综合评价方法加权法.ppt
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1、 描述统计学描述统计学DESCRIPTIVE STATISTICS综合评价方法综合评价方法重庆工商大学统计系编重庆工商大学统计系编第一章第一章第一章第一章 综合评价概述综合评价概述综合评价概述综合评价概述第二章第二章第二章第二章 指标同向化转换和无量纲化指标同向化转换和无量纲化指标同向化转换和无量纲化指标同向化转换和无量纲化第三章第三章第三章第三章 常用的综合评价方法常用的综合评价方法常用的综合评价方法常用的综合评价方法91描述描述统计学统计学多指标综合评价方法的系统分析邱东,中国统计出版社 综合评价方法胡永宏等,科学出版社,2000.10本章参考文献本章参考文献:2 描述统计学描述统计学DE
2、SCRIPTIVE STATISTICS第一章第一章综合评价概述综合评价概述一、综合评价的意义一、综合评价的意义二、综合评价的一般步骤二、综合评价的一般步骤三、综合评价的局限性三、综合评价的局限性93描述描述统计学统计学一、一、综合评价的意义综合评价的意义评评价价是是最最初初步步,最最基基本本的的统统计计分分析析。所所谓谓统统计计评评价价,是是指指从从数数量量上上展展示示和和说说明明研研究究对对象象的的规规模模大大小小、水水平平高高低低、适适度度快快慢慢,以以及及各各种种关关系系是是否否协协调调的的分分析析方方法法和和过过程程。可可见见,从从统统计计分分析析意意义义上上讲讲,评评价价是是指指从
3、从总总体体上上展展示示分分析析对对象象的的规规模模大大小小、水水平平高高低低、速速度度快快慢慢,各各种种关关系系是是否否协协调调合合理理等等的的分分析析研研究究方方法法及及其其结结果果。它它是是从从“度度”上上来来反反映映研研究究对对象象所所处处的的状状态态。但但对对任任何何事事物物进进行行评评价价都都不不能能孤孤立立地地进进行行,都都必必须须要要与与其其他他有有联联系系的的现现象象进进行行对对比比来来实实现现,并并且且还还应应当当在在质质的的分分析析研研究究的的基基础础上上给给予予一一定定的的量量的的标标准准,来来作作为为判判断断的的依依据据。我我们们说说某某个个国国家家是是发发达达国国家家
4、或或发发展展中中国国家家,是是与与其其他他国国家家在在一一定定的的时时间间条条件件下下相相比比较较而而言言的的,说说某某个个企企业业经经济济效效益益好好,或或者者经经济济效效益益差差,也也是是用用一一定定的的标标准准来来衡衡量量才才能能做做出出判判断断。统统计计评评价价虽虽然然进进行行的的是是数数量量比比较较,但但也也包包含含同样的道理。同样的道理。数数量量比比较较是是一一种种传传统统的的统统计计评评价价方方法法。古古典典统统计计学学的的创创始始人人之之一一威威廉廉配配第第(William William PettyPetty英英)在在政政治治算算术术中中,对对英英国国法法国国、荷荷兰兰的的国
5、国情情国国力力进进行行分分析析时时,就就采采用用了了这这样样的的方方法法。由由于于这这种种方方法法适适应应范范围围广广,约约束束条条件件少少,并并且且可可以以简简明明地地对对研研究究对对象象进进行行评评价价,因因此此,在在今今天天的的统统计计分分析析活活动动中中,仍仍然然是一种被统计工作者广泛采用的了解情况、发现问题、提示矛盾的基本方法。是一种被统计工作者广泛采用的了解情况、发现问题、提示矛盾的基本方法。1.4在在统统计计评评价价中中,选选择择合合适适的的评评价价标标准准都都是是一一个个十十分分关关键键的的步步骤骤。评评价价标标准准选选择择的的合合适适,进进行行比比较较后后,才才能能客客观观做
6、做出出评评价价,选选择择的的不不合合适适,不不仅仅不不能能正正确确反反映映研研究究对对象象的的真真实实性性和和客客观观性性,反反而而还还有有可可能能得得出出错错误误的的结结论论。在在实实际际的的统统计计评评价价分分析中,评价标准主要有以下几种选择:析中,评价标准主要有以下几种选择:1)、时间评价标准。即选择不同时间的指标数值作为评价标准。通常应用的是、时间评价标准。即选择不同时间的指标数值作为评价标准。通常应用的是与前一时期进行比较,如:与前一时期进行比较,如:2001年与年与1999年进行比较;今年下半年与今年上半年年进行比较;今年下半年与今年上半年进行比较;今年第四季度与今年第三季度进行比
7、较;本月与上月的比较;本年的进行比较;今年第四季度与今年第三季度进行比较;本月与上月的比较;本年的某季度、月份与去年或者以前的某年同期进行比较;与历史上达到的最好水平的某季度、月份与去年或者以前的某年同期进行比较;与历史上达到的最好水平的年份或者时期进行比较;与历史上的一些关键年份、代表年份的比较分析,等等,年份或者时期进行比较;与历史上的一些关键年份、代表年份的比较分析,等等,都可以进行。都可以进行。2)、空间评价标准。即选择不同空间的指标数值进行比较。归纳起来主要有:、空间评价标准。即选择不同空间的指标数值进行比较。归纳起来主要有:(1)与相似的空间比较,如与本地区或单位在空间条件上有相似
8、的国家、地区、与相似的空间比较,如与本地区或单位在空间条件上有相似的国家、地区、省、市、县、单位等进行比较。其省、市、县、单位等进行比较。其“相似相似”既可能是土地面积、人口规模、地理既可能是土地面积、人口规模、地理条件、资源条件等的相似,也可能是生产规模、市场化条件、产品种类、技术水条件、资源条件等的相似,也可能是生产规模、市场化条件、产品种类、技术水平等方面的相似,还可以是社会经济发展水平、文化、习惯等方面的相似,这需平等方面的相似,还可以是社会经济发展水平、文化、习惯等方面的相似,这需要根据我们具体的研究目的的不同来进行具体的选择。要根据我们具体的研究目的的不同来进行具体的选择。(2)与
9、先进与先进(或最优或最优)空间的比较,如西部地区某省空间的比较,如西部地区某省(市、地区、县市、地区、县)与沿海经济发与沿海经济发达的省达的省(市、地区、县市、地区、县)进行比较分析;中国某省进行比较分析;中国某省(市、区市、区)与中国最好的省与中国最好的省(市、市、区区)进行的比较分析;我国与世界上经济最发达的国家进行的比较分析,等等。进行的比较分析;我国与世界上经济最发达的国家进行的比较分析,等等。5(3)与扩大的空间标准进行比较,如某省与扩大的空间标准进行比较,如某省(市、区、县市、区、县)的水平与全国或者全世界的水平与全国或者全世界的平均水平、最好水平进行的比较,我国与全世界的平均水平
10、、最好水平进行比的平均水平、最好水平进行的比较,我国与全世界的平均水平、最好水平进行比较,等等。较,等等。3)、经验或理论标准。经验标准是指通过对大量历史资料的归纳总结而得出的、经验或理论标准。经验标准是指通过对大量历史资料的归纳总结而得出的标准。如:衡量生活质量的恩格尔系数,企业技术开发经费与产品销售收入的比标准。如:衡量生活质量的恩格尔系数,企业技术开发经费与产品销售收入的比例的经验系数,不同经济发展阶段的例的经验系数,不同经济发展阶段的R&D经费占经费占GDP的比重,不同经济发展阶的比重,不同经济发展阶段三次产业的结构,等等。理论标准是指通过已知的理论知识经过推理分析得到段三次产业的结构
11、,等等。理论标准是指通过已知的理论知识经过推理分析得到的依据。如:财政收入的增长不能低于国民经济的增长水平,工资水平的增长不的依据。如:财政收入的增长不能低于国民经济的增长水平,工资水平的增长不能低于劳动生产率的增长水平,等等。在对社会经济现象进行分析研究时,可作能低于劳动生产率的增长水平,等等。在对社会经济现象进行分析研究时,可作为评价标准的经验标准和作为评价标准的理论标准是各种各样的。他确定于人们为评价标准的经验标准和作为评价标准的理论标准是各种各样的。他确定于人们的理论水平和实际经验的丰富程度。实际应用中,应当将这两种标准结合起来应的理论水平和实际经验的丰富程度。实际应用中,应当将这两种
12、标准结合起来应用。用。4)、计划或目标标准。计划标准是指计划制定部门和业务主管部门提出的标准。、计划或目标标准。计划标准是指计划制定部门和业务主管部门提出的标准。如:计划数、达标数、定额数,等等。他是计划制定部门或业务主管部门指导或如:计划数、达标数、定额数,等等。他是计划制定部门或业务主管部门指导或控制执行单位或部门的数量标准。对于引导部门或行业的发展方向和发展步骤具控制执行单位或部门的数量标准。对于引导部门或行业的发展方向和发展步骤具有重要作用。计划标准在计划经济体制条件下,是统计分析中最为广泛的标准,有重要作用。计划标准在计划经济体制条件下,是统计分析中最为广泛的标准,不管在宏观或者微观
13、都有重要意义。在市场经济体制条件下,宏观经济中的计划不管在宏观或者微观都有重要意义。在市场经济体制条件下,宏观经济中的计划成分极少,因此,在宏观经济分析中,计划评价标准及其评价相对来说要少一些。成分极少,因此,在宏观经济分析中,计划评价标准及其评价相对来说要少一些。而对于微观经济分析来说,仍然具有重要意义和广泛的应用。而对于微观经济分析来说,仍然具有重要意义和广泛的应用。6传统的评价分析仅表现为简单的数量比较。虽然这种方法的优点明显的表传统的评价分析仅表现为简单的数量比较。虽然这种方法的优点明显的表现为:灵活、简单、约束条件少、适用范围广出;但也存在着较大的局限性。因现为:灵活、简单、约束条件
14、少、适用范围广出;但也存在着较大的局限性。因为对研究对象进行评价分析、可以采取各种各样的方法,而传统的评价方法是对为对研究对象进行评价分析、可以采取各种各样的方法,而传统的评价方法是对总体某一方面特征的单个指标、在不同时间、不同空间上进行对比。即通过相对总体某一方面特征的单个指标、在不同时间、不同空间上进行对比。即通过相对指标来说明分析对象在一定时间、地点、条件下的状况,这种传统评价方法存在指标来说明分析对象在一定时间、地点、条件下的状况,这种传统评价方法存在着如下的局限性。着如下的局限性。1)、在进行评价时,各个指标的变动方向和变动程度是不同的,经常会出现、在进行评价时,各个指标的变动方向和
15、变动程度是不同的,经常会出现不同指标所说明的状态相互发生矛盾的情况,如在两地区的经济效益的比较分析不同指标所说明的状态相互发生矛盾的情况,如在两地区的经济效益的比较分析时,从劳动生产率上看甲地区比乙地区好,而增加值率乙地区比甲地区好,在这时,从劳动生产率上看甲地区比乙地区好,而增加值率乙地区比甲地区好,在这种情况下就很难评价出两地区之间的优劣。种情况下就很难评价出两地区之间的优劣。2)、传统评价只限于两个或三个单位且较少的指标的评价分析,在进行多指、传统评价只限于两个或三个单位且较少的指标的评价分析,在进行多指标、多单位的相互评价时,将会出现较大的难度,且几乎不可能。往往会出现判标、多单位的相
16、互评价时,将会出现较大的难度,且几乎不可能。往往会出现判断不清到底那个单位好,那个单位差的极其混乱的情况。断不清到底那个单位好,那个单位差的极其混乱的情况。综合评价方法近年来,随着统计分析活动的开展,评价对象范围不断扩大,综合评价方法近年来,随着统计分析活动的开展,评价对象范围不断扩大,评价内容越来越复杂。人们在评价内容越来越复杂。人们在实践中总结出一套比较系统的,规范的对于多个指实践中总结出一套比较系统的,规范的对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法,即多变量综合评价方法,简称综合评价。标、多个单位同时进行评价的方法,即多变量综合评价方法,简称综合评价。7综合评价方法有如下特点:综合评价方
17、法有如下特点:评价过程不是一个指标接一个指标顺次完成,而是通过一些特殊的方法评价过程不是一个指标接一个指标顺次完成,而是通过一些特殊的方法将多个指标的评价同进完成。将多个指标的评价同进完成。在综合评价过程中,要根据指标的重要性进行加权处理,使评价结果更在综合评价过程中,要根据指标的重要性进行加权处理,使评价结果更具有科学性。具有科学性。评价的结果为根据综合分值的单位的排序,并据此得到结论。由以上特评价的结果为根据综合分值的单位的排序,并据此得到结论。由以上特点可见,综合评价可以避免一般评价方法局限性,使得运用多个指标对多个单位点可见,综合评价可以避免一般评价方法局限性,使得运用多个指标对多个单
18、位进行的评价成为可能。这种方法从计算及其需要考虑的问题上看都比较复杂,但进行的评价成为可能。这种方法从计算及其需要考虑的问题上看都比较复杂,但由于其显著的特点由于其显著的特点-综合性和系统性,使得综合评价方法得到人们的认可。并综合性和系统性,使得综合评价方法得到人们的认可。并在实践中广泛应用,如工业经济效益综合评价,小康生活水平综合评价、科技进在实践中广泛应用,如工业经济效益综合评价,小康生活水平综合评价、科技进步的综合评价,国家(地区)的综合实力评价等。步的综合评价,国家(地区)的综合实力评价等。8描述描述统计学统计学单项评价与综合评价单项评价与综合评价 常常需要依据统计指标的实际水平对有关
19、的经济活动或经济状况进行评价。统计评价有时很简单,有时则比较复杂。单单项项评评价价只只依依据据一一项项指指标标,通通过过适适当当对对比比就就可以从某一侧面作出判断。可以从某一侧面作出判断。综综合合评评价价根根据据多多项项指指标标、从从多多个个不不同同侧侧面面对对有关现象进行全面的综合判断。有关现象进行全面的综合判断。统统计计综综合合评评价价方方法法(技技术术)通通过过对对特特定定现现象象(主主要要是是社社会会经经济济现现象象)的的多多个个方方面面数数量量表表现现进进行行高高度度抽抽象象综综合合,进进而而以以定定量量形形式式确确定定现现象象综综合合优优劣劣水水平平与与次次序序的的一一种新兴统计分
20、析方法。种新兴统计分析方法。9描述描述统计学统计学综合评价问题的广泛性综合评价问题的广泛性从个人素质(能力)、企业经营业绩到综合国力。从个人素质(能力)、企业经营业绩到综合国力。一一个个国国家家的的经经济济发发展展水水平平不不仅仅表表现现为为人人均均国国内内生生产产总总值值的的高高低低,还还表表现现为为产产业业结结构构、居居民民福福利利、资源利用等多方面资源利用等多方面一一个个城城市市的的生生态态环环境境状状况况不不仅仅表表现现为为空空气气污污染染指指数数的的高高低低,还还表表现现为为水水域域污污染染、噪噪音音污污染染、城城市市绿绿化化水水平平、工工业业三三废废的的治治理理和和生生活活垃垃圾圾
21、的的处处理理、清洁能源的利用等;清洁能源的利用等;一一个个企企业业的的经经济济效效益益不不仅仅表表现现为为劳劳动动生生产产率率的的高高低低,还还表表现现在在产产品品销销售售率率、资资金金利利税税率率、成成本本利利税率、增加值率、资金周转速度等方面。税率、增加值率、资金周转速度等方面。体体操操、歌歌手手比比赛赛的的评评分分,也也要要综综合合考考虑虑各各方方面面的的因素并将其归纳为单一的结果。因素并将其归纳为单一的结果。10描述描述统计学统计学一、综合评价的意义(续)一、综合评价的意义(续)综合评价一般表现为以下几类问题:综合评价一般表现为以下几类问题:。分分类类对对所所研研究究对对象象的的全全部
22、部个个体体进进行行分分类类,但不同于复合分组(重叠分组);但不同于复合分组(重叠分组);。比比较较、排排序序(直直接接对对全全部部评评价价单单位位排排序序,或或在分类基础上对各小类按优劣排序);在分类基础上对各小类按优劣排序);。考察某一综合目标的整体实现程度考察某一综合目标的整体实现程度(对某一(对某一事物作出整体评价)。如小康目标的实现程度、事物作出整体评价)。如小康目标的实现程度、现代化的实现程度。当然必须有参考系。现代化的实现程度。当然必须有参考系。11描述描述统计学统计学二、综合评价的一般步骤二、综合评价的一般步骤1确定综合评价的目的确定综合评价的目的2确定评价指标和评价指标体系确定
23、评价指标和评价指标体系3确定评价指标的同向化和同度量化方法确定评价指标的同向化和同度量化方法在综合评价时,必须做到两点:(1)使所有的指标都从同一角度说明总体,这就提出了如何使指标同向化同向化的问题;(2)所有的指标可以相加,这就提出了如何消除指标之间不同计量单位(不同度量)对指标数值大小的影响和不能加总(综合)的问题,即对指标进行无无量量纲纲化化处理计算单项评价值。无无量量纲纲化化处理过程也就是计算单项指标评价值的过程。4确定各个评价指标的权重确定各个评价指标的权重5求综合评价值求综合评价值将单项评价值综合而成。将单项评价值综合而成。12 描述统计学描述统计学DESCRIPTIVE STAT
24、ISTICS第二节第二节指标同向化转换指标同向化转换和无量纲化和无量纲化一、指标同向化转换一、指标同向化转换二、指标同向化转换和无量纲化二、指标同向化转换和无量纲化三、指标权数的确定方法三、指标权数的确定方法四、层次分析法四、层次分析法913描述描述统计学统计学一、同向化处理一、同向化处理将逆指标转换为正指标的方法通常有:将逆指标转换为正指标的方法通常有:转换为对应的正指标,转换为对应的正指标,如中间消耗率增加值率;倒数法:倒数法:X1/X对对于于适适度度指指标标,通通常常根根据据实实际际值值与与适适度度值值(K)的差距的倒数的差距的倒数1(1|X-K|)。)。多数场合下,同向化处理过程与无量
25、纲化过程是多数场合下,同向化处理过程与无量纲化过程是同时进行的。同时进行的。14描述描述统计学统计学二、无量纲化方法二、无量纲化方法指标的无量纲化就是把不同计量单位的指标数值,改造指标的无量纲化就是把不同计量单位的指标数值,改造成可以直接加总的同量纲数值,常常也称为数据的规格成可以直接加总的同量纲数值,常常也称为数据的规格化(意即使之成为同一规格)。即通过数学变换,消除化(意即使之成为同一规格)。即通过数学变换,消除计量单位对原数据的影响。计量单位对原数据的影响。指标的无量纲化是综合评价的前提,无量纲化过程实际指标的无量纲化是综合评价的前提,无量纲化过程实际上就建立(单项评价指标的)评价函数的
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