西方文艺理论课件02B.ppt
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1、中世纪文学理论中世纪文学理论西方文艺理论西方文艺理论中世纪文学理论中世纪文学理论中世纪文学理论中世纪文学理论中世纪概述中世纪概述基督教带来的审视事物的新眼光基督教带来的审视事物的新眼光1.严格区分严格区分“世俗世俗”与与“神圣神圣”,把世俗,把世俗(包括自(包括自然和社会)然和社会)中中“美、大、圣、神美、大、圣、神”之物当作超验世之物当作超验世界的反映。柏拉图的界的反映。柏拉图的“理念理念”世界是超验的,基世界是超验的,基督教则以超验世界为反映督教则以超验世界为反映“唯一者唯一者”上帝的属性。上帝的属性。2.虽虽厌弃世俗厌弃世俗,但又能,但又能敏感地感受到世俗之美敏感地感受到世俗之美。厌弃不
2、是因其不美,而是因其非永恒(厌弃不是因其不美,而是因其非永恒(“恨世间,多少美恨世间,多少美好事,都只作昙花现好事,都只作昙花现”。佛陀勘破世事的无常,亦正在于佛陀勘破世事的无常,亦正在于此);往往正因其美而令人沉迷,妨碍了对永恒上帝的追此);往往正因其美而令人沉迷,妨碍了对永恒上帝的追求。按古代常见的思想,永恒才是可靠的,也才是真,而求。按古代常见的思想,永恒才是可靠的,也才是真,而变动不居则易让人产生虚幻之感。变动不居则易让人产生虚幻之感。中世纪文学理论中世纪文学理论中世纪概述中世纪概述艾柯(艾柯(Umberto Eco):中世纪的思想家,尤其):中世纪的思想家,尤其是中世纪的是中世纪的神
3、秘主义者和禁欲主义者,神秘主义者和禁欲主义者,“都是接都是接受美的受美的”,他们,他们“并非意识不到世俗快乐的诱惑并非意识不到世俗快乐的诱惑性,(甚至可以说)他们是最热衷于感受这种诱性,(甚至可以说)他们是最热衷于感受这种诱惑性的。惑性的。禁欲主义训练的戏剧性,恰恰存在于听禁欲主义训练的戏剧性,恰恰存在于听到世间快乐的召唤和坚定追随超自然之间形成的到世间快乐的召唤和坚定追随超自然之间形成的紧张之中紧张之中”(此实亦许多(此实亦许多佛教修行故事佛教修行故事的主题)的主题)。因。因此,我们不必惊诧于奥古斯丁对词句的敏感和阿此,我们不必惊诧于奥古斯丁对词句的敏感和阿奎那音乐判断的准确。奎那音乐判断的
4、准确。六朝时期:一方面宣扬世事无常的佛教大行其道,另一方六朝时期:一方面宣扬世事无常的佛教大行其道,另一方面又产生了一种新的对美的敏感(面又产生了一种新的对美的敏感(sensibility)中世纪概述中世纪概述女人是老虎女人是老虎小和尚下山去化斋小和尚下山去化斋老和尚有交待老和尚有交待山下的女人是老虎山下的女人是老虎遇见了千万要躲开遇见了千万要躲开走过了一村又一寨走过了一村又一寨小和尚暗思揣小和尚暗思揣为什么老虎不吃人为什么老虎不吃人模样还挺可爱模样还挺可爱?中世纪文学理论中世纪文学理论老和尚悄悄告徒弟老和尚悄悄告徒弟这样的老虎最呀最厉害这样的老虎最呀最厉害小和尚吓得赶紧跑小和尚吓得赶紧跑师傅
5、呀师傅呀!呀呀呀呀呀呀呀呀 坏坏坏坏坏坏老虎已闯进我的心里来老虎已闯进我的心里来心里来心里来中世纪概述中世纪概述3.在仰望上帝时,在仰望上帝时,关注自身的精神与灵魂关注自身的精神与灵魂。由于基督教禁止由于基督教禁止“偶像崇拜偶像崇拜”(idolatry)的禁令,这种眼光的禁令,这种眼光对雕塑的审美不那么敏对雕塑的审美不那么敏锐,却善于寻找神圣的词语和上帝进行交锐,却善于寻找神圣的词语和上帝进行交流流。如果说。如果说古典时代的崇高是以理性为基古典时代的崇高是以理性为基础础(然至(然至Longinus已发现理性已发现理性/语言无法完语言无法完全表现崇高)全表现崇高)的话,那么的话,那么信仰时代里的
6、崇信仰时代里的崇高则是以信仰为基础高则是以信仰为基础的。这是一种神性的的。这是一种神性的崇高,也是中世纪前期文学实践和理论方崇高,也是中世纪前期文学实践和理论方面的普遍特征。面的普遍特征。中世纪文学理论中世纪文学理论中世纪概述中世纪概述基督教涵容了北欧的基督教涵容了北欧的哥特文化哥特文化,很多,很多在中在中世纪才具备了文本形态的北欧各民族史诗,世纪才具备了文本形态的北欧各民族史诗,都出自修道士之手都出自修道士之手。11世纪以降,法兰西、世纪以降,法兰西、德国、英国和意大利的民族语言的文学已德国、英国和意大利的民族语言的文学已初具形态。民族文学的理论成分甚少,但初具形态。民族文学的理论成分甚少,
7、但民族文学的实践中包含着一系列反教会理民族文学的实践中包含着一系列反教会理论的准理论因素论的准理论因素。中世纪文学理论的黄金。中世纪文学理论的黄金时期为中世纪早期,其时巴黎尚未成为文时期为中世纪早期,其时巴黎尚未成为文化中心,化中心,许多文学理论家都出自北非。许多文学理论家都出自北非。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”中世纪:宗教成为人们精神生活最主要的部分,中世纪:宗教成为人们精神生活最主要的部分,理性只理性只是其点缀是其点缀。受此影响,。受此影响,神学神秘主义成了对文学进行阐神学神秘主义成了对文学进行阐释主要的理论基础释主要的理论基础。为基督教哲学和理论体系的
8、形成铺。为基督教哲学和理论体系的形成铺路的是罗马晚期的普洛丁路的是罗马晚期的普洛丁(Plotinus,c.AD 204/5270),他是他是新柏拉图主义哲学新柏拉图主义哲学的创立者,中世纪宗教神秘主义的创立者,中世纪宗教神秘主义的始祖。的始祖。普洛丁的遗著普洛丁的遗著九章集九章集(Enneads,由其弟子波尔菲利由其弟子波尔菲利 Porphyry(亦曾于雅典师事(亦曾于雅典师事Cassius Longinus)整理)整理)的第一卷第六章集中论美,其他各章对美及艺术等问题的第一卷第六章集中论美,其他各章对美及艺术等问题亦有涉及。亦有涉及。Cassius Longinus(ca.213273),a
9、 Greek rhetorician,critic and chief counselor to Zenobia of Palmyra;not to be confused with the supposed author of OntheSublime,who probably lived in the 1st century,AD.中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”普洛丁把普洛丁把柏拉图的理念论、亚里士多德的柏拉图的理念论、亚里士多德的四因四因说说、基督教神学基督教神学和和东方哲学的神秘主义东方哲学的神秘主义结合起结合起来,来,以理念论为基础以理念论为基础,形
10、成了阐释宗教的系统,形成了阐释宗教的系统思想。思想。普洛丁:宇宙之源是普洛丁:宇宙之源是浑然的浑然的“太一太一”(近于老(近于老子之子之“道道”),无限而绝对,超越一切存在,无限而绝对,超越一切存在,超越一切思维,是超越一切思维,是真善美三位一体的统一真善美三位一体的统一。“太一太一”是像光一样的存在,其是像光一样的存在,其“本体之光本体之光”自自在充溢,被万物分有而自身却不因此而削弱或在充溢,被万物分有而自身却不因此而削弱或减少。减少。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”一物离一物离“本体之光本体之光”越近,分有其光越多,也越近,分有其光越多,也越美善,反之则缺乏
11、美、善。越美善,反之则缺乏美、善。“丑丑”、“恶恶”不像不像东方其他宗教学说东方其他宗教学说中所说,是另具本体的中所说,是另具本体的与美、善对抗的存在,而是美、善的缺乏。与美、善对抗的存在,而是美、善的缺乏。(此为一元论)(此为一元论)西亚的西亚的琐罗斯德教琐罗斯德教(Zoroastrianism)为)为二元二元论论,有善与恶的二元划分。此教在亚历山大东,有善与恶的二元划分。此教在亚历山大东征后衰落,但曾传入中国,为征后衰落,但曾传入中国,为祆教祆教(拜火教)。(拜火教)。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”普洛丁的学说自然表达了一种关于普洛丁的学说自然表达了一种关
12、于“秩序秩序”和和“等级等级”的思想。由于的思想。由于“太一太一”本体本体“流溢流溢”的次第性的次第性,宇宙也形成了一种阶梯形式,宇宙也形成了一种阶梯形式,最高最高处是只有理性才能达到的宇宙精神,亦即永恒处是只有理性才能达到的宇宙精神,亦即永恒不变的理念世界不变的理念世界。下来是。下来是“宇宙心灵宇宙心灵”,分裂,分裂而成为个别的人所具有的而成为个别的人所具有的“心灵心灵”,再下来是,再下来是离神最远的,也是最混乱的离神最远的,也是最混乱的“物质世界物质世界”。普洛丁的神秘主义思想,对中世纪文艺理论影普洛丁的神秘主义思想,对中世纪文艺理论影响最大的是其将响最大的是其将“美美”分为感官可以察觉的
13、美分为感官可以察觉的美和感官不能察觉的美,或者说和感官不能察觉的美,或者说“感性美感性美”和和“理念美(神的美)理念美(神的美)”。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”流溢说:普罗提诺用以解释万物从某个先验本原产流溢说:普罗提诺用以解释万物从某个先验本原产生的学说。他认为万物从生的学说。他认为万物从“太一太一”、“理智理智”、“灵魂灵魂”三种原初原理三种原初原理派生,从始点到终点存在着一派生,从始点到终点存在着一个流溢过程。太一是充盈的,因为它既不追求任何个流溢过程。太一是充盈的,因为它既不追求任何东西,不具有任何东西,也不需要任何东西。由它东西,不具有任何东西,也
14、不需要任何东西。由它流溢出来的东西便形成了别的实体。第一种原初原流溢出来的东西便形成了别的实体。第一种原初原理即第二重流溢,表现为理即第二重流溢,表现为理智理智或理智形式。接着第或理智形式。接着第三种原初原理即第二重流溢是三种原初原理即第二重流溢是“灵魂灵魂”,它是作为,它是作为静止不动的静止不动的理智的理念和活动理智的理念和活动而生成。而生成。cf.老子老子“道生一,一生二,二生三,三生万物。道生一,一生二,二生三,三生万物。”中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”理智理智自身是从自身是从静止不动静止不动的源泉的源泉“太一太一”流溢出流溢出来的,灵魂的作用不是同样静
15、止不动的。它的来的,灵魂的作用不是同样静止不动的。它的影象是从它的运动产生的,它通过观照它的源影象是从它的运动产生的,它通过观照它的源泉而获得完美,但又通过另一种向下的运动而泉而获得完美,但又通过另一种向下的运动而产生出的肖像。灵魂的肖像是产生出的肖像。灵魂的肖像是感官和自然感官和自然,它,它是是生殖的原则生殖的原则。当灵魂达到植物等级时,已经。当灵魂达到植物等级时,已经下降到去产生另外的实质或存在的形式,即下降到去产生另外的实质或存在的形式,即通通过外溢而趋于较小的善过外溢而趋于较小的善。总之,这种从太一到。总之,这种从太一到终端的流溢的过程中,每个原理都永远保持它终端的流溢的过程中,每个原
16、理都永远保持它自己的地位。这种流溢说影响了某些基督教神自己的地位。这种流溢说影响了某些基督教神学家学家(例如例如埃里金纳埃里金纳)和泛神论者,也出现在印和泛神论者,也出现在印度哲学中。度哲学中。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”埃里金纳埃里金纳(John Scotus Eriugena,约,约810880(Wikipedia:c.815-c.877))是是加洛林文加洛林文艺复兴艺复兴最后的集大成式的代表人物。埃里金纳最后的集大成式的代表人物。埃里金纳是爱尔兰人,早年在修道院接受教育,精通希是爱尔兰人,早年在修道院接受教育,精通希腊文。腊文。845年,查理大帝的孙子
17、,法兰克国王年,查理大帝的孙子,法兰克国王秃头查理请他出任秃头查理请他出任宫廷学校宫廷学校校长。校长。877年秃头年秃头查理死后,他回到英格兰。他的主要著作有查理死后,他回到英格兰。他的主要著作有851年写作的年写作的论神的预定论神的预定和在和在865年前后年前后写成的写成的自然的区分自然的区分等。但是,真正建立他等。但是,真正建立他作为伟大集大成式学者声誉的,则是他对作为伟大集大成式学者声誉的,则是他对狄狄奥尼修书奥尼修书的翻译。的翻译。中世纪文学理论中世纪文学理论普洛丁普洛丁“美的阶梯论美的阶梯论”John D.Turner:The Neoplatonism of Plotinus and
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