初二物理教案001507.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！云阳学校 八 年级 物理 指导教学书（编号：20112012 学年第二学期第 2 号）课题：用天平测物体的质量 课型：新授 主编人：XXX 审核人：初二备课组 班级：姓名：学号 【教学目标】1道德目标：2情智目标：感情目标：体验学习物理的乐趣。认识目标：通过实验，学会使用天平，掌握测量固体和液体质量的方法。【教学时间】（1 学时）【教学过程】（一）感情调节 （二）互阅作业（三）自学与互帮 1.内容一：探究影响物体质量大小的因素 自学方法：1.称橡皮泥的质量 把天平放在水平台上观察；天平的最大测量值

2、为 ，标尺上的分度值为 ；把游码移到标尺的“0”刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡。用天平称量一块橡皮泥的质量，然后把橡皮泥捏成其他形状后再称一称，它的质量是否改变了？结论：物体的质量与物体的形状 （有关/无关）生活经验：当一块冰熔化成水后，他们的质量是否改变？结论：物体的质量与物质的状态 （有关/无关）科学研究还发现：物体的质量不随地理位置的变化而改变，例如 。综上所述：物体的质量不随 、的改变而改变，所以，质量是物体的一种物理属性。3.自学内容二：6.2 测量一个金属回形针的质量 实验序号 回形针数量/个 总质量/g 一个回形针质量/g 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有

3、侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！方法：当测量物体的质量较小时，可以先测量多个物体的总质量，然后算出一个物体的质量。这种“测多算少”的方法能使测量的结果更精确。按照下表要求进行测量，并将测量结果填入空格内。4自学内容三：6.3 测量烧杯中水的质量 （1）、排出正确的实验步骤：A、计算烧杯中水的质量 B、测量烧杯和水的总质量 C、测量烧杯的质量（2）将测量步骤和测量数据填入表格。序号 测量步骤 质量/g （四）练习 1一个物体的质量大小取决于 ()A物体的形状 B物体所含物质的多少 C物体所在的位置 D物体所含物质的多少和它的形状 2.用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又

4、正确的是 ()A先测出 100 粒米的质量，再通过计算求得 B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C把一粒米放在天平盘里仔细测量 D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 3.某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;e.整理器材.1 20 40 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.有遗漏是步骤(),补充:有错误的步骤(),改正:（四）知者加速 1.小明使用已调节好的天平测量某个零件的质量,该天平配置的最小的砝码的数值是 1kg.(1)小明按正确方法测量时,测得零件的质量为 39.70g,则小明在天平的 盘放了 砝码,其质量数值由大到小依次是 .(2)若小明使用这架调好的天平测量一个物体质量时,误将被测物体放在天平的右盘,按正常方法读出物体的质量为32.40g,则这个物体的实际质量为 .（五）因人作业（适度作业量，知者加速）