英语下册第一框让我们选择坚强.ppt

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1、第六课 第一框 教学目标教学目标知识目标知识目标（1 1 1 1）知道坚强意志品质的表现：）知道坚强意志品质的表现：）知道坚强意志品质的表现：）知道坚强意志品质的表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性；自觉性、果断性、自制力、坚韧性；自觉性、果断性、自制力、坚韧性；自觉性、果断性、自制力、坚韧性；（2 2 2 2）知道坚强意志的作用。）知道坚强意志的作用。）知道坚强意志的作用。）知道坚强意志的作用。能力目标能力目标 能够分析自己的意志品质。能够分析自己的意志品质。能够分析自己的意志品质。能够分析自己的意志品质。情感、态度和价值观目标情感、态度和价值观目标 树立磨砺坚强意志的信念，并愿意在艰树立磨

2、砺坚强意志的信念，并愿意在艰树立磨砺坚强意志的信念，并愿意在艰树立磨砺坚强意志的信念，并愿意在艰 苦的环境中磨砺坚强的意志。苦的环境中磨砺坚强的意志。苦的环境中磨砺坚强的意志。苦的环境中磨砺坚强的意志。阅读课本阅读课本P72-73方框文字，然后回答方框文字，然后回答 抗震救灾英雄少年身上体现出抗震救灾英雄少年身上体现出哪些优秀品质？哪些优秀品质？说说你知道的抗震救灾英雄少说说你知道的抗震救灾英雄少年在灾难中磨砺意志，在危难中坚韧年在灾难中磨砺意志，在危难中坚韧刚强的典型事迹，与大家分享。刚强的典型事迹，与大家分享。灾难只能摧毁我们的房屋灾难只能摧毁我们的房屋,却无法摧毁我们的坚强却无法摧毁我们

3、的坚强!林浩的哪些做法或说的哪些话林浩的哪些做法或说的哪些话,让你觉得他很勇敢和坚强呢让你觉得他很勇敢和坚强呢?表现一表现一：意志坚强的人，在碰：意志坚强的人，在碰到到挫折和失败挫折和失败的时候，可以调的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己节自己的消极情绪，控制自己的言行，的言行，不灰心、不气馁、不不灰心、不气馁、不焦躁焦躁。面对。面对胜利和成功胜利和成功，不骄不骄傲、不自满傲、不自满。（自制力自制力）表现二表现二：意志坚强的人，对自己意志坚强的人，对自己行动的行动的动机和目的动机和目的有清醒而深刻有清醒而深刻的认识。正因如此，在困难面前，的认识。正因如此，在困难面前，就不会退缩逃避，而是就

4、不会退缩逃避，而是迎难而上迎难而上，勇往直前。勇往直前。(自觉性自觉性)意志坚强的表现意志坚强的表现表现三表现三：意志坚强的人，能以：意志坚强的人，能以顽强顽强的精神、的精神、百折不挠百折不挠的毅力，的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的战胜挫折和困难，实现自己的目标。目标。（坚韧性坚韧性）表现四：表现四：意志坚强的人，能在意志坚强的人，能在复复杂的情境杂的情境中冷静而中冷静而迅速地判断迅速地判断发发生的情况，毫不迟疑地采取坚决生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。的措施和行动。处事果断处事果断可以帮可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。人生之窗。（果断性果断

5、性）意志坚强的表现意志坚强的表现一、坚强意志的表现一、坚强意志的表现自觉性、自觉性、果断性、果断性、自制力、自制力、坚韧性。坚韧性。请你列举与意志坚强相关和相反的词语。请你列举与意志坚强相关和相反的词语。A.A.A.A.坚毅、坚毅、坚毅、坚毅、顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦具有这些意志品质和精神的人，就是具有这些意志品质和精神的人，

6、就是具有这些意志品质和精神的人，就是具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强意志坚强的人。的人。的人。的人。B.B.B.B.畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫犹豫犹豫犹豫。具有这些弱点和问题的人，就是具有这些弱点和问题的人，就是具有这些弱点和问题的人，就是具有这些弱点和

7、问题的人，就是意志薄弱意志薄弱的人。的人。的人。的人。意志坚强的主要表现及其对立面意志坚强的主要表现及其对立面人云亦云、缺乏主见人云亦云、缺乏主见优柔寡断、草率从事优柔寡断、草率从事 虎头蛇尾、半途而废虎头蛇尾、半途而废鲁莽和冲动鲁莽和冲动 所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，这就是有这就是有坚强的意志坚强的意志意志坚强意志坚强意志薄弱意志薄弱富有主见自觉性富有主见自觉性处事果断果断性处事果断果断性坚持不懈坚韧性坚持不懈坚韧性善于自制自制力善于自制自制力以下四个小故事，分别体现了坚强意志的哪一方面？以下四个小故事，分别体现了坚强意志的哪一方面

8、？1234 我的初中生活可以说是在艰难中度过的。我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条长达从家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟里的山沟，道路崎岖道路崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满，只能步行。每周回家一次，背上满满的一口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。满的一口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到遇到下雨、下雪下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了学校，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然而我没有被压倒。我想，学习生满身是泥，然而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但只要不畏艰辛，活虽然艰苦，但只要不畏艰辛，目标就一定会目标就一定会实现实现。我就在这样的信念下读完了初中

9、。我就在这样的信念下读完了初中。我的初中生活我的初中生活学习目标明确，学习目标明确，不怕苦，不怕苦，不怕累，不怕累，不畏艰辛不畏艰辛 1996年，在工厂干了年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。多年会计的我，下岗了。40多岁下岗，我心里很失落。多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手但我决心靠自己的双手养活自己。养活自己。我了解到国外对玩具的需求量很大，而我我了解到国外对玩具的需求量很大，而我国生产的玩具又有很强的竞争优势，国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩具厂，决定开个玩具厂，创出自己的一片新天地。创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了一名外经人介绍，我认识了一名外商。双方达

10、成协议，外商提供订单、原料，我负责筹商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我负责筹建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备，建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备，玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展到三大类玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展到三大类200多个品种，年出口创汇多个品种，年出口创汇100多万美元，我被人们称多万美元，我被人们称为赚外汇的为赚外汇的“玩具王玩具王”。果断果断 机智地另机智地另谋出路。谋出路。小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那我看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个

11、真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到个真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学不学习就要落后，落后就要挨打习就要落后，落后就要挨打”这一句时，心灵受这一句时，心灵受到震撼。我暗下决心，一定要发奋学习，做一到震撼。我暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个自己立下了一个严格的规划严格的规划，保证自己有充分，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种严格的的学习时间。就是靠这种严格的自制力自制力，我成，我成了一名博士。了一名博士。心灵的震撼心灵的震撼 自制力强，自制力强，能够给自己立下能够给自己立下了一个严格的规了一个严格

12、的规划，保证自己有划，保证自己有充分的学习时间。充分的学习时间。一次，苏格拉底对他的学生说：一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一今天我们只学一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说：苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天起，每天做从今天起，每天做300次，大家能做到吗？次，大家能做到吗？”学生们学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生：苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？哪些同学坚持了？”90的学生

13、骄的学生骄傲地举起了手。傲地举起了手。一年过后，一年过后，当苏格拉底再一次发问的当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫赫有名的大哲学家赫有名的大哲学家柏拉图。柏拉图。顽强、顽强、有韧劲、有韧劲、有毅力。有毅力。寻找坚强意志寻找坚强意志 品质的作用品质的作用二、实现人生目标的保障二、实现人生目标的保障 小组讨论，小组讨论，坚强的意志坚强的意志品质在生活和学习中起到了品质在生活和学习中起到了什么作用呢什么作用呢?看哪组同学说看哪组同学说出的作用最多。出的作用最多。漫漫画画这下面没水，这下面没水，再换个地方挖。再换个地方挖。

14、这说明什么？这说明什么？坚强意志，是人坚强意志，是人们在进行有目的的活们在进行有目的的活动中克服干扰，战胜动中克服干扰，战胜挫折，实现人生目标挫折，实现人生目标的保障的保障 坚持正确的人生方向，需要坚强坚持正确的人生方向，需要坚强意志。在很多情况下，我们与成功无意志。在很多情况下，我们与成功无缘，并不是因为我们不聪明，而是因缘，并不是因为我们不聪明，而是因为缺乏坚强的意志品质。为缺乏坚强的意志品质。实际上，我们随时都面临着正确实际上，我们随时都面临着正确与错误、应该与不应该、坚持与放弃与错误、应该与不应该、坚持与放弃等方面的选择。如果具备坚强的意志等方面的选择。如果具备坚强的意志品质，就能自觉

15、抵制不良思想和行为品质，就能自觉抵制不良思想和行为的影响，作出正确的选择，坚定正确的影响，作出正确的选择，坚定正确的人生方向。的人生方向。想一想：想一想：1 1、在看电视与做作业只能选择其、在看电视与做作业只能选择其一的时候，我们应该怎么做？一的时候，我们应该怎么做？2 2、我们还会经常受到哪些诱惑呢、我们还会经常受到哪些诱惑呢？请把它们写出来。？请把它们写出来。1.1.坚定正确的坚定正确的人生人生方向方向，需要坚强意志，需要坚强意志坚强意志品质的作用：坚强意志品质的作用：法国作家巴尔扎克，年轻时，法国作家巴尔扎克，年轻时，屡遭失败屡遭失败，一事无成。但是，他一事无成。但是，他始终没有屈服始终

16、没有屈服，而是以，而是以顽顽强的意志强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的去追求自己的目标，终于用火一样的激情创作了欧也妮激情创作了欧也妮.葛朗台高老头等不葛朗台高老头等不朽之作。朽之作。俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了荒废了学业，还留过级学业，还留过级。后来生活促他醒悟，进行自我监督，后来生活促他醒悟，进行自我监督，强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出坚强的意志坚强的意志。代表作有：战争与和平复活。代表作有：战争与和平复活。这两位作家的经历说明了什么？这两位作家的经历说

17、明了什么？有没有坚强的意志品质，是能否将失败转有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。道坎，走向成功。这两位作家的经历说明了什么？这两位作家的经历说明了什么？2 2、走出、走出失败失败的阴影，需要坚强意志。的阴影，需要坚强意志。俗话说：失败乃成功之母。俗话说：失败乃成功之母。坚强意志品质的作用：坚强意志品质的作用：阅读教材阅读教材P77方框文字，想一想，张海方框文字，想一想，张海迪与保尔在意志品质方面有哪些相同之处？迪与保尔

18、在意志品质方面有哪些相同之处？相同之处是：相同之处是：坚强的意志使他坚强的意志使他们战胜病魔，走向人生们战胜病魔，走向人生的辉煌。的辉煌。瑞士心理学家皮亚杰说瑞士心理学家皮亚杰说,习惯，看不见摸不着，但一旦习惯，看不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想和形成，就会约束人们的思想和行为。行为。所以，习惯是一种无形所以，习惯是一种无形的巨大力量。的巨大力量。一个人有了良好的习惯，一个人有了良好的习惯，有助于做好学习和工作中的有助于做好学习和工作中的事情。然而，事情。然而，良好的学习习良好的学习习惯不是一蹴而就的，它需要惯不是一蹴而就的，它需要坚强的意志经过长期的磨练坚强的意志经过长期的磨练才能

19、形成的才能形成的。能坚持预习、复习、认真听课、能坚持预习、复习、认真听课、认真做作业和订正作业的同学。认真做作业和订正作业的同学。能坚持完成这些要求，对你有何好处？能坚持完成这些要求，对你有何好处？是否想过放弃是否想过放弃?3、形成良好的学习习惯，形成良好的学习习惯，需要坚强需要坚强意志意志学习意志力测试学习意志力测试1.1.提前预习的习惯提前预习的习惯2.2.细心观察的习惯细心观察的习惯3.3.勤于动笔的习惯勤于动笔的习惯4.4.质疑发问的习惯质疑发问的习惯5.5.勤查工具书的习惯勤查工具书的习惯6.6.背诵的习惯背诵的习惯7.7.仔细审题的习惯仔细审题的习惯8.8.定期复习的习惯定期复习的

20、习惯9.9.认真书写文字的习惯认真书写文字的习惯坚强意志品质的作用：坚强意志品质的作用：3 3、形成良好的学习、形成良好的学习习惯习惯，需要坚强意志。，需要坚强意志。一次，一位著名的体操教练到业余体校去选一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去

21、了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了去了.请问，教练为什么要这么做？请问，教练为什么要这么做？例例 题题 分分 析析：（1 1）教练选的队员除身体好、技术好外，还需要）教练选的队员除身体好、技术好外，还需要有好的心理品质，尤其是要有坚强的意志，顽强的毅有好的心理品质，尤其是要有坚强的意志，顽强的毅力。力。（2 2）坚强的意志是一切成功的保证，只有意志坚）坚强的意志是一切成功的保证，只有意志坚强事业心强的人才能充分显示自己的才华而获得成功。强事业心强的人才能充分显示自己的才华而获得成功。古往今来，凡是在历史上有成就的、有贡献的人，大古往今来，凡是

22、在历史上有成就的、有贡献的人，大都是意志坚强的人。如果意志薄弱，可能会使一个人都是意志坚强的人。如果意志薄弱，可能会使一个人在通往成功的道路上半途而废。在通往成功的道路上半途而废。美国心理学家曾对美国心理学家曾对10001000多名智力超常的儿童多名智力超常的儿童进行了长达进行了长达5050年的追踪调查，发现其中有些人后年的追踪调查，发现其中有些人后来在事业上获得很大的成就，声名显赫；有些人来在事业上获得很大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。心理学家根据被调查者却一事无成，默默无闻。心理学家根据被调查者成就的大小，把他们分为成就的大小，把他们分为“有成就组有成就组”和和“无成就组无

23、成就组”进行比较研究，发现这两种人之间最大的差异在进行比较研究，发现这两种人之间最大的差异在于意志品质方面。那些获得较大成就的人，对自于意志品质方面。那些获得较大成就的人，对自己从事的事业有忘我的献身精神，执着地追求自己从事的事业有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即使遇到多次重大挫折仍不动摇。己认定的目标，即使遇到多次重大挫折仍不动摇。而而“无成就组无成就组”的那些人，因为意志薄弱，在困难的那些人，因为意志薄弱，在困难面前萎缩不前，消极地等待良好环境和机遇面前萎缩不前，消极地等待良好环境和机遇。心理学家由此得出结论：人们取得事业上心理学家由此得出结论：人们取得事业上的成功，在很大程度

24、上并不取决与人的智力和的成功，在很大程度上并不取决与人的智力和客观环境，而取决于是否具有坚强的意志。客观环境，而取决于是否具有坚强的意志。坚定正确的人生方向；坚定正确的人生方向；成就一番事业成就一番事业;走出失败的阴影；走出失败的阴影；形成良好的学习习惯。形成良好的学习习惯。2008奥运会羽毛球男单冠军奥运会羽毛球男单冠军连续六年世界排名第一连续六年世界排名第一连续两届问鼎世锦赛金牌连续两届问鼎世锦赛金牌三次捧得汤姆斯杯三次捧得汤姆斯杯两次夺得苏迪曼杯两次夺得苏迪曼杯 此前林丹惟一缺的就是此前林丹惟一缺的就是一枚奥运金牌。一枚奥运金牌。林丹林丹5 5岁时迷上了羽毛球岁时迷上了羽毛球,并下决心要

25、学习并下决心要学习羽毛球。进入培训班训练，由于开始时小孩子羽毛球。进入培训班训练，由于开始时小孩子的韧带没拉开，压腿压不下去，教练就帮他压，的韧带没拉开，压腿压不下去，教练就帮他压，小林丹疼得直哭，边哭边压。小林丹疼得直哭，边哭边压。“可能他是真的可能他是真的很喜欢羽毛球，压韧带压得那么痛，他都没有很喜欢羽毛球，压韧带压得那么痛，他都没有说过不打球说过不打球 。”教练如此评价林丹。教练如此评价林丹。坚持正确的人生方向，坚持正确的人生方向，需要坚强意志需要坚强意志 在林丹的成长过程中，因为脾气不好在林丹的成长过程中，因为脾气不好被罚跑，也曾被中青队除名。重新回到八被罚跑，也曾被中青队除名。重新回

26、到八一队后，他发生了很大变化，从训练到比一队后，他发生了很大变化，从训练到比赛都比以前更加认真，遇到不顺心的事告赛都比以前更加认真，遇到不顺心的事告诫自己不要轻易发脾气，逐渐地改掉了遇诫自己不要轻易发脾气，逐渐地改掉了遇事急躁的坏习惯。事急躁的坏习惯。形成好习惯形成好习惯,需要坚强意志需要坚强意志 林丹，在林丹，在20042004年雅典奥运会上首轮就被淘汰，年雅典奥运会上首轮就被淘汰，“超级丹超级丹”变成了变成了“臭鸡蛋臭鸡蛋”。这对于一个世界排。这对于一个世界排名第一的种子选手来说，这是一种怎样的打击。输名第一的种子选手来说，这是一种怎样的打击。输球的当晚，他想过离开雅典，离开奥运，但他最终

27、球的当晚，他想过离开雅典，离开奥运，但他最终忍住了。回到北京后，他没有气馁，将更多的失意忍住了。回到北京后，他没有气馁，将更多的失意转化为训练的动力，更加刻苦的训练。终于转化为训练的动力，更加刻苦的训练。终于4 4年后年后的北京奥运会上拿到了羽毛球单打金牌。的北京奥运会上拿到了羽毛球单打金牌。走出失败的阴影走出失败的阴影,需要坚强意志需要坚强意志 成就一番事业，成就一番事业，需要坚强意志需要坚强意志 阅读阅读P78方框文字，请方框文字，请你判断是对是错，并说明理由。你判断是对是错，并说明理由。怎样才能战胜、克服困难？通常，会在哪几个怎样才能战胜、克服困难？通常，会在哪几个阶段是最困难、最易使人

28、灰心的时候？阶段是最困难、最易使人灰心的时候？分析：分析：a a、万事开头难、万事开头难 迈好克服困难的第一步迈好克服困难的第一步b b、明知山有虎，偏向虎山行、明知山有虎，偏向虎山行 知难而进，迎难而上知难而进，迎难而上c c、行百里者半九十、行百里者半九十 坚持到底，取得最后的胜利坚持到底，取得最后的胜利 结论：拥有坚强的意志，才能取得最后的成功。结论：拥有坚强的意志，才能取得最后的成功。议一议：议一议：每一个人每一个人都有每一个人应走的路都有每一个人应走的路就看你怎样去走就看你怎样去走路，有宽的时候路，有宽的时候也有窄的时候也有窄的时候有上坡的时候有上坡的时候也有下坡的时候也有下坡的时候

29、甚至，也有走投无路的时候甚至，也有走投无路的时候但是，只要你定下心来但是，只要你定下心来抱着希望和目标向前迈进抱着希望和目标向前迈进路，总有一天会走出来的路，总有一天会走出来的这个时候这个时候你也将体会到走过一段征程的幸福你也将体会到走过一段征程的幸福 通过本节课的学习，通过本节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？让我们选择坚强一、坚强意志的表现：一、坚强意志的表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性自觉性、果断性、自制力、坚韧性二、实现人生目标的保障（二、实现人生目标的保障（坚强意志品质的作用坚强意志品质的作用）(1)(1)坚定正确的人生方向坚定正确的人生方向 (2)(2)走出失败的阴影走出失

30、败的阴影 (3)(3)形成良好的学习习惯形成良好的学习习惯 (4)(4)成就一番事业成就一番事业 事实证明，人们能否取得事事实证明，人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而力的高低和客观环境的好坏，而取取决于是否具有坚强的意志决于是否具有坚强的意志。人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后乌云上有睛空乌云上有睛空珍惜所有的感动珍惜所有的感动每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受我一直会在你的左右我一直会在你的左右老师寄语老师寄语 成功的大门，从来都是向成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的意志坚强的人敞开的!让我们选择坚强让我们选择坚强!成功的大门，从来都是向意志坚成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说只是向强的人敞开的，甚至可以说只是向意志坚强的人敞开着。意志坚强的人敞开着。