四年级想象作文(完美版).ppt

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1、让我们展开想象的翅膀，放飞让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望美好的愿望未来世界未来世界 想象作文基本要求：想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。超时空的种种奇思异想的记录。2 2、文章有超时空大胆的想象。新式的、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。不同。习作要求：习作要求：1 1、想象要丰富，内容要具体，语句通、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。顺。2 2、要大胆想象，想象要新奇、有

2、趣、要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。超前、富有创造性。3 3、可以拟一个合适的题目。、可以拟一个合适的题目。4 4、认真读一读，找出不足，学会修改、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。自己的习作。写好想象作文要注意以下两点：写好想象作文要注意以下两点：1 1、想象是翅膀，生活是基础，成功的、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2 2、融融入入感感情情，想想象象合合理理。无无论论写写人人，还还是是记记事事，议议论论都都离离不不开开作作者者的的感感情情，想

3、想象象作作文文也也不不例例外外。离离开开感感情情的的文文章章就会缺乏生气和真实感。就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法样子、优点、结构、使用方法，而这，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，

4、这几点要详写。些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。情景。写法点睛：写法点睛：这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？展望未来！展望未来！可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！未来的太阳能房子未来的太阳能房子未未来来的的鞋鞋子子奇特的鞋：可走可飞！奇特的鞋：可走可飞！还可以还可以魔幻衣：可以变出你喜 欢的任何水果和礼物哦！会飞的雨伞！思路点拨思路点拨思路思

5、路1写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又“绿色绿色”、营养全面又健康、营养全面又健康的食物该多好呢！让我们穿越时空隧道去看看的食物该多好呢！让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食世纪的人们都在吃些什么食物？动笔把你看到的都记下来！物？动笔把你看到的都记下来！思路思路2写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来越高，你对未来的房子又有哪

6、些期待呢？写出来让我们也看看吧！越高，你对未来的房子又有哪些期待呢？写出来让我们也看看吧！思路思路3写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不会随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不会向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮风火轮”就可以飞上天，去到想就可以飞上天，去到想去的地方该多好！或是像机器猫那样插上去的地方该多好！或是像机器猫那样插上“螺旋桨螺旋桨”就直升上天就直升上天

7、那多棒！那多棒！思路思路4编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具的生活用品、交通工具那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请你展开奇思妙想，好好创编吧！你展开奇思妙想，好好创编吧！1 1、我想发明一种我想发明一种2 2、时间飞逝，转眼间时间飞逝，转眼间2020年过去了，我成了一年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些个科学家。专门发明一些3 3、最近，我设计了一个最近，我设计了一个4 4、转眼，转眼，5.125.12汶川大地震发生四年多了。汶川大

8、地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋下。将来，我一定要发明一种新型房屋5 5、你坐过你坐过“海陆空海陆空”三用汽车吗？我想大家三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6 6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。我来介绍介绍。7 7、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的安全的精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。写作步骤写作步骤开头

9、：开头：未来的未来的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形状可漂亮了，有的像蘑菇，有的像蝴蝶，有的像贝状可漂亮了，有的像蘑菇，有的像蝴蝶，有的像贝壳。壳。你能告诉我这段话说的是什么吗？写作步骤写作步骤开头：开头：未来的未来的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间：中间：介绍外观介绍外观白天，房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和白天，房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋里照得犹如白昼。的光辉，把屋里照得犹如白昼。房子里有各

10、个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助

11、人们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。因为它能穿过物体。请分别说出这几段话的主要内容请分别说出这几段话的主要内容写作步骤写作步骤开头：开头：未来的未来的用一句话介绍出你所要写

12、的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间：中间：介绍外观介绍外观功能、用途功能、用途写作步骤写作步骤开头：开头：未来的未来的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间：中间：介绍外观介绍外观功能、用途功能、用途结尾：结尾：抒发自己的情感抒发自己的情感记得要大胆地去想象哦！记得要大胆地去想象哦！未来的房子和我们现在住的房子有着明显的不同。未来的房子和我们现在住的房子有着明显的不同。那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形状可漂亮了，有的像蘑菇，有的那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形状可漂亮了，有的像蘑菇，有的像蝴蝶，有的像贝壳。像蝴蝶，有的像贝壳。白天，

13、房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋白天，房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋里照得犹如白昼。里照得犹如白昼。房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。候想外出旅游，那就轻松多了。这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香

14、喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。吃，而且很有营养。如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人们治病。只要如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。人们听到了这种音乐声，病马上就好了。这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。机

15、的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。如果真能这样，那该多好啊！如果真能这样，那该多好啊！未来的房子未来的房子 未来的教室未来的教室 教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要.未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。末来的教室肯定装上了“智能空调”，它可以根据天气的

16、变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。1 1、这就是未来的这就是未来的*！2 2、朋友们，我设计的朋友们，我设计的*还不错吧？还不错吧？3 3、同学们，这样的同学们，这样的*你喜欢

17、吗？一定很想拥你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧天早点到来吧!4 4、你瞧，我设计的多用你瞧，我设计的多用*方便吧？方便吧？5 5、可是，这只是我的幻想。从现在起，我一可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！大家！大家等着我的好消息吧！等着我的好消息吧！6 6、朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！起来共同设计祖国的未来吧！7 7、我想，随着科技的发展，不远的将来一定我想，随着科技的发展

18、，不远的将来一定会有这样的会有这样的*。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾 未来的学校未来的学校未来的学校未来的学校 “叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐报时表，起点五十了！报时表，起点五十了！报时表，起点五十了！报时表，起点五十了！“哎呀！哎呀！哎呀！哎呀！”我一下子从床上我一下子从床上我一下子从床上我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，

19、乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。车奔向月球。车奔向月球。车奔向月球。（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出“我我我我”的着急之情。）的着急之情。）的着急之情。）的着急之情。）同学们，你想来同学们，你想来同学们，你想来同学们，你想来“太空小学太空小学太空小学太空小学”上学吗？那好，请你上学吗？那好，请你上学吗？那好，请你上学吗？那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在

20、你的手中！（结尾涵义深刻）刻）刻）刻）欣赏片段：欣赏片段：欣赏片段：欣赏片段：到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。也焕然一新，宛如仙境一般。也焕然一新，宛如仙境一般。也焕然一新，宛如仙境一般。（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。）心灵。）心灵。）心灵。）同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为同学们，未来的学校

21、是无限美好的。让我们为同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题)未来的学校未来的学校 20212021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼，来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而它们是用塑料制

22、成的，强度比钢铁还要硬，而重量却只有泡沫那样轻。重量却只有泡沫那样轻。走进教学楼，我发现操场都设计在地下，走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的按钮，一个按钮，一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按

23、一下黄现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。忘返。这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如春或凉爽宜人。春或凉爽宜人。来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我

24、的纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的生日，门上的音乐盒会发出动听的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐生日快乐歌歌”。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡教室教室里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电脑。上课

25、时，每一门科目都有多名老师网上授脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦可以和老师进可以和老师进行语音交流了。行语音交流了。如果点击如果点击“名师名师”栏目，还能向全国的知栏目，还能向全国的知名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成，名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成，每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的学校没有

26、考试，学校会根据每个人的作业及发学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发明创造积分来评定等级，等级为明创造积分来评定等级，等级为“A A”的学生可的学生可以得到各个科技博物馆的参观卡。以得到各个科技博物馆的参观卡。“叮铃铃叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这闹钟把我从梦中惊醒。虽然这只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定会梦想成真会梦想成真。未来的衣服未来的衣服 2409 2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以

27、听懂人话呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的衣服未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦！（开篇点题。）少哦！（开篇点题。）这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活穿上万能变身衣，即使穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到炎热。要问在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装

28、有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放出好听的音乐以按红键，它将自动放出好听的音乐（介绍万能变身衣的特

29、点以及如何操（介绍万能变身衣的特点以及如何操作。）作。）如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，只要高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，只要0.00010.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。（介绍它如何变成礼服。）（介绍它如何变成礼服。）未来的汽车 现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽现在的汽车有很多不方便的地方，所以我

30、想设计一种新型汽车。车。这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果

31、你饿了，它可以为你提供可口的饭菜出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了，现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝这样一辆

32、神奇的汽车，难道你不想拥有吗？这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？二十年后的我，是一二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情它功能奇特，别有一番情趣。趣。教室的墙壁可以随季节的变教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。玩耍的情景。教室的窗户也很奇特。

33、夏教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台天，天气闷热，窗户就像一台“大空调大空调”，给教室里送冷气。，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台冬天，大雪纷飞，这台“大空大空调调”能给教室带来温暖。这样能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。既节省了能源，又保护了环境。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下

34、岗”了。也许你会问：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。我们做作业用的是激光感应我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用笔，这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。老师要是想看到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调

35、出来。一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了过了30分钟电灯就会自动熄灭。分钟电灯就会自动熄灭。我真为自己设计的我真为自己设计的杰作杰作神奇的教室而神奇的教室而高兴、自豪！高兴、自豪！写作步骤写作步骤开头：开头：未来的未来的用一句话介绍出你所要写的用一句话介绍出你所要写的事物名称。事物名称。中间：中间：介绍外观介绍外观功能、用途功能、用途结尾：结尾：抒发自己的情感抒发自己的情感记得要大胆地去想象哦！记得要大胆地去想象哦！选择自己最感兴趣的事物，展开想象写一写它的未来。选择自己最感兴趣的事物，展开想象写一写它的未来。1、请将题目补充完整。、请将题目补充完整。2、想象要大胆合理，语句要通顺，、想象要大胆合理，语句要通顺，字数不少于字数不少于400字。字。