苏教版四年级语文下册练习2课件教学提纲.ppt
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1、苏教版四年级语文下册练习2课件(1 1)自由练读,仔细分辨哪几句是)自由练读,仔细分辨哪几句是小芳说的,哪几句是爸爸的回答的。小芳说的,哪几句是爸爸的回答的。(2 2)判断)判断提示语提示语的位置。想一想,的位置。想一想,如何根据提示语的位置来加标点。如何根据提示语的位置来加标点。(3 3)自己独立完成加标点的练习。)自己独立完成加标点的练习。(4 4)全班集体订正。)全班集体订正。小芳小芳不解地问不解地问 这车为什么这车为什么叫磁悬浮列车叫磁悬浮列车 爸爸爸爸说说 因为它是以电磁力因为它是以电磁力为动力来运行的呀为动力来运行的呀 它没有轮子它没有轮子 是悬浮在铁轨上的是悬浮在铁轨上的 (?)
2、真是神了(?)真是神了 它怎么会悬浮在铁轨它怎么会悬浮在铁轨上呢上呢 (?)其实一点也不神(?)其实一点也不神 铁轨上和车厢铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁的底部都装着电磁铁 由于同级是相斥由于同级是相斥的的 就能使列车悬浮在铁轨上就能使列车悬浮在铁轨上 这个道理这个道理等你长大以后就明白了等你长大以后就明白了 噢噢 原来如此原来如此 小方小方点了点头点了点头 自己试着做一做。想一想,如何根据提自己试着做一做。想一想,如何根据提示语的位置加标点?示语的位置加标点?小芳小芳不解地问不解地问 这车为这车为什么叫磁悬浮列车什么叫磁悬浮列车:“?”大家一起来大家一起来 爸爸爸爸说说 因为它是以电因为它是
3、以电磁力为动力来运行的磁力为动力来运行的呀呀 它它没有轮子没有轮子 是悬浮在铁轨上是悬浮在铁轨上的的:“!,。”句子说完加句号(句子说完加句号(。)表示疑问加问号(表示疑问加问号(?)感叹标上感叹号(感叹标上感叹号(!)真是神了真是神了 它怎么会悬浮在铁它怎么会悬浮在铁轨上呢轨上呢 (感叹,疑问)(感叹,疑问)其实一点也不神其实一点也不神 铁轨上和车铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁厢的底部都装着电磁铁 由于同级由于同级是是相斥相斥的的 就能使列车悬浮在铁轨就能使列车悬浮在铁轨上上 这个道理等你长大以后就明白这个道理等你长大以后就明白了了 噢噢 原来如此原来如此 小方小方点了点头点了点头“!?”“
4、。,。”“,。”。提示语在前:提示语后面加冒号、引号。:提示语后面加冒号、引号。小芳小芳不解地问不解地问:“这车为什么叫这车为什么叫磁悬浮列车磁悬浮列车?”提示语在后:提示语后加句号。:提示语后加句号。“噢,原来如此噢,原来如此。”小芳小芳点了点头点了点头。无提示语:“这个道理等你长大以后就明白了这个道理等你长大以后就明白了。”提示语在中间(前后的话是同一人说提示语在中间(前后的话是同一人说的):的):提示语后加提示语后加逗号逗号,前后的话用,前后的话用引号引号引起来。引起来。“太棒了太棒了!”小芳兴奋地说小芳兴奋地说,“我早就我早就想去坐一次磁悬浮列车了,人坐在上想去坐一次磁悬浮列车了,人坐
5、在上面会不会有飞的感觉面会不会有飞的感觉?”读一读,说一说:同桌分角色读对话,小同桌分角色读对话,小芳对于磁悬浮列车有了哪些芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢?了解呢?上海磁悬浮列车世界第一条磁悬浮列车示范运营线世界第一条磁悬浮列车示范运营线世界第一条磁悬浮列车示范运营线世界第一条磁悬浮列车示范运营线上海磁悬上海磁悬上海磁悬上海磁悬浮列车,建成后,从浦东龙阳路站到浦东国际机浮列车,建成后,从浦东龙阳路站到浦东国际机浮列车,建成后,从浦东龙阳路站到浦东国际机浮列车,建成后,从浦东龙阳路站到浦东国际机场,三十多公里只需场,三十多公里只需场,三十多公里只需场,三十多公里只需8 8分钟。分钟。分钟。分钟。
6、磁悬浮列车的速度快极了,每磁悬浮列车的速度快极了,每小时可以走小时可以走400400500500千米。千米。“哇,真快呀!哇,真快呀!”小芳的话突出了磁悬浮列车的一个重要小芳的话突出了磁悬浮列车的一个重要特点,就是车速快。特点,就是车速快。思考:为了表现列车的快,还能怎么说思考:为了表现列车的快,还能怎么说?想一想,为了表现列车的快,还能怎么说?哇哇 真像是飞起来一般真像是飞起来一般 噢噢 空中列车空中列车 让我们和飞机比赛吧让我们和飞机比赛吧 爸爸爸爸 闪电侠闪电侠 的速度没有我们快吧的速度没有我们快吧 眨眼之间就行了这么远眨眼之间就行了这么远 真比孙悟真比孙悟空的空的 筋斗云筋斗云 还快呢
7、还快呢“,!”“!,!”“,!”“,!”磁悬浮列车的优点1、运行速度快运行速度快,能超过,能超过500 千米千米/小时,小时,运行平稳、舒适,易于实现自动控制;运行平稳、舒适,易于实现自动控制;2、不排出有害的废气,有、不排出有害的废气,有利于环境保护利于环境保护;3、磁悬浮列车、磁悬浮列车成本低成本低,其能源消耗仅是,其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一;汽车的一半、飞机的四分之一;4、噪音小噪音小,当磁悬浮列车时速达,当磁悬浮列车时速达300公公里以上时,噪声只有里以上时,噪声只有65分贝分贝,是一种名副是一种名副其实的绿色交通工具。其实的绿色交通工具。写好钢笔字 启启 戴戴 司司写这
8、三个字时,既要注意被包围的部写这三个字时,既要注意被包围的部分要略分要略伸出外框些伸出外框些,又要注意字中的,又要注意字中的撇、斜钩或横折钩要写得撇、斜钩或横折钩要写得舒展些。舒展些。描一描描一描浅尝浅尝辄辄止止qin chng zh zh囫囵囫囵吞枣吞枣h ln tn zo浮光掠影浮光掠影f gung lu yng不甚了了不甚了了b shn lio lio.天道天道酬勤酬勤tin do chu qn熟能生巧熟能生巧sh nng shng qio寻根问底寻根问底xn gn wn d无所不晓无所不晓w su b xio 读读背背:自由练读:自由练读 浅尝浅尝辄辄止止 囫囵囫囵吞枣吞枣 浮光掠影浮
9、光掠影 不甚了了不甚了了 天道天道酬酬勤勤 熟能生巧熟能生巧 寻根问底寻根问底 无所不晓无所不晓 浅尝浅尝辄辄止止 辄:就。略微辄:就。略微尝试一下就停下来。尝试一下就停下来。指学习、做事不肯下功夫深入钻研。指学习、做事不肯下功夫深入钻研。例:例:做事情不能,要持之以恒,这样才能成功。做事情不能,要持之以恒,这样才能成功。囫囵囫囵吞枣吞枣 囫囵:整个儿囫囵:整个儿。把枣整个咽下去。把枣整个咽下去。比喻对事物不加分析思考,对所学的并不理解。比喻对事物不加分析思考,对所学的并不理解。例:例:读书要善于思考,不能,不求甚解读书要善于思考,不能,不求甚解。浮光掠影浮光掠影 水面的光和一闪而过的影子。比
10、喻水面的光和一闪而过的影子。比喻观察不细致、不深入,印象不深刻。观察不细致、不深入,印象不深刻。例:学习上例:学习上,肯定学不到真正的知识。,肯定学不到真正的知识。不甚了了不甚了了 甚:很;了了:了解,明白甚:很;了了:了解,明白。不很。不很明白,不很懂。明白,不很懂。例:例:我回家去了三年,外面的事情,。我回家去了三年,外面的事情,。天道酬勤天道酬勤 天道:天意天道:天意;酬:酬谢、厚报酬:酬谢、厚报;指;指上天偏爱那些勤劳、勤奋的人,付出的努力一定上天偏爱那些勤劳、勤奋的人,付出的努力一定会得到回报。会得到回报。例:例:,有一分耕耘,就有一分收获。,有一分耕耘,就有一分收获。熟能生巧熟能生
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