2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷B卷附答案.doc
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1、20222022 年年-2023-2023 年教师资格之中学教育知识与能力能年教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷力测试试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、为了使课程与教学适合于学习者的需要而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行评估。这种评价属于()。A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.目标本位评价【答案】B2、评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()。A.教学方法B.教学目标C.教学环境D.教学策略【答案】B3、我国新一轮基础教育课程改革中,整体设置九年一贯的义务教育课程,高中以()课程为主。A.综
2、合课程B.分科课程C.分科与综合课程相结合D.融合课程【答案】B4、某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁,他的气质类型属于()。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【答案】A5、在归因理论中,身心状况属于()的因素。A.不稳定、内在、不可控B.稳定、外在、可控C.不稳定、内在、可控D.稳定、外在、不可控【答案】A6、班集体生活与成员意愿的反映指的是()A.班风B.班集体舆论C.班级规章制度D.班级目标【答案】B7、2013 年单项选择:学校体育的基本组织形式是()A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练【答案】A8、在某次测验中,高水
3、平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】C9、等腰三角形、直角三角形和等边三角形都是三角形的()。A.概括B.反例C.抽象D.变式【答案】D10、德育在青少年的全面发展教育中,起着()作用。A.关键B.基础C.前提D.定向【答案】D11、目标评价模式是由()提出的。A.泰勒B.斯塔弗尔比姆C.斯克里文D.斯腾豪斯【答案】A12、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A.知识,技能和技巧B.知识,理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能【答案】C13、人们有时会
4、发现夜空中的月亮似乎在动,这是()现象。A.动景运动B.诱导运动C.自主运动D.运动后效【答案】B14、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论【答案】D15、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服。这种情况属于()A.负向迁移B.原型启发C.功能固着D.思维定势【答案】C16、下列属于元认知监视策略的是()。A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务【答案】C17、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导间的
5、关系上,说明其处在成长中的()。A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学阶段D.关注学生阶段【答案】B18、课程资源的核心是()A.教师B.学生C.教材D.教学过程【答案】C19、反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是()A.政治学B.民主主义与教育C.理想国D.大教学论【答案】A20、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()A.教学目标B.培养目标C.教育目的D.教育方针【答案】C21、根据一节课所完成任务的类型数,可分为()A.新授课与巩固课B.单一课和综合课C.技能课与检查课D.活动课与理论课【答案】B22、马丽曾经发生过一次比较严重的车祸,每当她坐车出现急刹车的情况或听
6、到比较急促的刹车声时,她都会感到十分紧张与害怕,仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。这种记忆属于()。A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】C23、“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.心境C.热情D.应激【答案】B24、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性【答案】C25、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受【答案】B26、孟子说:“天将降大任于
7、斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话体现的德育方法是()A.实际锻炼法B.个人修养法C.情感陶冶法D.榜样示范法【答案】A27、在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.负强化【答案】B28、阳慧在解决问题的过程中,常以老师、同学的建议作为参照做出决策。她的这种认知风格属于A.场依存型B.场独立型C.继时型D.同时型【答案】A29、“以退为进”形象说明了以下哪种问题解决的策略()A.算法B.手段一目的分析法C.爬山法D.逆向搜索法【答案】C30、下列关于教育形
8、态的说法中,错误的是()。A.根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育B.根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育C.近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育D.正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育【答案】C31、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失需要的是()。A.安全需要B.归属需要C.尊重需要D.审美需要【答案】D32、教学是一种交往过程,是()A.认知过程B.教师主导学生主体C.教师与学生双主体D.学生主导教师主体【答案】B33、2011 年单项选择:王某认为考试时适当的
9、焦虑能促进自己取得好成绩,这体现了()A.韦伯定律B.耶克斯一多德森定律C.费希纳定律D.遗忘曲线【答案】B34、(2021 年下半年真题)反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.课程目标【答案】C35、描述性研究方法不包括()。A.观察法B.自然实验法C.个案法D.调查法【答案】B36、当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为()。A.投射效应B.晕轮效应C.皮格马利翁效应D.首因效应【答案】B37、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆
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