2022四年级读后感.docx
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1、2022四年级读后感四年级读后感当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我帮大家整理的四年级读后感,希望能够帮助到大家。四年级读后感1我很喜欢爷爷一定有办法这本书,书中主要讲了约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情,他相信爷爷一定有办法把旧的东西变成新的东西爷爷一定有办法原本是一个失传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻的描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的乐趣。这本书告诉我们,凡事要多动脑筋、想办法
2、,才能充分利用现有的资源,变废为宝,把不能用的东西变成有用的东西,因此我喜欢爷爷一定有办法这本书。四年级读后感2学习了和时间赛跑这篇课文让我知道了:时间很珍贵,不能浪费时间,必须珍惜每一分每一秒,才能够跑赢时间,不浪费时间。课文讲述了:外祖母过世,“我”痛苦不能自拔,爸爸开导“我”,使我明白了时间永远不会回来。于是“我”产生了和时间赛跑的想法,使“我”受益不浅。告诉我们同样要珍惜时间,不要浪费时间,如果节约了时间,早点完成作业,那么你就多了几分钟玩的时间,如果每一天节约二分钟,那么积少成多,十天就是二十分钟。这些时间可以读好多好多的书,帮爸爸妈妈做些家务事。同学们让我们一起珍惜时间吧!四年级读
3、后感3今天我读了一片叶子落下来这本书,讲述了一片叶子弗雷迪和它的朋友们经过的春夏秋冬,了解了志愿者是什么,人活着有什么意义。在书的一开头,就写了叶子弗雷迪、本、克莱尔和特别聪明的丹尼尔 。丹尼尔每天都在给其他叶子们讲星星、讲月亮、讲一年四季。有一次弗雷迪问他:“什么是志愿者?” 丹尼尔告诉他:“就是活着的目的!人活着就是要让别人快乐。”从而让我们知道了人活着并不是白活的,在自己的一生中 一定要有所事情可干,其实,我们每个人都是“志愿者”。叶子要经历春夏秋冬,风风雨雨,人们也一样!让我们行动起来,为社会做出自己的贡献。四年级读后感4下课看,回家看,一下子已经看了好几本动物小说了。每一本都有精彩的
4、故事和感人的情节,令人爱不释手。老虎哈雷讲了:杂技团的驯兽师让哈雷跳火圈,不跳的话就抽鞭子,逼得哈雷只好跳。但是,哈雷的一块皮被火烧焦了,痛得它直叫。看到这里,我真的很为哈雷难过,心里对驯兽员气得不得了。怎么可以这样对待哈雷呢?它失去伙伴,被关在笼子里孤独地生活,还得在鞭子底下吃尽苦头,真的太残忍了。等哪一天,它受不了这样的压迫,起来反抗时,你们谁也无法抓住它,甚至还会伤及到自己,何苦呢?我希望驯兽员能改正自己的错误。四年级读后感5最近,我阅读了中华美德故事这本书。书中的故事体现了爱国、自强、正直、勤学、友爱、诚信、机智、重孝等中华民族传统美德。在读这本书的过程中,给我留下印象最深的是缇萦救父
5、的故事。这个故事讲述了缇萦的父亲被诬而判肉刑,身为女儿的缇萦为了救父亲而向朝廷提出肉刑的残酷和不人道。汉文帝被其孝心感动,而与众大臣商议,废除了肉刑,从而救了父亲的事。缇萦可真是个有孝心又聪明、勇敢的孩子啊!我们要向她学习。其实,热爱我们的班集体、讲文明、有礼貌、爱学习、尊老爱幼、给爸爸妈妈捶捶背这些都是美德的体现。美德就在我们的身边,让我们从小事做起,从身边事做起,我们一定行!四年级读后感6今天我读了爱心树这本书,妈妈让我自己完成。因为上面的字不多,有些还上课有教到的,看看我能读多少。不会的字妈妈在旁边提醒我,我说:好的。我用了半个小时读完了这篇故事,这个故事是介绍一棵大树(它是一棵有爱心的
6、树)和一个小男孩的故事。在这篇故事里的小男孩我觉得是一个很自私的,需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩,大树还说自己很快乐。直到最后一次,大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩的忙,而小男孩也变老,走到大树旁,说:我想找个地方坐坐。那棵大树还是同意了。我读完以后,在想这棵大树真是伟大,处处为别人着想。四年级读后感7读属鼠灰丢了牙这个故事,我知道了人的牙齿一共有三十二颗。听外婆说人生下来是没有牙的,八个月后开始长乳牙,到八岁换乳牙。之后长出的牙,就要伴随人的一生了。看来牙齿对于人是多么重要!我们每天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身体才健康。因此我们要爱护牙,养成天天刷牙,饭后漱口的好习
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