生命体征的观察和护理教案资料.ppt
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1、生命体征的观察和护理常用护理技术常用护理技术情景:情景:患者,男,患者,男,60岁,咳嗽、咳痰,发热岁,咳嗽、咳痰,发热3天,以天,以支气管肺炎收入院。支气管肺炎收入院。问题:问题:1.请为该患者测量生命体征。请为该患者测量生命体征。2常用护理技术常用护理技术体温(体温(temperature)脉搏(脉搏(pulse)呼吸(呼吸(respiration)血压(血压(blood pressure)生命体征的概念生命体征的概念生命体征生命体征(vital signs)衡量机体身心情况的可靠指标衡量机体身心情况的可靠指标3常用护理技术常用护理技术 第第1节节 体温的观察与护理体温的观察与护理4 4
2、异常体温的观察及护理异常体温的观察及护理 2113 体温的产生与调节体温的产生与调节 1 12正常体温及其生理性变化正常体温及其生理性变化 1 14体温的测量技术体温的测量技术 4常用护理技术常用护理技术5 5体温(体温(Body Temperature)体核温度(体核温度(core temperaturecore temperature):):指身体内部胸腔、腹腔和中枢神经的温度;相对稳定且较皮肤温度高。皮肤温度皮肤温度/体表温度(体表温度(shell temperatureshell temperature):):受环境温度和衣着影响。5常用护理技术常用护理技术体温的产生体温的产生糖、脂肪
3、和蛋白质 能量50%热量 维持体温50%ATP 热能散发到体外6常用护理技术常用护理技术产热与散热产热与散热n产热过程v化学方式v主要产热器官为肝脏、骨骼肌。v主要活动为食物氧化、骨骼肌运动、交感神经兴奋、甲状腺素分泌增多、体温升高等。n散热过程散热过程v物理方式物理方式v主要散热器官有皮肤主要散热器官有皮肤(70%70%)、呼吸()、呼吸(29%29%)和排泄(和排泄(1%1%)。)。v主要方式有辐射、传导、主要方式有辐射、传导、对流与蒸发。对流与蒸发。7常用护理技术常用护理技术体温的调节体温的调节 自主性(生理性)体温调节自主性(生理性)体温调节下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢温度感受
4、器:外周和中枢温度感受器:外周和中枢体温调节中枢:前部为散热中枢、后部为产热中枢体温调节中枢:前部为散热中枢、后部为产热中枢行为性体温调节行为性体温调节调整身体姿势和行为而达到调节体温的目的。调整身体姿势和行为而达到调节体温的目的。8常用护理技术常用护理技术正常体温正常体温部位部位平均温度平均温度正常范围正常范围口腔口腔37.037.0(98.698.6)36.3 36.3 37.237.2(97.3 97.3 99.0 99.0)直肠直肠37.537.5(99.599.5)36.5 36.5 37.737.7(97.7 97.7 99.9 99.9)腋窝腋窝36.536.5(9 97.77.
5、7)36.0 36.0 37.037.0(96.8 96.8 98.6 98.6)换算方式:换算方式:=(-32)59 =(-32)59 =95+3295+329常用护理技术常用护理技术体温的生理变化体温的生理变化昼夜昼夜年龄年龄性别性别活动活动药物药物饮食饮食环境环境10常用护理技术常用护理技术体温过高(体温过高(hyperthermia)又称发热又称发热(fever)(fever),由于致热源作用于体温,由于致热源作用于体温调节中枢或体温调节中枢功能障碍等原因,调节中枢或体温调节中枢功能障碍等原因,使产热增加而散热减少,导致体温超过正常使产热增加而散热减少,导致体温超过正常的范围。的范围。
6、发热原因大致分两类:感染性发热和非感染发热原因大致分两类:感染性发热和非感染性发热。性发热。11常用护理技术常用护理技术临床分级(以口温为例)临床分级(以口温为例)低热低热 37.37.3 33 38.0(99.18.0(99.1 100.100.4)4)中等热中等热 38.038.038.938.9(100.6(100.6 102.102.2)2)高热高热 39.039.04 40.9(102.4 0.9(102.4 105.105.8)8)超高热超高热 4141(105.8)(105.8)及以上及以上1-1 生命体征的生命体征的观察与护理观察与护理12常用护理技术常用护理技术 发热的过程及
7、症状发热的过程及症状1313体温上升期体温上升期高热持续期高热持续期退热期退热期产热产热散热散热骤升和渐升骤升和渐升 畏寒、畏寒、寒战、寒战、皮肤苍白、皮肤苍白、干燥、无汗干燥、无汗产热产热=散热散热 皮肤潮红、皮肤潮红、灼热、口唇灼热、口唇干燥、呼吸干燥、呼吸脉搏加快、脉搏加快、头痛头晕头痛头晕散热散热产热产热体温恢复正常。体温恢复正常。出汗、皮肤潮出汗、皮肤潮湿、可有虚脱湿、可有虚脱或休克或休克以保暖为主以保暖为主对因,降温对因,降温 观察病情观察病情 13常用护理技术常用护理技术 常见热型(常见热型(fever type)体温维持在体温维持在39 40 24小时温差小时温差1 稽留热稽留
8、热 体温体温39,24小小时温差时温差 2 弛张热弛张热体温骤升体温骤升39,然后下降在正常以然后下降在正常以下下间歇热间歇热 不规则热不规则热 14常用护理技术常用护理技术 发热患者的护理发热患者的护理 n加强观察,测量体温加强观察,测量体温 高热者,高热者,4h4h一次;一次;38.538.5(口温)以下时,(口温)以下时,4 4次次/d/d;降至正常降至正常3d3d后,后,2 2次次/d/d。n降温:物理或药物降温降温:物理或药物降温n饮食调养饮食调养n促进舒适,预防并发症促进舒适,预防并发症15常用护理技术常用护理技术 体温过低(体温过低(hypothermia)(1)(1)定义:定义
9、:体温低于正常范围,体温低于正常范围,3535以下以下。(2)(2)原因:原因:散热过多;产热减少;体温调节中枢受散热过多;产热减少;体温调节中枢受 损。损。(3)(3)临床表现:临床表现:体温不升,皮肤苍白冰冷,血体温不升,皮肤苍白冰冷,血 压下降,脉搏细弱,心率慢,压下降,脉搏细弱,心率慢,呼吸减慢,反应迟钝,呼吸减慢,反应迟钝,意识障意识障 碍,甚至昏迷。碍,甚至昏迷。16常用护理技术常用护理技术 体温过低(体温过低(hypothermia)(4 4)护理措施。)护理措施。p收集资料收集资料 :一般情况,体温过低的原因。:一般情况,体温过低的原因。p去除病因,给予保暖措施:环境温度去除病
10、因,给予保暖措施:环境温度2424左右为宜;新生左右为宜;新生儿置温箱中。儿置温箱中。p密切观察病情:监测生命体征密切观察病情:监测生命体征1 1次次/h/h,直到体温回复至正,直到体温回复至正常且稳定。常且稳定。p心理护理。心理护理。17常用护理技术常用护理技术 体温计的种类体温计的种类 水银体温表水银体温表l口表:口表:三棱柱形、水银球部三棱柱形、水银球部 细长。可代替腋表。细长。可代替腋表。l腋表:腋表:扁平形、水银球部扁平形、水银球部 细长。细长。l肛表:肛表:三棱柱形、水银球部三棱柱形、水银球部 短粗。短粗。18常用护理技术常用护理技术 体温计的种类体温计的种类 电子体温表电子体温表
11、可弃式体温表可弃式体温表红外体温监测仪红外体温监测仪 19常用护理技术常用护理技术 体温计的消毒体温计的消毒 常用消毒液:常用消毒液:75%乙醇、乙醇、1%过氧乙酸、过氧乙酸、0.5%碘溶液。碘溶液。浸泡于消毒液内,浸泡于消毒液内,5min后取出清水冲洗。后取出清水冲洗。离心机甩下水银(离心机甩下水银(35以下)。以下)。放入另一消毒液容器内放入另一消毒液容器内30min取出,冷开水冲洗。取出,冷开水冲洗。消毒纱布擦干,存放在清洁盒内备用。消毒纱布擦干,存放在清洁盒内备用。20常用护理技术常用护理技术 体温测量方法体温测量方法 (1)操作前的准备。)操作前的准备。n评估患者评估患者并解释。并解
12、释。n患者的准备:患者的准备:体位、情绪;体位、情绪;运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、坐浴等,运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、坐浴等,应休息应休息30min30min后再测量。后再测量。n护士准备。护士准备。n用物准备。用物准备。21常用护理技术常用护理技术 体温测量方法体温测量方法 口腔测温法要点口腔测温法要点部位:舌系带两侧的舌下热袋。部位:舌系带两侧的舌下热袋。时间:时间:35min。腋下测温法要点腋下测温法要点部位:腋窝深处。部位:腋窝深处。时间:时间:10min。直肠测温法要点直肠测温法要点部位:肛门内部位:肛门内34cm。时间:时间:3min。22常用护理技术常用护理技术 注意
13、事项注意事项口腔测温法口腔测温法 婴幼儿、精神异常、昏迷、口腔疾患、呼吸困难的患婴幼儿、精神异常、昏迷、口腔疾患、呼吸困难的患者不宜采用该法。者不宜采用该法。进食、吸烟、冷热饮、面部冷热敷后隔进食、吸烟、冷热饮、面部冷热敷后隔3030分钟测量。分钟测量。不慎咬碎体温计,及时处理:不慎咬碎体温计,及时处理:n立即清除玻璃碎屑,以免损伤口腔黏膜;立即清除玻璃碎屑,以免损伤口腔黏膜;n口服蛋清或牛奶,以保护消化道黏膜并延缓汞的吸收;口服蛋清或牛奶,以保护消化道黏膜并延缓汞的吸收;n病情允许者,进食粗纤维食物,以加快汞的排出。病情允许者,进食粗纤维食物,以加快汞的排出。23常用护理技术常用护理技术 注
14、意事项注意事项腋下测温法腋下测温法 腋窝下有创伤、手术、炎症、腋下出汗多、肩关腋窝下有创伤、手术、炎症、腋下出汗多、肩关节受伤或过度消瘦的患者不宜采取腋下测温法。节受伤或过度消瘦的患者不宜采取腋下测温法。淋浴、腋窝局部冷热敷、剧烈运动患者安静休息淋浴、腋窝局部冷热敷、剧烈运动患者安静休息3030分钟后方可测量腋温。分钟后方可测量腋温。24常用护理技术常用护理技术 注意事项注意事项直肠测温法直肠测温法 戴手套,润滑体温计前端;戴手套,润滑体温计前端;患者一般取侧卧位;患者一般取侧卧位;直肠肛门部疾病、手术、腹泻患者不宜测量肛温;直肠肛门部疾病、手术、腹泻患者不宜测量肛温;温水坐浴或灌肠者温水坐浴
15、或灌肠者3030分钟后方可测量肛温;分钟后方可测量肛温;心肌梗死不宜采取直肠测温法;心肌梗死不宜采取直肠测温法;婴幼儿及意识不清者,护士应在旁守候,用手扶住婴幼儿及意识不清者,护士应在旁守候,用手扶住固定肛表。固定肛表。25常用护理技术常用护理技术第第2节节 脉搏的观察与护理脉搏的观察与护理2626 异常脉搏的观察及护理异常脉搏的观察及护理 2113 脉搏的产生脉搏的产生1 12正常脉搏及其生理性变化正常脉搏及其生理性变化 1 14脉搏的测量技术脉搏的测量技术 26常用护理技术常用护理技术脉搏的产生脉搏的产生心脏收缩心脏收缩心室射血心室射血主动脉压力升高主动脉压力升高管壁扩张管壁扩张心脏舒张心
16、脏舒张管壁回缩管壁回缩动脉管壁随着心脏的舒缩而出现周期性的起伏动脉管壁随着心脏的舒缩而出现周期性的起伏搏动形成动脉脉搏。搏动形成动脉脉搏。27常用护理技术常用护理技术 脉率脉率 速率(速率(pulse rate):):60100次次/分;脉率与分;脉率与呼吸的比例约为呼吸的比例约为41。影响影响 因素?因素?性别性别 年龄年龄 体形体形 活动活动 药物、食物影响药物、食物影响28常用护理技术常用护理技术脉律:脉律:均匀规则,间隔时间相等。均匀规则,间隔时间相等。脉搏的强弱:脉搏的强弱:每搏强弱相等。每搏强弱相等。动脉管壁的情况:动脉管壁的情况:柔软、光滑、有弹性。柔软、光滑、有弹性。29常用护
17、理技术常用护理技术常见的异常脉搏常见的异常脉搏(1 1)脉率异常。脉率异常。速脉速脉(tachycardia)(tachycardia)。成人:成人:P100P100次次/min/min 见于高热、甲亢、心衰、休克、贫血等。见于高热、甲亢、心衰、休克、贫血等。缓脉缓脉(bradycardia)(bradycardia)。成人:成人:P P 6060次次/min/min 见于房室传导阻滞、药物。见于房室传导阻滞、药物。30常用护理技术常用护理技术常见的异常脉搏常见的异常脉搏(2 2)脉律异常。脉律异常。间间歇歇脉脉(intermittent intermittent pulsepulse):在在
18、一一系系列列正正常常规规则则的的脉脉搏搏中中,出出现现一一次次提提前前而而较较弱弱的的脉脉搏搏,其其后后有有一较正常延长的间歇。一较正常延长的间歇。脉搏短绌脉搏短绌(pulse deficitpulse deficit):在单位时间内脉率):在单位时间内脉率少于心率。特点:心律完全不规则,心率快慢不一,少于心率。特点:心律完全不规则,心率快慢不一,心音强弱不等。心音强弱不等。31常用护理技术常用护理技术常见的异常脉搏常见的异常脉搏(3)强弱异常。洪脉洪脉(full pulsefull pulse)心输出量增加,周围动脉心输出量增加,周围动脉阻力较小,动脉充盈度和脉压较大时,则脉搏强而阻力较小,
19、动脉充盈度和脉压较大时,则脉搏强而大。大。细脉细脉(small pulsesmall pulse)心输出量减少,周围动脉)心输出量减少,周围动脉阻力较大时,动脉充盈度降低时,脉搏弱而小,扪阻力较大时,动脉充盈度降低时,脉搏弱而小,扪之如细丝。之如细丝。交替脉交替脉(alternans pulsealternans pulse)节律正常,而强弱)节律正常,而强弱交替出现的脉搏。交替出现的脉搏。32常用护理技术常用护理技术常见的异常脉搏常见的异常脉搏(3)强弱异常。水冲脉水冲脉(water hammer pulsewater hammer pulse)脉搏骤起骤降,)脉搏骤起骤降,急促而有力。由于
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