苏州历史活动公开课:第七单元《1861年俄国农奴制改革》课件(人教版选修1)培训资料.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《苏州历史活动公开课:第七单元《1861年俄国农奴制改革》课件(人教版选修1)培训资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏州历史活动公开课:第七单元《1861年俄国农奴制改革》课件(人教版选修1)培训资料.ppt(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、苏州历史活动公开课:第七单元1861年俄国农奴制改革课件(人教版选修1)俄国农奴俄国农奴处境:处境:政治:受压迫没有人身自由政治:受压迫没有人身自由;经济:受剥削生活贫困不堪经济:受剥削生活贫困不堪。农奴为农奴主劳作农奴为农奴主劳作农奴的贫困生活农奴的贫困生活 俄国农奴制是俄国农奴制是1515世纪下半叶世纪下半叶1919世纪上半叶,俄国以奴役制世纪上半叶,俄国以奴役制为主要形式的地主或国家剥削农民的主要经济和法律制度。为主要形式的地主或国家剥削农民的主要经济和法律制度。俄国农奴制下的农民分为俄国农奴制下的农民分为地主农民、国有农民(自由农民)地主农民、国有农民(自由农民)和宫廷农民和宫廷农民。
2、地主农民地主农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,他们占农奴的绝大部分,受压迫最深,处于社会附于地主,他们占农奴的绝大部分,受压迫最深,处于社会最底层。最底层。国有农民国有农民不直接依附于封建主,人身是自由的,但担负国家不直接依附于封建主,人身是自由的,但担负国家繁重的贡税和无偿的劳役。繁重的贡税和无偿的劳役。宫廷农奴宫廷农奴专门供给沙皇必需品,从属于宫廷。专门供给沙皇必需品,从属于宫廷。知识拓展知识拓展1801180118601860年农民年农民暴动频繁暴动频繁年份年份次数次数政治上政治上:俄国俄国农奴制激化阶级矛盾农奴制激化阶
3、级矛盾,暴动频发沉重打暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治击了沙皇的专制统治1919世纪中期世纪中期俄国俄国与与西欧西欧国家经济比较国家经济比较国别国别人均收入人均收入(卢布)(卢布)铁产量铁产量(万吨)(万吨)铁路长度铁路长度 (公里)(公里)制制 度度俄国俄国 7126(1860年)年)1606(1860年)年)英国英国 323385(1850年)年)14603法国法国 150 9160封建农奴制封建农奴制君主立宪制君主立宪制以上材料说明了什么问题?以上材料说明了什么问题?经济上:农奴经济上:农奴制成为俄国经济快速发展的制成为俄国经济快速发展的严重障碍严重障碍(改革根本原因)(改革根本原因)阅
4、读下列材料探究阅读下列材料探究1919世纪中期俄工业世纪中期俄工业缓慢发展原因和表现及其可能的对策。缓慢发展原因和表现及其可能的对策。问题探究问题探究农奴制从哪些方面阻碍了俄国农奴制从哪些方面阻碍了俄国资本主义的快速发展?资本主义的快速发展?自由劳动力自由劳动力-市场市场-原料原料-资金资金-技术技术-缺乏缺乏人民购买力低,国内市场狭小,人民购买力低,国内市场狭小,国际竞争力弱,国际市场也狭小国际竞争力弱,国际市场也狭小缺乏充足原料来源,且为西欧原料供应地缺乏充足原料来源,且为西欧原料供应地经济水平低,投入工业的资金不充足经济水平低,投入工业的资金不充足技术水平低,处于手工工场阶段技术水平低,
5、处于手工工场阶段问题探究问题探究 18251825年年1212月(俄历),俄国一些进步的贵族青年军官发动月(俄历),俄国一些进步的贵族青年军官发动了反对沙皇专制和农奴制起义。起义者因此被称为了反对沙皇专制和农奴制起义。起义者因此被称为“十二月党人十二月党人 ”。主张废除农奴制,建立共和国。主张废除农奴制,建立共和国。彼得堡十二月党人广场彼得堡十二月党人广场1919世纪上半期俄国思想界对农奴制的世纪上半期俄国思想界对农奴制的态度如何?有何表现?态度如何?有何表现?问题思考问题思考赫尔岑赫尔岑赫尔岑赫尔岑 青年时代深受十二月党人的青年时代深受十二月党人的青年时代深受十二月党人的青年时代深受十二月党
6、人的影响,从此投身于推翻农奴影响,从此投身于推翻农奴影响,从此投身于推翻农奴影响,从此投身于推翻农奴制度的革命宣传活动。制度的革命宣传活动。制度的革命宣传活动。制度的革命宣传活动。1847184718471847年他被迫流亡西欧,年他被迫流亡西欧,年他被迫流亡西欧,年他被迫流亡西欧,1852185218521852年年年年移居伦敦。次年他在伦敦创移居伦敦。次年他在伦敦创移居伦敦。次年他在伦敦创移居伦敦。次年他在伦敦创办办办办“自由俄罗斯印刷所自由俄罗斯印刷所自由俄罗斯印刷所自由俄罗斯印刷所”,开始出版一种革命的杂志开始出版一种革命的杂志开始出版一种革命的杂志开始出版一种革命的杂志北极星,表示他
7、决心继北极星,表示他决心继北极星,表示他决心继北极星,表示他决心继承十二月党人的事业。承十二月党人的事业。承十二月党人的事业。承十二月党人的事业。赫尔赫尔赫尔赫尔岑的主要功绩在于唤醒了以岑的主要功绩在于唤醒了以岑的主要功绩在于唤醒了以岑的主要功绩在于唤醒了以车尔尼雪夫斯基为代表的新车尔尼雪夫斯基为代表的新车尔尼雪夫斯基为代表的新车尔尼雪夫斯基为代表的新一代革命民主主义知识分子。一代革命民主主义知识分子。一代革命民主主义知识分子。一代革命民主主义知识分子。知识分子群体知识分子群体新思潮的涌动新思潮的涌动 新思潮的涌动新思潮的涌动 “我憎恨你和你的我憎恨你和你的皇座,专制的暴君和魔皇座,专制的暴君
8、和魔王,我带着残忍的高兴王,我带着残忍的高兴看着你的覆灭,你子孙看着你的覆灭,你子孙的死亡。的死亡。”普希金普希金 新思潮的涌动新思潮的涌动 19 19 19 19世纪世纪世纪世纪20-7020-7020-7020-70年代,西年代,西年代,西年代,西方的方的方的方的“自由、民主、自由、民主、自由、民主、自由、民主、平等平等平等平等”思想成为俄国思想成为俄国思想成为俄国思想成为俄国思想解放的主题,十思想解放的主题,十思想解放的主题,十思想解放的主题,十二月党人贵族革命家、二月党人贵族革命家、二月党人贵族革命家、二月党人贵族革命家、革命民主主义者、民革命民主主义者、民革命民主主义者、民革命民主主
9、义者、民粹派知识分子充当了粹派知识分子充当了粹派知识分子充当了粹派知识分子充当了这一思想的传播者和这一思想的传播者和这一思想的传播者和这一思想的传播者和实践者。实践者。实践者。实践者。涅克拉索夫:涅克拉索夫:在俄罗斯谁能快乐而自由在俄罗斯谁能快乐而自由思想上:思想上:反对沙皇专制和农奴制的新思潮反对沙皇专制和农奴制的新思潮知识回顾知识回顾克里米亚战争克里米亚战争1、时间、时间:2、目的、目的:3、经过、经过:4、结果结果:克克里里米米亚亚半半岛岛材料一材料一早在战争开始之前,朕难以忘早在战争开始之前,朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1861年俄国农奴制改革 苏州 历史 活动 公开 第七 单元 1861 俄国 农奴制 改革 课件 人教版 选修 培训资料
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内