课东西方文化交流的使者.ppt
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1、 第七课 东西方文化交流的使者合肥市金湖学校 单超321回望文回望文化化交流的交流的历程历程寻觅文化交流的使者感悟文化交流的成果第一篇章 第一篇章:回望文化交流的历程不同文明类型海洋文明(商业文明)大河文明(农耕文明)草原文明(游牧文明)人类交流人类交流内容内容体育体育经济经济外交外交文化文化第一篇章:回望文化交流的历程和平交融暴力冲撞321回望文明交流的历程寻觅文明交流的寻觅文明交流的使者使者感悟文明交流的成果第二篇章 使者一:一群辗转欧亚非的阿拉伯人阿阿 拉拉 伯伯 帝帝 国国医学医学著作著作保存保存希腊希腊著作著作代数学代数学使者一:一群辗转欧亚非的阿拉伯人伊斯兰教伊斯兰教传播四大发明传
2、播四大发明阿拉伯人对世界文明的贡献保存保存。传播。传播。创造。创造。请你写一写中文 一(壹)、二(贰)、三(叁)、四(肆)、一(壹)、二(贰)、三(叁)、四(肆)、五(伍)、六(陆)、七(柒)、八(捌)、九五(伍)、六(陆)、七(柒)、八(捌)、九(玖)、十(拾)(玖)、十(拾)英文 one two three four five six seven eight nine ten 罗马 阿拉伯数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 阿拉伯数字的由来发明发明发明发明古代古代古代古代印度人印度人印度人印度人改进改进改进改进中古中古中古中古阿拉伯人阿拉伯人阿拉伯人阿拉伯人传播传播传播传播世界各
3、地世界各地世界各地世界各地使者二:一位定居元朝的意大利人马可.波罗马可波罗,意大利人。17岁时跟随父亲和叔叔到达中国。马可波罗行纪记述了他在东方中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往。阅读材料阅读材料提炼马提炼马可可.波罗来华的原因波罗来华的原因?元代国家统一,幅员辽阔。忽必烈元代国家统一,幅员辽阔。忽必烈重视社会生产的恢复和发展,采取了一重视社会生产的恢复和发展,采取了一些有利于农业和手工业生产的措施,促些有利于农业和手工业生产的措施,促进了社会经济的发展。进了社会经济的发展。社会经济空社会经济空前繁荣,农业和手工业高度发展,使西前繁荣,农业和手工业高度发展,使西方人产生了对中国和东方的向
4、往与神秘方人产生了对中国和东方的向往与神秘感;元朝时期,中国对外的海陆交通都感;元朝时期,中国对外的海陆交通都十分发达,为中外交往提供了便利的条十分发达,为中外交往提供了便利的条件;元朝统治者采取了开放的政策,更件;元朝统治者采取了开放的政策,更促进了中外交往的发展。促进了中外交往的发展。重走马可.波罗的东方之旅泉泉州州 北京北京:是一个:是一个“从来没见过的最伟大的都从来没见过的最伟大的都城城”这里的奇珍异宝、日用百货,都是这里的奇珍异宝、日用百货,都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观,世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观,简直是简直是“举世无匹举世无匹”杭州杭州:实在是世界上最
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