正确方法:1.宁可信其有 2.要姓名、住址、电话 3.发放宣传资料目的:区别对待今日今日-本月本月-今后今后27习惯习惯介绍重点介绍重点听音乐多芯片、音质、音源、外放、耳机看电影多视频,支持多种格
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