2022实用的工作计划集锦9篇.docx
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1、2022实用的工作计划集锦9篇实用的工作计划集锦9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。工作计划 篇1一、指导思想:1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。二、总的奋斗目标:爱中华、喜读书、学做人爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如
2、喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。三、本学期要做的几件主要的事:1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞
3、赛类等等。4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。四、主要活动安排:九月份1、制订班队工作计划。2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每一月刊出一期。3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。十月份1、班容自查,备检2、根据本班奋斗目标,确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题3、响应大队部,参加“感谢师恩”社会实践体验活动4、确定安全教育周,狠抓安全教育5
4、、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面十月份1、组织诚信教育主题队会2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力3、开展一次画画比赛4、开展一次写字比赛十二月份1、劳动节“我为学校做件事”活动2、迎接校特色中队评选3、班级读书教育活动汇报会4、组织“超级变变变”型的班队活动5、开展“我帮妈妈做家务”活动工作计划 篇2本学期生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的备课组计划、确立了明确的教育教学目标,要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意
5、修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:一、坚持不懈做好常规教学1、惯彻教学常规,加强备课组职能,充分发挥备课组在年级教学的核心作用健全集体备课落实“三定、三备、五统一”措施,提高备课效率。2、在教学中,我们经常相互听课,相互学习,取别人之长、补自己之短,讨论如何组织好课堂教学。每位教师听课二十节以上,互相听课四节以上。备课组内公开课两节,备课组内
6、作好了评课工作。3、充分利用现代教育信息技术优势,促进信息技术与学科整合,更新教学手段,制作教学多媒体课件,为生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源,激发了学生的兴趣,受到学生好评。同时,进一步完善备课组课件库建设,并作到资源共享。4.抓好常规教学、优化课堂教学(1)认真钻研教材,利用集体备课小组的力量对教材中新内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。(2)掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的选用和指导,备出的课要能力激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。(3)教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,
7、注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量(4)充分利用电教媒体,将DNA的双螺旋、基因的结构等难以观察到的结构图形用电脑模拟出来,以提高上课的教学效率。(5)注重抓知识点过关,认真批改作业,注重个别辅导,注重抓两头促中间,把质量关落实到日常教学中来,注重提高平均分和合格率。二、不断学习、更新理念“要给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在学习教材
8、内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,传授给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-6号飞船上载有哪些生物,有何影响等。虚心向其他教师请教,并发挥自己的优势,经常用多媒体课件上课,并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们备课组组风,对印发的每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练
9、习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学取得了较好的成绩。三、务实创新,发挥备课小组作用按时召备课组会议,认真学习先进的教育教学经验和理论。利用备课组活动时间,学习生物大纲、考纲,认真学习新教学理念,深入研究教学方法。开展课程教学研讨,每次研讨都有中心内容,备课组每个成员都当中心发言人。备课小组的集体备课工作,分工合作,鼓励实行电子备课,实现资源共享,使集体备课不但能解决教学中的难点,而且能使平时的上课准备得最充分,向四十分钟要质量,发挥出集体力量。总之,我们生物组在过去学期中,精诚团结,在教育教学工作中取得了一定的成绩。在优质课评选中,采
10、用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。工作计划 篇3一、对自己的工作要求要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心;不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;定时作自我评估和自我认知。以身作则,凡是起带头作用,积极参与各项活动,为同学树立榜样;多班级其他工作也应积极参与提议,协助其他班干做好班级各项工作;作为班级的小秘书以认真严谨的态度做好每一次会议的记录;与组织委员培养工作默契有效的配合对
11、宣传工作至关重要,具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励,共同进步。二、和同学打成一片作为宣传委员我最需要的是同学们的支持与帮助。平时和同学建立密切友好关系,有任务的时候大家一起完成,效果才会好。自知本人的能力提升空间还有很大,作为宣传委员不应该等待,而应该抓住、创造机会学习绘画、书法,板报设计。在经常与同学交流的过程中,征求同学对宣传工作及宣传委员的看法和意见,虚心求教还要谦虚接受批评,并进行自我检讨,有错就改。三、和学校紧密联系做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题,在每次接收学校下达的宣传工作以后,及时查找相应的文字和图片,充分利用学校图书馆的资源仓库。平时要多加留意校园各处海
12、报、板报,出版的风格及特色,取其精华去其糠糟。四、积极配合班团委工作,服从领导五、具体工作安排如下:1、期初,我将着手讲班里的宣传栏布置,当然我会本着戒绑的精神,争取有亮点、突出,让同学们更多的关注本班的宣传工作,了解班级、年级、学校即将举办的活动,进而更好地参与。2、同班委加强联系,尽可能早地了解本班即将举行的活动,然后能尽早安排宣传工作,才能做足做好宣传工作。3、要积极配合辅导员和兼班的工作,落实其工作要求,将辅导员和兼班的具体工作要求、精神通过一系列宣传传达给同学们。4、积极配合组织委员团支部书记做好团支部工作搞好宣传报道.本年度工作计划包括对自己的工作要求、和同学打成一片、和学校紧密联
13、系。我有坚定的决心,踏踏实实依照计划行事,身体力行,尽自己最大的努力完成义不容辞的任务,为建设先进文明班集体贡献自己的一份力量。工作计划 篇4一、指导思想坚持以科学发展观的思想为指导,树立以人为本的理念。在此基础上,遵循教育规律、遵循人的发展规律科学设计研训工作;围绕基础教育的改革与发展,围绕新课程的实施开拓创新研训工作;结合我县基础教育实际,结合我县教师队伍实际做好做实研训工作;认真总结经验,探索研训新路科学发展研训工作,为构建我县和谐健康的基础教育而努力工作。二、工作原则在本学期研训工作中,我们要坚持以下工作原则:1.科学性原则任何事物都有其自身的内在规律存在,任何工作都有其科学性存在。在
14、研训工作中我们要遵循教育规律,讲求工作的科学性,不好高鹜远,不追求时尚,按照规律去办事,尊重科学做工作。开拓创新,务实进取,推进基础教育的改革与发展。2.理论联系实际原则没有正确理论指导的实践活动是盲目的。在研训工作中,我们要认真学习有关研训工作的教育理论。并用科学的教育理论指导我们的教育实践活动。提倡开展学习活动,树立良好学习风气。在学习的基础上,借鉴好的教育教学经验,进而丰富、完善我们的教育教学行为。3.实效性原则不能取得实效的工作是徒劳的。在研训工作中,我们要结合实际、实事求是、讲求实效、不走过场。我们要为解决教育教学工作中的实际问题去设计工作、实施工作。一切工作的设计与实施均要看是否有
15、。于基础教育的改革与发展,是否有利于新课程的实施,是否有利于学生的成长与发展,是否有利于教师队伍的建设,是否有利于教育教学质量的提高。三、工作层面本学期开展研训工作在以下四个层面进行思考。1.研训工作要服务于教师队伍的建设。加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,是研训工作的一个永恒主题,我们的研训工作要时刻思考,如何提高教师队伍的整体素质,如何加强师德建设,如何提升教师的文化水平及业务能力。研训工作要为教师队伍建设服好务。2.研训工作要服务于教育教学质量的提高。教育教学活动中的任何工作其落脚点都是为了提高质量。我们的研训工作,要始终为提高教育教学质量去思考和设计工作。要研究热点问题,抓住重
16、点问题,解决难点问题,通过对一些具体问题的解决,促进教育教学质量的提高。研训工作要为教育教学质量提高服好务。3.研训工作要服务于新课程的实施。课程改革要求我们教师要有新的思想和姿态出现在教育教学活动中。因此我们的研训工作就要在新课程实施中起到促进作用,使全体教师在研训活动中,形成新理念,扮演新角色,展现新行为,研究新方法,探索新途径,走好务实路。研训工作要为新课程的实施服好务。4.研训工作要服务于基础教育的改革与发展。基础教育的改革与发展是在教师的教育教学活动中体现的,而教师队伍建设离不开研训工作,教育教学中的实际问题的解决离不开研训工作,教学活动一些规律性东西的探索离不开研训工作。因此我们研
17、训工作就要有一个科学的出发点和端正的落脚点为基础教育的改革与发展服好务。四、工作安排第一方面:以迎接省继续教育检查为契机,推动继续教育工作的开展。1认真全面准备,做好迎检工作学期初,各校要认真做好迎接省继续教育检查的准备工作,按要求整理好档案;进行一次继续教育工作的自检自查,并写好自检自查报告,填好自检自查评估量表。在迎检工作中总结经验,找出差距,研究方法,明确方向,进一步推动继续教育工作向纵深发展。2.抓校本培训,促全员提高各初中,要认真组织本校教师学习有关新课程的理论;掌握课程标准对教学活动的要求;各位教师要对本任教学科(七一九年)教材进行认真研究,进而达到能科学分析教材正确使用教材的水平
18、。各校要组织教师进行业务学习,开展研究活动,经常进行经验交流、学术交流、教学观摩活动,各校要根据本校实际情况,对教师提出校本培训的具体要求。3.发挥骨干教师作用,促进骨干教师成长充分发挥骨干教师的作用,让优秀教师与新教师结成帮带关系,新老教师互帮、互助、互学、互促进而提高教师队伍的整体素质。省、市骨干教师、明星教师,排头兵教师均要有帮扶对象,在帮扶工作中,要有帮扶对象、目标、方法、内容、途径、要求与具体措施。各校要根据本校实际情况制定此项工作细则。教师进修学校要对各级骨干教师进行教学工作考核,考核材料存档。4.开展教学研究活动,提升教学研究实效各校要根据本单位的实际情况建立备课(个人备课与集体
19、备课),上课(正常教学课、观摩展示课、经验交流课、阶段汇报课)、听课(教师之间互相学习式的听课、以老带新的指导式听课)、评课(以典型课为案例进行剖析式的评课、以优秀课为案例进行学习式的评课、以新教师的课为案例进行帮助式的评课)制度;提倡教师进行教学反思;积极开展学术交流活动;认真抓好教育教学中的科研工作。以上的各方工作的管理要体现制度化、科学化、程序化。保证各项工作顺利进行健康发展。5.走出去学习,请进来辅导随着新课程进一步实施,各地的先进经验不断涌现,所以我们要走出去学习先进经验,请专家到县内进行讲学,传经送一宝。我们将组织学校继续教育工作第一责任人校长及教务主任、优秀教师到省农村实验中学学
20、习学校建设、校本培训、校本教研、课堂教学、教学管理等成功经验。各学科根据本学科的实际情况请一些专家到县内进行教学观摩及经验介绍,进而使我们的教师进一步形成新思想,树立新观念,研究新方法、探索新途径,使我们的教师队伍得到进一步建设。6.开展校际交流活动,取长补短共同发展校际交流是教师互相学习取长补短共同提高的一个简便易行的好方法。充分挖掘我们周边的资源,让我们周边资源充分发挥作用(示范作用、引路作用),少花钱也能办大事。可以把本校教师领到附近的学校去,也可以把邻近学校的名优教师请到本校来,这样的交流可以起到互促共进互学共进的作用。进而推动校本培训工作的开展。7.讲求实效学习,认真进行考核各校组织
21、教师学习要讲求实效,不走过场,尽量不给教师带来更大的心理压力,让教师轻松学习,愉快工作。各校对教师的业务学习要进行质与量两方面的考核,质要高、量要足。本学期教师学习内容有两个方面,一是新课程的教材和课标;二是教师继续教育教材(待教材下发后确定)。期末要对教师的学习结果进行开卷测试和过程考核。通过学习和考核推动校本培训工作的深入发展。8.建立会议制度,确保工作顺畅定期召开继续教育第一责任人及教务主任关于继续教育工作的会议。定期召开继续教育工作经验交流会。召开第一责任人的工作会议,增加工作力度。召开具体工作人员工作会议,提高工作质量以校为本的教师继续教育工作,要注意科学有效地开展校本培训和校本教研
22、工作;结合实际地进行工作设计,解决实际问题,要注重形式与实效的结合,要注重形式与内容的结合,要注重形式与情趣的结合。进一步使校本培训工作落到实处。第二方面:以实施新课程为切入点,认真抓好校本教研工作,促进教育教学质量的提高,促进教师队伍的建设。1.抓好教材培训工作,促进教研活动开展新课程实施已经整整三年了,但还有部分教师在新教材的使用上存在困难。多数教师在教材使用的科学性上还有距离。因此,我们要对教师进行新教材培训。通过对教师的教材培训,让教师进一步掌握课程标准,进一步提高教师对新教材的把握、分析、处理、使用的能力。通过教材培训,进一步带动教研活动的开展。2.认真总结课改经验,推进课改健康发展
23、我县初中走进新的课程,已经整整一个周期了。为了使先进经验得到推广,为了使薄弱环节得到加强,为了使课改能收到实效,为了使学生的质量得到提高,本学期,我们将认真进行一次实施新课程的总结工作。在此项工作中我们要认认真真地总结前一段的工作,进行经验交流,找出不足之处,确定发展方向,明确前进目标,研究科学方法,探索新的途径。每个学校要认真写好实施新课程的工作总结,每一位教师要认真总结自己的工作经验和不足。县级以上骨教师(含县级)要有一篇教育教学案例分析。市级以上骨干教师(含市级)要设计一课教案。各校要对教师提出具体要求。要求各校围绕此中心开展工作。3.进行学术交流研讨,提高名师理论素养配合实施新课程的总
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