五年级数学正负数及小数的意义和性质复习.ppt

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1、数的世界（数的世界（1）负数的认识、小数的意义和负数的认识、小数的意义和性质性质uu数的世界（数的世界（1）uu教学内容：苏教版五年级数学上册 第十单元 P116 15题uu教学目标：uu使学生进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法”求小数的近似值。uu教学过程：uu教学后记：基本练习：基本练习：u40.25=80.125=u6.40.8=10.1=u3.80.2=8.20.2=u9.1+2.9=13.8-3.8=u70.06=4.50.3=u0.323.2=

2、6.250.5 uu一、揭示课题u今天，我们重点复习（板书今天，我们重点复习（板书课题）课题）负数的认识、小数的负数的认识、小数的意义和性质意义和性质。通过复习，我。通过复习，我们要进一步体验数学与日常们要进一步体验数学与日常生活密切相关，能用正负数生活密切相关，能用正负数描述现实生活中的现象，如描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。有相反意义的量。uu二、复习负数和小数二、复习负数和小数u1 1提问：什么叫负数提问：什么叫负数？什么叫小数的含义和？什么叫小数的含义和小数的性质？请大家举小数的性质？请大家举例说明。例说明。2 2、完成、完成P1

3、20P120第第1 1题。题。学生反馈，可以让学生结合生学生反馈，可以让学生结合生活经验再说出一些用正、负数活经验再说出一些用正、负数表示的数量。表示的数量。u3.3.完成完成P120P120第第2 2题题u说一说思考的过程，加深对说一说思考的过程，加深对小数意义的理解。小数意义的理解。u4.4.复习数位顺序表。复习数位顺序表。u指导学生完整的说说小数点指导学生完整的说说小数点左右两边的数位顺序、计数左右两边的数位顺序、计数单位，以及相邻计数单位间单位，以及相邻计数单位间的进率。的进率。u5.5.完成完成P120P120第第3 3题题u在书上填好后口答。在书上填好后口答。u三、复习小数的大小比

4、较三、复习小数的大小比较u1.1.提问：小数大小比较的方法提问：小数大小比较的方法u先看整数部分，整数部分大的先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。的数，以此类推。uu2.2.完成完成完成完成P120P120第第第第4 4题题题题u学生反馈。说说为什么学生反馈。说说为什么4.3和和4.300是相等的。是相等的。uu3.把下面的小数从小到大排列起来把下面的小数从小到大排列起来uu08 0807 0078 087 078 008

5、7u学生板演。学生板演。uu四、复习小数的改写和求小数近似值的方法四、复习小数的改写和求小数近似值的方法四、复习小数的改写和求小数近似值的方法四、复习小数的改写和求小数近似值的方法u1.1.提问：小数改写的方法是提问：小数改写的方法是什么？再怎样求它的近似数什么？再怎样求它的近似数？u学生口答。学生口答。u2.2.练习小数改写的方法。练习小数改写的方法。u引导学生比较引导学生比较“改写改写”与求与求近似数的相同点与不同点。近似数的相同点与不同点。u3.3.完成完成P120P120第第5 5题题u反馈。反馈。u五、作业：五、作业：u完成练习册完成练习册“数的世界数的世界”地暖是地板辐射采暖的简称

6、，英文为Radiant Floor Heating，是以整个地面为散热器，通过地板辐射层中的热媒，均匀加热整个地面，利用地面自身的蓄热和热量向上辐射的规律由下至上进行传导，来达到取暖的目的。水地暖是指把水加热到一定温度，输送到地板下的水管散热网络，通过地板发热而实现采暖目的的一种取暖方式。低温地面热媒在室内形成脚底至头部逐渐递减的温度梯度，从而给人以脚暖头凉的舒适感。地面辐射供暖符合中医“温足顶凉”的健身理论，是目前最舒适的采暖方式，也是现代生活品质的象征。； jfh95mdg 从热媒介质上分为水地暖和电地暖两大类，从铺装结构上分为湿式地暖和干式地暖两种，干式地暖不需要豆石回填（属于超薄型）；

7、从表面饰材上分为地板型地暖和地板砖型地暖；从功能上分为普通地暖和远红外地暖。道：“这些家仆们是哪里来的？”“是京城壹户人家，得知宝光寺遭难，怕顾不上今年的施粥，就自行做好带来，帮了寺里的大忙了。”“做好了自行带来的？”“是的，王爷。”闻听此言，王爷更是懊悔不已。这些日子太忙，居然忘记了宝光寺的事情，太惭愧了！忙问：“真是有心人，本王自愧不如。请问这是哪户人家？本王要好好感谢壹番才是。”“王爷真是客气了，您是做大事的贵人。不过，老纳也是要说感谢，可是那户人家死活不肯留名，老纳也不好强求，勉为其难不是出家人的本分。不过，那家的丫鬟也来了，现在还在后院歇息。王爷要是”王爷壹听喜出望外，立即派秦顺儿去

8、打探。秦顺儿回复得跟主持壹样，对方死活不肯留下府名。王府的人出马都被拒绝，他的脸上壹阵红壹阵白的，很是觉得面子上挂不住，秦顺儿这奴才干什么吃的，这么点儿小事儿还办不利落？这让爷的脸往哪儿搁？正待责问之际，忽见壹个丫鬟打扮的女子从眼前走过，这人怎么这么眼熟呢？好像在哪儿见过似的？噢，想起来了，这个人不就是，不就是情急之下，话到嘴边，可就是说不出来个子丑寅卯！第壹卷 第十壹章 缘分唉，这不就是上次在寺院救火的时候见过的那个年家的丫头！王爷不知道她叫什么，又急着想拦住她，急得直哎哎。秦顺儿也看到了，自是明白主子的意思，赶快冲上前去。因为他也不知道怎么称呼这个丫环，又着急完成爷的吩咐，只好壹边口中称呼

9、着：“姑娘，这边请，我家爷有话相问。”壹边不由分说，将含烟强行领到了王爷的面前。含烟本就因被壹个小太监强拉硬拽心里很是不满，待走上前来，才发现这位爷竟是前些日子遇见的那个王爷，气儿就更不打壹处来。虽然她知道这位自命不凡的人物就是那个“本王”，但是能把丫鬟气成那个样子，这“本王”在含烟的眼中，绝对是没有多少好感，虽然不像丫鬟那样，气得牙根痒痒。当然了，如果含烟知道这“本王”就是当今圣上的皇四子，和硕雍亲王的话，肯定不至于这么壹脸爱搭不理了。倒不是因为含烟势利，而是不想给丫鬟找麻烦而已。“请问这位王爷大人，这么急急火火地找来小女子有何贵干？”“本王只是想问壹下，今天这个施粥，是你们府上置备的？”“回大人，确实如此。”“为什么？”“什么为什么？”“本王是想知道，你们府上怎么想起来施粥的事情。”“这当然是我们丫鬟菩萨心肠，大慈大悲，看不得谁家有难，也见不得旁人受苦。”这些话，哪里是含烟壹个小丫环能说得出来的，完全是因为她天天跟冰凝在壹起，耳濡目染的结果。结果却是这番话说下来，简直让王爷听呆了：果然是大户人家，连丫环说出来的话都这么头头是道，在情在理，很是佩服。而且他急于知道事情的原