安徽省阜阳市王烈桥中学2020年高二生物模拟试题含解析.pdf

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1、安徽省阜阳市王烈桥中学安徽省阜阳市王烈桥中学 20202020 年高二生物模拟试题含解析年高二生物模拟试题含解析一、一、选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1.如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：（1）图中双层膜包被的结构有和_（填序号）。若观察细胞中结构，需用_染液作为专一性染料。（2）新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的_转运到细胞质中。（3）若该细胞为人体的浆细胞，细胞中不应该具有的结构是_

2、（填序号）。其分泌的抗体参与人体的_（填“非特异性免疫”、“体液免疫”或“细胞免疫”）过程。蓝藻与浆细胞在结构上最主要的差别是_。（4）多数生物的起始密码子为 AUG 或 GUG。如图所示的某 mRNA 部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该 mRNA 的起始密码于可能是_（填序号）。（5）细胞膜具有三大功能，将细胞与外界环境分隔开；_；_。参考答案：参考答案：(1).(2).健那绿(3).核孔(4).(5).体液免疫(6).蓝藻没有以核膜为界限的细胞核(7).2(8).控制物质进出细胞(9).进行细胞间的信息交流(顺序可互换)试题分析：分析题图，题图为真核细胞结构及细

3、胞内物质转运的示意图，其中为核糖体，为内质网，为高尔基体，为线粒体，为叶绿体，为细胞核。（1）题图中双层膜包被的结构有线粒体、叶绿体、细胞核；若观察细胞中线粒体结构，需用健那绿染液作为专一性染料。（2）细胞核中转录产生的 mRNA 经核孔转运到细胞质中。（3）若该细胞为人体的浆细胞，细胞中不应该具有叶绿体。人体的浆细胞（效应B 细胞）产生抗体，参与人体体液免疫过程。蓝藻属于原核细胞，浆细胞属于真核细胞，蓝藻与浆细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核。（4）根据题意和图示分析题干（4）中的某 mRNA 部分序列，结合核糖体在该 mRNA 上的移动方向，若下划线“0”表示的是一个决

4、定谷氨酸的密码子，则依此向前每3 个相邻碱基为一个密码子，所以该mRNA 的起始密码子是“2”GUG。（5）细胞膜具有三大功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，解题关键能识别细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称。2.农民收获的大豆种子，需要先晒干后贮藏；在种子播种时要有意识地播在潮湿土壤中。这说明水具有的作用是A运输作用 B稳定温度 C调节代谢速率 D构成新细胞参考答案：参考答案：C3.下列对细胞周期的叙述，不正确的是（）A能够连续分裂的体细胞具有细胞周期B一个细胞周期包括分裂间期和分裂期C从一次分裂完成时开

5、始，到下一次分裂之前为止D从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止参考答案：参考答案：B4.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有 30000 人的人群中，蓝眼人有 3600 人，褐眼的有 26400 人，其中纯合体有 12000 人。那么，在这个人群中 A 和 a 的基因频率分别为（）。A.0.64 和 0.36 B.0.36 和 0.64 C.0.50 和 0.50 D.0.82 和 0.18参考答案：参考答案：A5.右图为小肠绒毛细胞与内环境之间进行物质交换的示意图，下列有关叙述正确的是A葡萄糖进入 1 的方式为主动运输B3 内液体渗透压过高可引起组织水肿C由 2 携带的氧

6、到组织细胞内被利用，至少需要经过 6 层生物膜D5 内液体含有的蛋白质跟 3 内的一样多参考答案：参考答案：AC6.关于测交,不正确的说法是()A.F1隐性类型测 F1基因型B.通过测定 F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性C.测 F1的基因型是根据 F1隐性类型所得后代的表现型反向推知的D.测交时 F1,与 F1杂交的另一亲本无特殊限制参考答案：参考答案：D试题分析：子一代与隐性类型杂交，可以推知亲本的基因型，A正确；通过测定子一代的基因组成来验证对分离实验现象的正确性，B正确；测子一代的基因型是根据所得后代表现型反向推知，C正确；测交时，与子一代杂交的另一亲本是隐性性状，D错

7、误。考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是A调整能量在生态系统中的流动方向B使物质和能量尽快地流动C保持生态平衡D保持生物群落的单一性参考答案：参考答案：A8.PEP 为油菜细胞中的一种中间代谢产物在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b 的控制下，可转化为油脂或蛋白质某科研俎研究出产油率更高的油菜品种基本原理如图下列说法错误的是（）A该研究可能是通过抑基因 B 的翻译来提高产油率B基因 A 与物质 C 在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶

8、和脱氧核糖C过程和过程所需的嘌呤碱基数量一定相同D基因 A 和基因 B 位置的互换属于染色体变异参考答案：参考答案：C【考点】95：染色体结构变异的基本类型；89：基因与性状的关系【分析】1、基因与性状的关系：基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状；通过控制酶的合成控制代谢过程，从而影响生物性状2、分析题图：油菜产油率高的原因是因为基因B 中 1 链转录形成的 RNA 能与 2 链转录形成的 mRNA 结合形成双链 RNA，从而抑制了合成酶 b 的翻译过程【解答】解：A、由图可知，该研究可能是通过抑基因B 的翻译来提高产油率，A 正确；B、基因 A 与物质 C（双链 RNA）在化学组成上的区別

9、是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖，后者含有尿嘧啶和核糖，B 正确；C、过程和过程所需的嘌呤碱基数量不一定相同，C 错误；D、基因 A 和基因 B 在非同源染色体上，因此基因 A 和基因 B 位置的互换属于染色体变异，D 正确故选：C【点评】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、染色体变异等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识；识记染色体变异的类型，能正确分析题图，再结合图中信息准确判断各选项9.有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中，不正确的是()A可通过 SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度B将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较小的杂质C血

10、红蛋白释放时加入有机溶剂，其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂D过程不断用磷酸缓冲液处理，是为了维持 PH 及血红蛋白的结构参考答案：参考答案：C10.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致A蛋白质分解为多肽链 B多肽链分解为若干短肽C多肽链分解为氨基酸 D氨基酸分解为氨基和碳链化合参考答案：参考答案：C11.如图为某一段多肽链和控制它合成的 DNA 双链的一段。“甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸”。密码子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述错误的是()A.这段 DNA中的链起了

11、转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是 AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有 4个“CONH”的结构D.若这段 DNA的链右侧第二个碱基 T为 G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸参考答案：参考答案：D12.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是()A核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成C核仁与核糖体的形成有关 D核孔实现了细胞间的信息交流参考答案：参考答案：D13.右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是（）A这种转运方式可顺浓度梯度进行B葡萄糖是以这种方式进入小肠上皮细胞的C细胞产生

12、的能量不会提高该物质的转运速率D载体蛋白与被转运物质之间有特异性结合关系参考答案：参考答案：B14.组成食物链的营养级一般不超过 45个，其原因是A环境资源有限B在每个营养级上都有大量的能量损失C捕食者不能以被捕食者为食D最高营养级的生物遗体不能被分解者分解参考答案：参考答案：B15.下列字母均代表生物体细胞中的基因组成，表示仅含有一个染色体组的是AAaaBAbCCAABBDAaBBCc参考答案：参考答案：B16.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分为4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最深和最浅的叶片所在的试管分别是（）试管编号实CO2缓冲液加入加入加入加入验不同光质相同强度下光照一段时

13、红光蓝光紫光绿光间处酒精脱色后碘液染理色+注：“十”表示具有颜色反应ABCD参考答案：参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1、色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少题中将叶圆片放在黑暗一段时间是为了消耗其中原有的淀粉，防止对实验结果产生影响2、淀粉遇碘液变蓝【解答】解：叶绿体中色素主要吸收红光，其次是蓝紫光，绿光吸收最少，因此中合成淀粉最多，着色最深，中合成淀粉最少，着色最浅故选：A17.新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于 ATP 的描述正确的是AATP 分子中含有三个高能磷酸键 B动物体内主要的储能物质是 ATPCATP 是生命活动的直接能源物质

14、 D线粒体是合成 ATP 的唯一场所参考答案：参考答案：C18.如图表示化合物 a 和 m 参与化合物 b 的构成情况，下列叙述不正确的是（）A若 m 为腺嘌呤，则 b 可能为腺嘌呤核糖核苷酸B在噬菌体、烟草花叶病毒体内 b 均为 4 种C若 a 为核糖，则 ADP 脱去一个磷酸后，可形成 bD若 a 为脱氧核糖，则由 b 构成的核酸可存在于 HIV 病毒中参考答案：参考答案：D1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和 RNA（核糖核酸）两种，构成DNA 与 RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形

15、成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是 A、U、G、C3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA 和 RNA 两种核酸、其中 DNA 是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有 DNA 或 RNA 一种核酸、其遗传物质是 DNA 或 RNA4、分析题图：题图是构成核酸的基本单位核苷酸的结构模式图，其中a 是五碳糖，m 是含氮碱基，b 是核苷酸A、若 m 为腺嘌呤，当

16、a 是脱氧核糖时、b 是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，当a 是核糖时、b 是核糖核苷酸，A 正确；B、噬菌体是一种 DNA 病毒、烟草花叶病毒是一种 RNA 病毒，二者体内的 b 核苷酸分别为 4 种脱氧核苷酸和 4 种核糖核苷酸，B 正确；C、若 a 为核糖，则 ADP 脱去一个磷酸后为 AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为核糖核苷酸的一种，C 正确；D、若 a 为脱氧核糖，则 b 为脱氧核糖核苷酸、是构成 DNA 的基本单位，而 HIV 病毒是一种 RNA 病毒、体内不含脱氧核苷酸，D 错误故选：D19.免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病，下列措施不属于免疫预防的是（）A注射狂犬病疫苗预防狂犬病

17、B注射蛇毒血清清除蛇毒危害C注射卡介苗预防天花D注射青霉素预防病菌传染病参考答案：参考答案：D20.下列各项中属于一个种群的是A一座山上的树 B校园操场边一排长势整齐的柳树C一块草地上的草 D一片森林中所有的马尾松参考答案：参考答案：D21.质粒是基因工程中最常用的运载体，下列与质粒有关的叙述正确的是A目的基因与质粒在 DNA 连接酶作用下结合的过程属于 DNA 分子杂交B质粒上至少要有一个抗生素抗性基因，以有利于检测重组质粒是否导入C没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D所有质粒上的目的基因都必须整合到受体细胞染色体的DNA 上才能稳定遗传参考答案：参考答案：C22.在现代农业生产中植

18、物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是（）A.培育无籽番茄 B.棉花保蕾、保铃C.延长种子寿命 D.促进插枝生根参考答案：参考答案：CA、培育无籽番茄利用生长素促进子房发育成果实的作用，A错误；B、棉花保蕾保铃利用生长素防止落花落果的作用，B 错误；C、降低贮藏温度和空气含氧量有助于延长种子的寿命，C 正确；D、生长素的作用之一是促进扦插的枝条生根，D 错误【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性【名师点睛】生长素的作用是促进植物生长，促进扦插枝条生根，促进子房发育成果实，防止落花落果明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断23.如图所示，有关胚芽鞘的各种说

19、法正确的是A.图甲中可使其发生向右弯曲生长的处理只有 AB.图甲中引起 C、D 都不弯曲的原理相同C.图乙中放 N 的胚芽鞘长得比放 M 的快D.图乙中放 M 的胚芽鞘弯向一侧，而放 N 的不弯曲参考答案：参考答案：A24.关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D.同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落.B参与构成该分子的氨基酸中至少有 1 个氨基酸含 2 个羧基，1 个氨基酸含 2 个氨基C该分子中有 1 个氨基酸残基含硫参考答案

20、：参考答案：DD该分子彻底水解将产生 153 种氨基酸参考答案：参考答案：25.某校生物兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是A.B.C点表示光合速率相等，细胞呼吸速率也相等B.该植物进行光合作用的时间区段是 BCC.在 AB区段，植物产生 ATP的场所是细胞质基质、线粒体D.CD段 CO2浓度的变化与温度有密切关系参考答案：参考答案：A26.为提高大棚中蔬菜的产量，应采取的正确措施是：（）A.在白天适当降温B.在白天适当提高温度，在夜间适当降温C.在白天和夜间都应适当提高温D.在夜间适当提高温度参

21、考答案：参考答案：B27.如图表示一个由 153 个氨基酸残基构成的蛋白质分子下列叙述正确的是（A该分子中含有 152 个肽键B1、分析题图：图示为蛋白质分子结构式，该蛋白质由153 个氨基酸脱水缩合形成，含有 1 个二硫键2、脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）蛋白质分子量=氨基酸平均分子量氨基酸个数水的个数18A、肽键数=氨基酸个数肽链数=1531=152 个，但由于肽链在折叠时又形成一个肽键，因此共有153 个肽键，A 错误；B、肽链之间形成一个肽键，说明有两个氨基酸的R 基中分别含有 1 个氨基和 1 个羧基，因此即参与构成该分子的

22、氨基酸中至少有 1 个氨基酸含 2 个羧基，1 个氨基酸含 2 个氨基，B 正确；C、肽链折叠过程中形成 1 个二硫键，说明该分子中至少有2 个氨基酸残基含硫，C 错误；D、组成蛋白质的氨基酸约有 20 种，因此该多肽彻底水解最多可得到20 种氨基酸，D 错误；故选：B28.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是A B C D参考答案：参考答案：B29.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用 A表示）；图二是生长素对胚

23、芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是）A.琼脂块中生长素浓度在 b 点时 A 具有最大值 B.当生长素浓度小于 b 点浓度时，随生长素浓度的增加 A 逐渐减小 C.只有生长素浓度高于 c 点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D.由上右图可知生长素胚芽鞘的生长作用具有两重性参考答案：参考答案：A30.果蝇的性别决定方式为 XY型。在正常情况下它的一个精子中所含的性染色体为AXBYCX 和 YDX 或 Y参考答案：参考答案：D31.观察细胞有丝分裂装片时，找到分生区后，看不到细胞内染色体的动态变化，原因是()A观察时间有限 B细胞分裂速度缓慢C细胞已经死亡 D观察的部位不对

24、参考答案：参考答案：C32.图 1 为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2 所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述不正确的是A.正常情况下，AB 段发生同源染色体联会、分离，BC、FG 和 LM 段染色体组数目减半的原因相同B.图 2 代表的细胞为极体，出现在图 1 的 EF 段，产生的子细胞全部异常C.观察 100 个图 2 细胞所示时期的细胞，发现 5 个出现了图 2 所示情况，则异常细胞比例为5%D.图 1 中 AB、EF 和 IJ 段细胞含 DNA 分子数目相同参考答案：参考答案：D图 1 中 AB 段代表减数第一次分裂间期、前期、中

25、期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A 项正确；图 1 是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇。图 2 所示细胞无同源染色体，加之细胞质均等分裂，所以只能是极体，产生的子细胞染色体全部异常，B 项正确；100 个极体正常分裂后会产生 200 个正常的子细胞，有 5 个细胞异常分裂后会产生 10 个异常的子细胞，所以异常细胞的比例为(10200)100%5%，C 项正确；AB 段细胞中含有 16 个 DNA 分子，EF 段细胞中含有 8 个 DNA 分子，

26、IJ 段细胞中含有 16 个 DNA 分子，D 项错误。【点睛】本题考查细胞分裂过程中染色体、DNA 数目变化的相关知识，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。33.关于 HIV 的叙述，正确的是A.HIV 在活细胞外能大量增殖B.HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C.培养 HIV 需要在完全培养基上培养D.HIV 的遗传物质只有 RNA参考答案：参考答案：D34.某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（）A.细胞分裂素和生长素配比不对B.培养基营养过多C.培养时间不到D.光照不足参考答案：参考答案：A本题考查植物组织培养技术，要求考

27、生理解植物组织培养的原理和方法，明确培养基中生长素用量和细胞分裂素用量比对植物组织培养的影响。植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。植物组织培养时，培养基中生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的形成。因此，在进行组织培养过程中，若发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因应该是培养基中细胞分裂素和生长素配比不对，A 正确，BCD错误。35.小分子亲水性物质较容易通过细胞通过细胞膜，这是因为（）A.细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 B.细胞膜上有运脂质物质的载体蛋白质C.细胞膜

28、糖蛋白具有信号识别作用 D.磷脂分子和蛋白质分子可以自由移动参考答案：参考答案：A【分析】解答本题需掌握物质跨膜运输方式的特点及典型例子。【详解】因为膜的基本支架是磷脂双分子层，所以很多物质通过膜的扩散都和它们在脂肪中的溶解度成正比。脂质分子优先通过膜，小分子物质由于分子很小，很容易自由通过细胞膜的磷脂双分子层，A 项正确；脂质跨膜运输方式是自由扩散，不需要载体蛋白质，也不消耗能量，B 项错误；膜上糖蛋白具有识别作用与细胞间的信息交流有关，C 项错误；磷脂分子和蛋白质分子可以移动体现了膜的结构特点流动性，D 项错误。【点睛】掌握三种运输方式的特点和典型特点。36.光合作用包括光反应和碳反应两个

29、阶段，下列参与碳反应必需的物质是：ANADPH、H2O、ADP BCO2、H2O、ATPCCO2、H2O、ADP DNADPH、ATP、CO2参考答案：参考答案：D37.在神经元之间传递兴奋时，下列不可能的途径为A.树突细胞体轴突 B.轴突突触细胞体C.轴突突触树突 D.树突突触轴突参考答案：参考答案：D38.多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应，下列说法正确的是A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为拮抗作用B.胰岛素与肾上腺素两者间表现为协同作用C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为拮抗作用参考答案：参考答案：A39.如果图 1 表示纤维素的结

30、构组成方式，那么符合图 2 所示结构组成方式的是核酸多肽淀粉A B C D参考答案：参考答案：A40.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是（）A都属于无性生殖B都属于细胞工程的技术范畴C都不会发生基因重组D都体现了分化的细胞具有全能性参考答案：参考答案：B二、二、非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040分。）分。）41.（14 分）A 图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况，B 图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系，C 图是果酒制果醋的发酵装置,请据图作答：（1）B 图中 b 曲线表示

31、 A 图_号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。（2）从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌，可以进行的培养方法是：在_条件下进行培养。（3）C 图中醋酸发酵在_瓶中进行，若乙瓶中流出液明显呈酸性，则说明流出液中有生成。(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置，需要修改的地方是、。请写出果酒制作的原理（用反应式表示）：_。参考答案：参考答案：（1）2（2）无光、无氧（或加入抗生素）（3）乙醋酸(4)不需要通入空气增加一个排气口并连上一根长弯管C6H12O62C2H5OH2CO2（能量）42.（6 分）如图是某生态系统能量流动过程图解，请回答：（1）流经该生物系统的总能量是（2）图中

32、A 表示，B、C、D 表示，E 表示（3）、表示过程（4）生态系统中能量流动的特点是参考答案：参考答案：（1）A 生产者固定的太阳能能量（2）生产者消费者分解者（3）呼吸作用（4）单向流动、逐级流动考点：生态系统的功能版权所有分析：分析题图：图示是某生态系统能量流动过程图解，其中A 为生产者，B 为初级消费者，C 为次级消费者，D 为三级消费者，E 为分解者为生产者的光合作用或化能合成作用，?为呼吸作用释放的能量解答：-解：（1）流经生态系统的总能量是 A 生产者固定的太阳能能量（2）图中 A 表示生产者，B、C 和 D 表示消费者，E 表示分解者（3）表示呼吸作用（4）生态系统中能量流动的特

33、点是单向流动、逐级递减点评：本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态系统中能量流动的过程、特点等知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题43.体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中、代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是，其所分泌的激素的传送方式属于图(二)的。(2)激素名称是，当其含量过高时，激素、含量的变化趋势是，这是一种调节机制。图(一)存在条该调节机制。(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素、中属于此传送方式的有。(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解，请回答激素、是否存在自分泌传送方式？，原因是。(5)从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素的生理过程是由调节控制。参考答案：参考答案：（1）下丘脑 神经分泌（2分）（2）甲状腺激素下降反馈 2（4 分）（3）（2 分）（4）存在结合图示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身，而两种激素的靶细胞可以是自身细胞，故存在（4 分）（5）神经体液（1 分）