四年级语文模拟测试题024731.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！四年级语文期末考试模拟题 一、识字写字。（22 分）1.用正楷字将下面的话特抄写在方格里（2 分），并注意保持整个卷面书写的规范、端正、整洁。（2 分）一日无书，百事荒芜。已所不欲，勿施于人。2.读拼音，写词语。（6 分）wn yn shng xn yu m p bi ()()()zo t chng f gn zng （）（）()3.下面的词语，完全正确的一组是（），将序号填在括号里。（3 分）拨地而起 响彻云霄 横七坚八 辨论 肺腑 天高地阔 水平如镜 融为一体 精堪 迷惑不解 兵贵神速 腹背受

2、敌 啄食 娇兵必败 持之以恒 胆大望为 4.根据提示，给句中带点字选择正确读音。（3 分）冠（gun）：帽子鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛 冠（gun）：把帽子戴在头上超出众人，居第一位在前面加上某种名号 选择读音：他是全校 100 米跑的；冠（）军，被大家冠（）以“短跑之星”的桂冠（）。5.给句中带点的字选择正确的字义。（4 分）（1）他解释（）说：“手不释（）卷是一个成语故事，这个故事的主人公是吴国大将吕蒙。”释：释放说明、解说放下、放开消散（2）他不假（）思索，满口答应下来，好像知道那个东西是假（）的。假：假如不真实的假期依靠 6.按要求写汉字。（2 分）（1）写出至少两个与“谙”字读音相近

3、的汉字：（2）写出至少两个有“巾”字旁的汉字：二、阅读（43 分）7、回忆本学期学过的课文，并填空。（9 分）（1）桂林的山真秀啊，像（），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，（），怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山水美，洞庭湖也美。诗人刘禹锡只用一句诗就将洞庭湖的山水生动形象地描绘出来了，这句诗是（）。诗句中，诗人把洞庭湖的水色比作了（）。山水美，但比山水更美的是人们对生命的热爱。在生命 生命中就有这样一段话：那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！()使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，（），（）它仅仅只活了几天。（2）在独坐敬亭山中

4、，最适合作为对联的诗句是（）。在四时田园杂兴这首诗最能表现出农家孩子形象的诗句是（）。8、根据文字提示，写词语或句子。（10 分）（1）我们都爱自己的校园，它就像一座美丽的花园。请写出三个表现校园美丽的四字词语。（3 分）（2）每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让坐，因为你想到了你腿脚不方便的奶奶。别人夸奖你时，你不好意思地说：“，我们老师经常这样教导我们。”（填一句古代名言）（2 分）这次考试，许多同学考得不太理想，而王强居然考了100 分，这真是 啊！（填歇后语）（2 分）（3）集腋成裘意思是说狐狸腋下的皮虽小，但采集起来，就可以制成珍贵的皮衣。后比喻集众力办成一事。根据这些解释，小明为

5、“集腋成裘”找了一个近义词 。（1 分）（4）请写出一句感悟生命的名人名言：（2 分）9、阅读短文，做题。（11 分）珍惜时间 原来我总觉得时间很多 1 天有 24 小时 1 小时有 60 分钟 而 1 分钟又有 60秒 多么庞大的数字啊 这些时间在小小的我看来是花也花不完的，所以我“花”时间总是很大方，让时间白白流掉，什么时候做什么事都没有计划。随着年龄的增长，我要做的事情越来越多，渐渐地感到时间越来越少了，而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨：“时间好像越来越少了！”妈妈说：“才不会呢！那是你没有好好利用一些零碎时间。数学家华罗庚曾说过：善于利用零星时间的人，做出更大的成绩来。你如果能正确安

6、排好时间，充分利用每一分每一秒，就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话，我明白了，正确利用时间对于每个人来说都是很重要的。从此以后，我便开始有计划地安排时间。比如，在学习 30 至 40 分钟后，就休息一会儿，或做做操，或弹弹琴，做到劳逸结合，以达到提高学习效果的目的。有时，我还利用休息时间，阅读一些趣闻轶事或幽默诙谐的小笑话来缓解学习的压力。这样一来，一个晚上的时间，我 能按时、按质地完成作业，能欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！学到许多课外知识。（1）将下列关联词语填在文中的空白处。（2 分）只有才能 不仅而且（2）给短文开头

7、横线上的一段话加上标点符号，然后将所加的标点符号依次抄写在下面的横线上。（3 分）（3）“我”做事总是事倍功半的原因是什么？（2 分）（4）文中告诉了我们哪些安排时间的方法？简要地写下来。（2 分）（5）关于珍惜时间，还有许多名言名句，请你写一句。（2 分）10、读短文，完成练习。（13 分）购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子

8、，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组

9、成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿 1 美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人

10、们的爱心！”（1）这篇短文的主要内容是什么？（3 分）（2）联系上下文，说说在句中用上带点的词有什么好处。（4 分）一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。（3）文中的小男孩和老头都流了泪，他们为什么流泪？（2 分）（4）文中的哪些人可以被称为“上帝”，说说你的理由。（4 分）三、习作（35 分）11、小练笔。（5 分）在进行“假如我是盲人”的体验活动中，我们蒙上了眼睛，通过走路、读书、取物等行动，感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。12、作文。（30 分）题目：那是一次 的尝试 提示与要求：把题目补充完整（如成功、大胆），然后作文。写情事情的经过表达出真情实感。