语文天生浪漫复习课程.ppt
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1、语文天生浪漫 语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文,雪莱的因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。激荡着每一个开拓者的胸襟。因着语文,我们收藏了春的温暖、夏的火热,秋的丰硕、冬因着语
2、文,我们收藏了春的温暖、夏的火热,秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。的雄鹰,东海的潮汐。语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。又传送着浪漫。浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。浪漫的语文,呼唤浪
3、漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;也能像王安石一样无畏,;也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精。他们可以心游万仞、精骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。既可以迎来骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。既可横送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入
4、世可如岳飞,空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入世可如岳飞,“壮怀激烈壮怀激烈”,“八千里路云和月八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远。淡泊以明志,宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文。爱语文,欣赏语文。因为,语文天生浪漫。因为,语文天生浪漫。浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫浪漫是感性的也是理性的,浪漫是
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