像山那样思考优秀课件.ppt

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1、水水 污污 染染水水污污染染致致使使鱼鱼类类大大量量死死亡亡干旱干旱大气污染大气污染酸雨危害下的树木酸雨危害下的树木舟曲县一大楼被泥石流淹没舟曲县一大楼被泥石流淹没这一个小时里发生了些什么：这一个小时里发生了些什么：至少一千公顷天然森林消失；至少一千公顷天然森林消失；至少三百公顷土地变成沙漠；至少三百公顷土地变成沙漠；至少一万人出生；至少一万人出生；至少一百万吨废弃物排入大海至少一百万吨废弃物排入大海至少五万吨污染物排入大气；至少五万吨污染物排入大气；至少五种生物灭绝。至少五种生物灭绝。奥尔多 利奥波德作者简介：作者简介：“近代环保之父”奥尔多利奥波德（18871948）美国作家，生态学家，土

2、地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。沙乡年鉴记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。被誉为“绿色圣经”。它与瓦尔登湖并誉为自然人文写作的典范，入选纽约图书馆“世纪之书”人文类十大必读好书。像山那样思考是沙乡年鉴中收录的一则随笔。像山那样思考是一种怎样的思考？像山那样思考是一种怎样的思考？是谁要像山那样思考？是谁要像山那样思考？为什么要像山那样思考？为什么要像山那样思考？梳理课文：梳理课文：全文一共十个自然段，可分为三部分：全文一共十个自然段，可分为三部分：一、（一、（13）狼嗥及其含义）狼嗥及其含义二、（二、（47）

3、作者认识的由来）作者认识的由来三、（三、（810）作者更深层次的思考）作者更深层次的思考狼狈为奸狼狈为奸 狼奔豕突狼奔豕突 狼吞虎咽狼吞虎咽 狼心狗肺狼心狗肺 狼烟四起狼烟四起 狼子野心狼子野心 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 杯盘狼藉杯盘狼藉 豺狼成性豺狼成性 豺狼之吻豺狼之吻 如狼似虎如狼似虎 声名狼藉声名狼藉 引狼入室引狼入室 狼狈不堪狼狈不堪 引狼拒虎引狼拒虎.这声狼嗥传达的是对自己所受不公平这声狼嗥传达的是对自己所受不公平待遇的一种反抗，是对未来世界毁灭性痛待遇的一种反抗，是对未来世界毁灭性痛苦的呐喊，是对人类错误认识及其错误行苦的呐喊，是对人类错误认识及其错误行为的蔑视。为的蔑视。面对这声狼嗥，

4、留意的有哪些事物？面对这声狼嗥，留意的有哪些事物？它们的反映是怎样的？或者说这声狼嗥，它们的反映是怎样的？或者说这声狼嗥，对于不同的生物，分别有着怎样的意义？对于不同的生物，分别有着怎样的意义？对于鹿对于鹿对于松林对于松林对于郊狼对于郊狼对于牧牛人对于牧牛人对于猎人对于猎人 威胁、死亡威胁、死亡厮杀、战斗厮杀、战斗食物食物损失损失挑战挑战明显而明显而迫切的迫切的希望和希望和恐惧恐惧山：客观地聆听一只狼的嗥叫山：客观地聆听一只狼的嗥叫 以前认为：以前认为：“在那些年代里，没有人会放在那些年代里，没有人会放 过打死一只狼的机会。过打死一只狼的机会。”转变：转变：“我自己对这一点的认识，是自我看到一

5、我自己对这一点的认识，是自我看到一只狼死去的那一天开始的只狼死去的那一天开始的”“狼越少，鹿就越多，因此，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人没有狼的地方就意味着是猎人的天堂的天堂”“这种观点这种观点”是什么？是什么？“新的东西新的东西”又是什么？又是什么？1、破坏的草原很难恢复、破坏的草原很难恢复 2、牧牛人杀死狼也不是好事、牧牛人杀死狼也不是好事3、太多的安全可能产生了长远的危险、太多的安全可能产生了长远的危险 这声狼嗥中饱含着生命意义这声狼嗥中饱含着生命意义和生态价值。万物之间都是平等的，和生态价值。万物之间都是平等的，要相互尊重，否则就会引发生态危要相互尊重，否则就会引发

6、生态危机。机。反映了作者深沉的忧患意识，作者反映了作者深沉的忧患意识，作者想让我们从狼的嗥叫中认清人与自然的想让我们从狼的嗥叫中认清人与自然的关系，平等地对待自然万物。关系，平等地对待自然万物。1、形象鲜明，富有诗意和哲理、形象鲜明，富有诗意和哲理（1）为了引发人们思考“人和大自然”的关系，作者塑造了狼的形象来进行抒情，阐明哲理。（2）文章语言也是非常形象生动而且具有诗意的。（3）在描写和叙述的基础上，不少议论、抒情的语句包含了作者对人类与自然关系的深刻思考，蕴含了深邃的哲理。2、用排比表达强烈的情感、用排比表达强烈的情感3、以独到的视角表达理性的思考、以独到的视角表达理性的思考4、结构严密，首尾呼应、结构严密，首尾呼应一、狼的嗥叫及其含义 (13)1、狼嗥2、狼嚎的含义（深层次含义只有山能客观听取）二、作者认识的由来 （47）1、一只狼的死去（发现狼打死狼狼眼中垂死时的绿光给予的启示）2、众多狼的死去鹿数目增加以致饿死三、作者更深层的思考 （810）1、破坏的草原很难复原2、牧牛人杀死狼也不是好事3、太多的安全可能产生了长远的危险平等平等对待对待生物、生物、保护保护生态生态平衡、平衡、像山像山那样那样思考思考联系实际生活，联系实际生活，像山一样思考人与自然的关系。像山一样思考人与自然的关系。